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6月16日下午，智能決策與風(fēng)險(xiǎn)分析研究所邀請(qǐng)了方黎平教授在在經(jīng)濟(jì)與管理大樓704，為全所師生作題為《沖突下的競(jìng)爭(zhēng)與合作行為：基于系統(tǒng)工程的建模與仿真框架的代理系統(tǒng)》的學(xué)術(shù)報(bào)告。方黎平是加拿大瑞爾森大學(xué)（RyersonUniversity）機(jī)械和工業(yè)工程系教授，現(xiàn)任瑞爾森大學(xué)工程和建筑學(xué)院副院長(zhǎng)，他也是加拿大滑鐵盧大學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)工程系兼職教授。方黎平教授分別于1985年5月和1989年5月在滑鐵盧大學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)工程系獲碩士學(xué)位（M.A.Sc.）和博士學(xué)位（Ph.D.），且長(zhǎng)期從事管理工程、工業(yè)工程等領(lǐng)域的研究。他現(xiàn)在是四種國(guó)際雜志的編委,包括IEEETransactionsonSystems,Man,andCybernetics,PartA。方黎平教授是加拿大安大略省注冊(cè)工程師，加拿大工程學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)會(huì)士（FellowoftheEngineeringInstituteofCanada）,和加拿大機(jī)械工程學(xué)會(huì)會(huì)士（FellowoftheCanadianSocietyforMechanicalEngineering）。同時(shí)，方黎平教授是圖模型分析的創(chuàng)始人之一，并且是現(xiàn)有的決策支持系統(tǒng)GMCRII的開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)者，他的專著《交互式?jīng)Q策：基于圖模型的沖突分析》是沖突分析領(lǐng)域的經(jīng)典文獻(xiàn)。方教授在報(bào)告中指出，仿真環(huán)境是評(píng)估我們對(duì)事情發(fā)展的理解程度和對(duì)新設(shè)計(jì)的測(cè)評(píng)的工具。其研究采用系統(tǒng)工程的系統(tǒng)的觀點(diǎn)，首要目標(biāo)是了解參與者的價(jià)值觀和制定政策來(lái)規(guī)范自然、人類和工程系統(tǒng)間的相互作用，從而達(dá)到社會(huì)和環(huán)境間的目標(biāo)。他基于代理框架提出了模擬競(jìng)爭(zhēng)與合作行為的沖突，指出建模難點(diǎn)在數(shù)學(xué)抽象思維下參與者的價(jià)值體系。此外，每個(gè)參與者的行為是需要?jiǎng)?chuàng)造性的，而批判性思維是價(jià)值體系反饋的映射結(jié)果。代理的模擬行為可以由參與者對(duì)尋求監(jiān)管微系統(tǒng)的預(yù)期反應(yīng)來(lái)分析得出。這些結(jié)論方便我們?cè)O(shè)計(jì)出新的政策，一般的公共資源問(wèn)題就能夠證明系統(tǒng)建模與仿真框架的適用性。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，方教授耐心的解答了各位同學(xué)的問(wèn)題，并表明很高興與我院師生一起探討。所有參加報(bào)告會(huì)的師生均表示收益頗豐。（審核人：王英）