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林彬保研至清華

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林彬是我校電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的大四學(xué)生，大學(xué)四年平均績(jī)點(diǎn)在4.0以上，每門(mén)課成績(jī)都是90+，專業(yè)排名第一，曾任電光微院科協(xié)講師，作為第一發(fā)明人的專利有”基于hx711芯片的超低功耗電子秤“和”家庭電能監(jiān)管系統(tǒng)“。

毫無(wú)疑問(wèn)，林彬在大學(xué)四年向南郵交了一份優(yōu)秀的答卷，而南郵也見(jiàn)證了這位郵子的成長(zhǎng)與蛻變。

成長(zhǎng)與我

被問(wèn)及大學(xué)四年印象最深刻的經(jīng)歷，他的答案脫口而出:“兼職”。林彬有著豐富的兼職經(jīng)歷，發(fā)傳單、做銷售、穿人偶服、擔(dān)任游樂(lè)場(chǎng)工作人員等等都是他曾嘗試過(guò)的兼職。

談起那段經(jīng)歷，他感嘆到:“做兼職真的是很有意思的一件事，在學(xué)校我們更多的是從書(shū)本上獲取理論上的知識(shí)，兼職則讓我們?cè)趯?shí)踐中得到更大的鍛煉?！钡瑫r(shí)林彬也強(qiáng)調(diào)，凡事要掌握好分寸，做兼職也同樣不可過(guò)度，在適當(dāng)?shù)男蓍e時(shí)間選擇真正合適自己的兼職才能得到充分的鍛煉，否則只是在浪費(fèi)時(shí)間。

與時(shí)間較勁

往往提起“大神”、“學(xué)霸”，我們可能不由自主地會(huì)想起密密麻麻的時(shí)間規(guī)劃表，甚至具體到每一分鐘該干什么都標(biāo)明在紙上。但對(duì)于林彬來(lái)說(shuō)，并不存在時(shí)間規(guī)劃表一說(shuō)。談起對(duì)于時(shí)間的利用，他這樣答道:“我并不會(huì)制定過(guò)于詳細(xì)的表格來(lái)安排自己的時(shí)間，我對(duì)自己的最終目標(biāo)很清晰，有一個(gè)大概的方向即可，因?yàn)槟銦o(wú)法預(yù)料你所未知的很多困難，我會(huì)選擇在前進(jìn)過(guò)程中不斷的修正和完善自己的方法和路線，幫助自己發(fā)現(xiàn)最終的目標(biāo)。”但對(duì)于短期內(nèi)的一個(gè)小目標(biāo)，他也會(huì)制定一些細(xì)致的計(jì)劃來(lái)提高自己的效率。

比賽與科研

林彬說(shuō)科研競(jìng)賽能鍛煉自己并且提升自己的能力、學(xué)到很多東西，因?yàn)榻淌诳赡軣o(wú)法做到手把手去教你，可能就是給了你一個(gè)大致的課題，剩下的很多事情都需要你自己不斷摸索、去查更細(xì)致的資料。每個(gè)參加科研競(jìng)賽的人都是這么過(guò)來(lái)的，很多東西都要靠自己，從不熟悉到熟悉，一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)與積累。

你是我的獨(dú)家記憶

林彬說(shuō)道：“南郵擁有著不遜色于985、211高校的平臺(tái)，在各類比賽方面南郵也都有著自己獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)，很多項(xiàng)目在全國(guó)范圍內(nèi)都是拿得出手的?！?/span>

在南郵的校園里，他鐘愛(ài)教二和教三之間的小道，每當(dāng)下雨時(shí)撐把傘走過(guò)青石板，別有一番韻味。

在林彬看來(lái)，桔薇的面包是他在南郵的獨(dú)家記憶，這是他離開(kāi)南郵也不會(huì)忘記的。

愿你前程似錦

林彬?qū)δ相]的考研學(xué)子的寄語(yǔ)：成績(jī)是每所高校都會(huì)關(guān)注的點(diǎn)，它相當(dāng)于一個(gè)基本的準(zhǔn)入門(mén)檻，如果你達(dá)不到就沒(méi)有資格進(jìn)入，尤其是一些985高校。當(dāng)你通過(guò)這個(gè)門(mén)檻的時(shí)候，考生所具備的實(shí)踐等各方面能力顯得尤為重要。面試只有很短暫的時(shí)間，教授們不可能在短時(shí)間內(nèi)完完整整地了解你，除了你的臨場(chǎng)表現(xiàn)能力，一些獎(jiǎng)項(xiàng)，一些比賽經(jīng)歷等也是面試成功的重要因素。南郵學(xué)子，加油！

秦雅博保研至北大

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專業(yè):材料物理

保研去向:北大微電子專業(yè)直博生

?榮獲“三好學(xué)生”稱號(hào)

?獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金、企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

?全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、2018年美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽MCM二等獎(jiǎng)、第十九屆“創(chuàng)新杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽校級(jí)二等獎(jiǎng)

“北大”是一個(gè)容易賦予人光環(huán)的詞語(yǔ)，保研進(jìn)入北大的秦雅博自然也不例外。

——然而，這樣的認(rèn)識(shí)在近兩個(gè)小時(shí)的訪談后卻完全逆轉(zhuǎn)。

原來(lái)，為她加冕的不是北大，而是努力。

如今只道是尋常

眾所周知，保研的要求是很高的，更何況是跨專業(yè)保研至北京大學(xué)。

但對(duì)于秦雅博來(lái)說(shuō)，這并非是一件早早就立下的目標(biāo)。

當(dāng)初的緊張與努力在秦雅博平緩、不時(shí)摻雜笑聲的語(yǔ)調(diào)中娓娓道來(lái)。

“說(shuō)實(shí)話，剛開(kāi)始目標(biāo)是不明確的，我是在大三上學(xué)期開(kāi)始準(zhǔn)備的。當(dāng)時(shí)一直在看文獻(xiàn)，也特別著急發(fā)表論文，那段時(shí)間很緊張，并沒(méi)有想過(guò)具體目標(biāo)和要報(bào)考的學(xué)校，只是想著盡量準(zhǔn)備的多一些。大三下學(xué)期才開(kāi)始看學(xué)校，保研到北大自己也很意外?！?/span>

比戲劇更抓人的生活

被北大錄取的經(jīng)歷并非一帆風(fēng)順，更可以被稱之為跌宕起伏。

當(dāng)時(shí)報(bào)考學(xué)校需要報(bào)考考生郵遞個(gè)人資料，6月12號(hào)是北大報(bào)考的截止日期，前期秦雅博還一直猶豫，認(rèn)為自己命中幾率微弱，初審或許就會(huì)被pass，重心沒(méi)有放在北大上，直到6月11號(hào)才將個(gè)人資料郵寄過(guò)去。詢問(wèn)快遞點(diǎn)的工作人員得知，普通件第二天到達(dá)北京幾率是50％。準(zhǔn)備寄加急件卻得知價(jià)格為230元，于是秦雅博果斷選擇了普通件。

后來(lái)的結(jié)局大家也都猜到了，這份材料恰好在“能到”的那50%里。

“初試通過(guò)后我向一位參加過(guò)北大夏令營(yíng)的學(xué)姐詢問(wèn)情況，得知要進(jìn)行筆試和面試，但當(dāng)時(shí)的我參加了3所高校的夏令營(yíng)，并沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備復(fù)習(xí)4門(mén)專業(yè)課（其中2門(mén)并沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)），只能在去的路上匆忙看了看部分內(nèi)容，上考場(chǎng)前我還在背公式?！?/span>

筆試和面試結(jié)束之后，自認(rèn)為沒(méi)有發(fā)揮好的秦雅博聯(lián)系了參與面試的一位老師詢問(wèn)結(jié)果。然而，老師并沒(méi)有很快回復(fù)她。那一刻的秦雅博走在未名湖畔，看著來(lái)來(lái)往往的北大學(xué)子，很是失落，“就是覺(jué)得自己和北大無(wú)緣了”。

故事的轉(zhuǎn)機(jī)往往就會(huì)出現(xiàn)在下一秒。15分鐘后，秦雅博收到了老師的回復(fù)：“你筆試及面試表現(xiàn)可以，錄取應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。”“哇！那一刻真的是內(nèi)心狂喜，又不敢相信！”，秦雅博一直瞞著家人，直到錄取結(jié)果正式公布那一刻。

“查錄取結(jié)果的時(shí)候看到有一個(gè)‘秦雅博’，我還是不敢相信，然后我媽說(shuō)‘是你，肯定是你’，那會(huì)才覺(jué)得真的是我?！?/span>

努力才是背后的真正答案

你以為 這是“北大還行撒貝寧”“普通家庭馬化騰”系列嗎？

當(dāng)然不是

只有拼盡全力的人才能平靜地訴說(shuō)著自己的“毫不費(fèi)力”

“大三上學(xué)期，也就是剛開(kāi)始準(zhǔn)備的時(shí)候，早上6點(diǎn)起床11點(diǎn)吃飯，整天都在學(xué)習(xí)，走路都是小跑，吃完飯就是去看文獻(xiàn)，休息一會(huì)去教室上課。那段時(shí)間中午從來(lái)沒(méi)回過(guò)宿舍。”

而對(duì)于有些學(xué)校在“毫無(wú)”準(zhǔn)備的情況下參加面試還是通過(guò)了，秦雅博給出了這樣的答案：

“其實(shí)大部分學(xué)校還是考察專業(yè)知識(shí)能力，我平時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)課的時(shí)候花了很大的功夫，把重要的專業(yè)課知識(shí)理解透徹。這樣，我在面試、筆試的時(shí)候能將自己的積累發(fā)揮出來(lái)就可以了。至于面試，臨場(chǎng)反應(yīng)能力其實(shí)是非常重要的。第一次面試時(shí)，我也是十分緊張，但自信逐漸積累起來(lái)后，接下來(lái)的面試也就顯得自如許多了。”

送給學(xué)弟學(xué)妹的小彩蛋

1. 關(guān)于保研，有哪些提前需要準(zhǔn)備的呢？

☆首先要先了解學(xué)校以及學(xué)院的保研政策，關(guān)注一下保研的公眾號(hào)和保研論壇、網(wǎng)站，經(jīng)常瀏覽留意院校夏令營(yíng)活動(dòng)信息的更新。

☆根據(jù)自己的專業(yè)參加一些專業(yè)性較強(qiáng)的競(jìng)賽，多關(guān)注學(xué)校教務(wù)處網(wǎng)站的競(jìng)賽信息，把握機(jī)會(huì)。

☆在申報(bào)學(xué)校的時(shí)候多和本專業(yè)往屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流，向他們咨詢一些保研的信息。

☆心態(tài)方面，要相信自己，但不盲目。

2. 送給柚子們的書(shū)單

秦雅博平日里最大的愛(ài)好就是閱讀了，在這里，也為柚子們列出來(lái)了一份書(shū)單，供大家參考~

《平凡的世界》

《皮囊》

《野火集》、《親愛(ài)的安德烈》、《目送》等等

閱讀還是看個(gè)人興趣，但是去閱讀，總是沒(méi)錯(cuò)的。

在整個(gè)采訪過(guò)程中，秦雅博總是不經(jīng)意地流露出一種沾著煙火氣的溫柔，和一份難以掩蓋的積極與堅(jiān)韌。

小郵想，大概只有足以讓自己不后悔的努力才能如此平和的說(shuō)出所有的順利與驚喜吧。

北大也許并不是離每個(gè)人都很近——但努力，一直是。

肖耀宗保研至中科院上海應(yīng)用物理所

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南京郵電大學(xué)理學(xué)院應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)大四學(xué)生，中共預(yù)備黨員，通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)成功保研至中科院上海應(yīng)用物理所。曾獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、一等獎(jiǎng)學(xué)金等多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金以及2018年南京郵電大學(xué)年度人物、三好學(xué)生標(biāo)兵、創(chuàng)新標(biāo)兵等多項(xiàng)榮譽(yù)；曾在高教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中榮獲本科組一等獎(jiǎng)，并發(fā)表了三篇CNKI中文論文和兩篇SCI英文論文。

接下來(lái)，就讓小郵帶著大家來(lái)認(rèn)識(shí)一下這位理學(xué)院的學(xué)霸吧。

心之所向，素履以往

大一時(shí)的肖耀宗跟很多剛?cè)氪髮W(xué)的柚子們一樣，好奇于多彩的大學(xué)生活，青志聯(lián)和?？茀f(xié)都曾留下他活躍的身影。他在保持著優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)，積極參加班級(jí)的集體活動(dòng)，大一的時(shí)候曾是班級(jí)的文體委員，現(xiàn)在是班級(jí)的組織委員。在獲得數(shù)模國(guó)獎(jiǎng)之后，他萌生出保研的念頭，所以在大三下學(xué)期的時(shí)候，肖耀宗便開(kāi)始準(zhǔn)備夏令營(yíng)材料。他分別向兩所院校及中科院上海應(yīng)物所、中科院的上海天文臺(tái)遞交了材料。由于時(shí)間沖突，在遵循了自己內(nèi)心的想法后，他選擇了中科院的兩個(gè)研究所。

談及參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽這段經(jīng)歷時(shí)，肖耀宗很是感慨：”比賽集訓(xùn)的那段時(shí)間，真的讓人印象深刻。那段時(shí)間,是我除了高中以外過(guò)得最規(guī)律的時(shí)間了，八點(diǎn)去教室，十一點(diǎn)半吃飯，下午五點(diǎn)再回宿舍，每天都重復(fù)著，不停地刷題，很單調(diào)，很枯燥。“但是他一直相信：付出努力了，就會(huì)有回報(bào)。肖耀宗笑道：”當(dāng)時(shí)我的另外兩個(gè)隊(duì)友是女孩子，她們都沒(méi)有叫苦叫累，我也不好意思說(shuō)什么?！?/span>好在所有的煎熬都化作了掌聲與鮮花，最終他獲得了應(yīng)有的回報(bào)。

大學(xué)，總要培養(yǎng)點(diǎn)別的能力

大學(xué)是一個(gè)更開(kāi)放自主的平臺(tái)，它可以給我們提升的絕不僅僅是學(xué)習(xí)能力。對(duì)于其他能力的培養(yǎng)，肖耀宗特別提到了科研能力。“我覺(jué)得對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，了解科研的流程，懂得如何去進(jìn)行并完成科研是十分有必要的。南郵有STITP這種項(xiàng)目，可以報(bào)名跟著不同的老師做科研項(xiàng)目，參加一些基礎(chǔ)的科學(xué)研究。老師會(huì)給定課題并要求學(xué)生去做計(jì)算或者實(shí)驗(yàn)，最后以論文的形式發(fā)表或者申請(qǐng)專利?！?/span>

在肖耀宗的眼里，科研并不只是枯燥無(wú)味的計(jì)算、鉆研，而是一個(gè)完整的項(xiàng)目，是一次生動(dòng)的過(guò)程。本科階段做的科研項(xiàng)目，大多是基礎(chǔ)卻又不乏樂(lè)趣的計(jì)算研究，它并不是很多人想象的那樣枯燥無(wú)味。

除了科研能力外，肖耀宗還提到了交際能力。大一大二期間參加的社團(tuán)活動(dòng)，每周例會(huì)必須發(fā)言的規(guī)定，漸漸增強(qiáng)了肖耀宗的自信，提升了他的人際交往能力，讓他從一個(gè)不習(xí)慣在陌生人面前說(shuō)話的靦腆男孩蛻變成能像今天這樣，對(duì)著采訪者自信坦然地分享自己經(jīng)歷的成熟學(xué)長(zhǎng)。

對(duì)小柚子們，學(xué)長(zhǎng)有話說(shuō)

肖耀宗覺(jué)得，要把握好大學(xué)生活，主要還是以學(xué)習(xí)為主，讓自己的成績(jī)盡量?jī)?yōu)秀一些，沖著保研努力。同時(shí)盡量多去參加一些社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐，多出去走一走，去豐富自己，鍛煉自己。

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文案|邱靖越 陳文靜 許珊珊

張思琪 趙可 余東瑤 任思佳 吳倩

采訪|邱靖越 陳文靜 張思琪

許珊珊 吳倩 余東瑤

圖片 |受訪者提供

編輯 | 陳曉菡 唐文鋒

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