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一、項目概況

為充分發(fā)揮國科大在金融領(lǐng)域的優(yōu)勢力量、更好地滿足新時期我國金融發(fā)展的人才需求，經(jīng)教育部和國務(wù)院學(xué)位委員會批準，中國科學(xué)院大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院（以下簡稱“國科大經(jīng)管學(xué)院”）自2015年開始正式招收金融專業(yè)碩士研究生。截至目前，該項目累計培養(yǎng)382名金融專業(yè)碩士研究生（含在校生），已畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率近100%，就業(yè)行業(yè)與所學(xué)專業(yè)匹配度極高，為國家經(jīng)濟社會發(fā)展輸送了高水平的金融專業(yè)人才。

該項目共有80余位學(xué)術(shù)導(dǎo)師及40余位企業(yè)導(dǎo)師，與20余家金融機構(gòu)或相關(guān)企業(yè)簽訂戰(zhàn)略發(fā)展協(xié)議。在“雙導(dǎo)師制”和企業(yè)合作資源的保障下，約80%學(xué)生在讀期間參與了面向企業(yè)的實踐性研究課題，通過實習基地、導(dǎo)師企業(yè)合作等方式，支持了如中國工商銀行、中國經(jīng)濟信息社等企業(yè)的金融實踐，取得了重要的社會和經(jīng)濟效益。同時，依托于中國科學(xué)院學(xué)科交叉、技術(shù)創(chuàng)新和高端智庫的資源優(yōu)勢，50%以上學(xué)生都參與了國家級和省部級項目，不僅取得了以期刊論文為代表的一系列重要科研成果，同時也參與撰寫相關(guān)研究報告和政策建議報告，取得了一系列應(yīng)用性成果，既支持了學(xué)生自身職業(yè)發(fā)展，也為國家宏觀決策和企業(yè)金融實踐提供了重要支撐。

二、培養(yǎng)目標及特色

該項目自啟動以來，秉承國科大“院（經(jīng)管學(xué)院）所（研究所）融合”的運行體制，踐行“博學(xué)篤志，格物明德”的校訓(xùn)，依托國科大在金融及相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)勢師資力量，以數(shù)理金融為基石，以我國金融市場發(fā)展需求為導(dǎo)向，以知行合一為靈魂，致力于培養(yǎng)具有扎實的經(jīng)濟與金融學(xué)理論知識、深厚的數(shù)理金融思維、突出的實踐應(yīng)用能力、能夠勝任各類金融實務(wù)工作的高級應(yīng)用型金融專業(yè)人才。

該項目在培養(yǎng)方向上緊密結(jié)合金融市場的最新發(fā)展趨勢以及社會人才需求，在我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、金融業(yè)全面改革開放、數(shù)字經(jīng)濟快速發(fā)展以及金融創(chuàng)新層出不窮的背景下，聚焦于金融科技、金融工程、金融風險管理三個核心培養(yǎng)方向，設(shè)置了理論課程與實務(wù)實操課程緊密結(jié)合的課程體系，從根本上保障了人才培養(yǎng)與社會需求的結(jié)合。

三、招生質(zhì)量

金融專業(yè)碩士主要面向具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷（或本科同等學(xué)力），具備一定數(shù)理及經(jīng)濟學(xué)功底的應(yīng)屆畢業(yè)生、并有志于從事金融行業(yè)工作的人員。經(jīng)過7年來的不斷努力與探索，該項目的知名度和認可度得到有效提升，生源質(zhì)量也穩(wěn)步提高。全日制項目每年計劃招生人數(shù)約40人，其中約80%來自如中國科學(xué)院大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、天津大學(xué)、南京大學(xué)、廈門大學(xué)、西安交通大學(xué)、華中科技大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、北京交通大學(xué)、中國政法大學(xué)等國內(nèi)985/211高校，專業(yè)大多集中在金融學(xué)、金融工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和數(shù)學(xué)等。該項目招生分為全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試和推薦免試兩種形式，通過推薦免試擬錄取的比例約為80%。2022級推薦免試金融專業(yè)碩士中，985/211高校的生源比例高達92%。

四、師資隊伍建設(shè)

為了提高培養(yǎng)質(zhì)量，貫徹培養(yǎng)應(yīng)用型金融專業(yè)人才的目標，該項目的課程教學(xué)和論文指導(dǎo)環(huán)節(jié)均邀請了經(jīng)驗豐富的業(yè)界專家參與。項目實施“雙導(dǎo)師制”，即每位學(xué)生由一名學(xué)術(shù)導(dǎo)師和一名企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)，做到知行合一。學(xué)術(shù)導(dǎo)師由國科大經(jīng)管學(xué)院金融相關(guān)方向的教師、中科院相關(guān)研究所的研究人員擔任，均經(jīng)過嚴格的導(dǎo)師遴選。企業(yè)導(dǎo)師大多由金融機構(gòu)及金融類企事業(yè)單位的管理人員擔任，深諳金融行業(yè)發(fā)展規(guī)律，擁有豐富的實踐經(jīng)驗，從而有效的保障人才培養(yǎng)與社會需求的結(jié)合。金融專業(yè)碩士學(xué)生的論文選題大多來自導(dǎo)師的研究課題或企業(yè)合作項目，保障了學(xué)位論文不僅具有較強的科學(xué)性和方法技術(shù)創(chuàng)新，同時具有較強的實際應(yīng)用價值。

該項目擁有學(xué)術(shù)導(dǎo)師81人，其中，教授/研究員51人、副教授/副研究員21人。發(fā)展中國家科學(xué)院院士3人，國際系統(tǒng)與控制科學(xué)院院士1人，歐洲科學(xué)院院士1人，國際歐亞科學(xué)院院士1人，“復(fù)旦管理學(xué)杰出貢獻獎”3人，“中國科學(xué)院百人計劃”獲得者5人，“教育部長江學(xué)者獎勵計劃特聘教授”2人，“國家自然科學(xué)基金國家杰出青年基金”獲得者9人，“國家自然科學(xué)基金國家優(yōu)秀青年基金”獲得者2人。近40位學(xué)術(shù)導(dǎo)師在國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)或行業(yè)組織任理事長、秘書長等職務(wù)。通過國科大科教融合體系，一方面一線研究人員進課堂，將最先進的研究成果融入教學(xué)；另一方面，學(xué)生進入課題組和實驗室，深度參與研究課題，有效地將高水平研究工作轉(zhuǎn)化為研究生培養(yǎng)資源能力。

企業(yè)導(dǎo)師由業(yè)界資深專家、政府或金融機構(gòu)的中高層管理者擔任，大多為博士研究生學(xué)歷，具有高級職稱。現(xiàn)有企業(yè)導(dǎo)師40余人，均來自如國務(wù)院發(fā)展研究中心、證監(jiān)會、中國支付清算協(xié)會、中國投資有限責任公司、中國人民銀行、國家開發(fā)銀行、中國工商銀行、中國建設(shè)銀行、中國民生銀行、渤海銀行股份有限公司、中信建投證券股份有限公司等相關(guān)政府部門和國內(nèi)大中型金融機構(gòu)。企業(yè)導(dǎo)師通過授課、指導(dǎo)論文、做專題報告等多種途徑參與學(xué)生培養(yǎng)環(huán)節(jié)，分享行業(yè)專業(yè)經(jīng)驗，對學(xué)生的論文選題進行指導(dǎo)并提供實習機會，使學(xué)生能夠更快地熟悉和適應(yīng)金融機構(gòu)的工作及環(huán)境，助力學(xué)生職業(yè)發(fā)展。

五、教學(xué)和課程建設(shè)

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1.夯實基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生扎實的數(shù)據(jù)思維

為了培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ)和數(shù)據(jù)思維的復(fù)合型金融人才，在基礎(chǔ)課程設(shè)置上充分利用科學(xué)院在數(shù)量經(jīng)濟學(xué)和數(shù)據(jù)科學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)勢師資力量，除了金融教指委規(guī)定的金融類基礎(chǔ)必修課外，一方面，將高級計量經(jīng)濟學(xué)、高級微觀經(jīng)濟學(xué)、高級宏觀經(jīng)濟學(xué)納入教學(xué)體系，提升學(xué)生的理論素養(yǎng)；另一方面，通過開設(shè)金融中的優(yōu)化方法、統(tǒng)計分析與Stata應(yīng)用等數(shù)量分析類課程，提高了學(xué)生將數(shù)理模型與金融市場分析實踐相結(jié)合的能力。

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2.優(yōu)化課程布局，注重實踐類課程與案例教學(xué)

為了讓學(xué)生更為深入地理解中國金融市場實踐，有六門金融實務(wù)類課程由來自中國人民銀行、中國銀行、中國投資有限責任公司、光大銀行等金融機構(gòu)中具有博士研究生學(xué)歷和豐富實操經(jīng)驗的專家講授。同時，緊跟金融市場發(fā)展和業(yè)內(nèi)需求變化，近年來增設(shè)了《區(qū)塊鏈金融》、《普惠金融》、《量化投資》等前沿課程，增強學(xué)生的競爭力。與此同時，強化案例教學(xué)的應(yīng)用，80%的課程采用了案例教學(xué)，以提高學(xué)生分析和解決問題的能力。選派教師參加案例培訓(xùn)，鼓勵教師開發(fā)教學(xué)案例，助力實踐性教學(xué)改革。

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3.開設(shè)豐富講座，加強國內(nèi)國際學(xué)術(shù)交流

結(jié)合金融市場發(fā)展和人才需求變化，將最前沿的科學(xué)知識帶進課程，持續(xù)開展“玉泉金融講堂”系列專題講座，邀請金融相關(guān)行業(yè)業(yè)內(nèi)專家走進課堂，就熱點問題進行交流討論，開拓學(xué)生領(lǐng)域視野。學(xué)院定期開設(shè)“思危大講堂”、“科苑經(jīng)管國際學(xué)術(shù)論壇”、“鄒至莊講座”杰出學(xué)者論壇、“SEM管理科學(xué)青年學(xué)者論壇”等講座，邀請國內(nèi)外學(xué)界、業(yè)界專家學(xué)者做報告，培養(yǎng)學(xué)生綜合科學(xué)素養(yǎng)，加強國際國內(nèi)學(xué)術(shù)交流，營造良好學(xué)術(shù)氛圍。

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4.加強實習基地建設(shè)，提高實踐教學(xué)質(zhì)量

依托實習基地建設(shè)，積極開展實踐教學(xué)模式的探索，加強學(xué)生金融實踐能力的培養(yǎng)。國科大經(jīng)管學(xué)院與中國建筑第二工程局有限公司、平安銀行股份有限公司、中國人壽資產(chǎn)管理有限公司等多家金融或相關(guān)企業(yè)簽訂戰(zhàn)略發(fā)展協(xié)議，建設(shè)符合本學(xué)科培養(yǎng)特色的聯(lián)合基地，加強專業(yè)實踐教學(xué)能力建設(shè)，暢通學(xué)生實習和就業(yè)渠道。規(guī)范實習推薦、管理與考核制度流程，推薦學(xué)生到實習基地，頭部券商、基金等金融相關(guān)機構(gòu)實習，配備實習導(dǎo)師，形成實習報告制度，及時了解學(xué)生實習狀況與用人單位評價，對實踐環(huán)節(jié)進行科學(xué)評價與考核。

六、人才培養(yǎng)質(zhì)量

01

論文質(zhì)量保證項目含金量

經(jīng)管學(xué)院基于國科大強大的學(xué)科交叉和技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢，針對金融專業(yè)碩士的特點，制定了科學(xué)的培養(yǎng)管理體系，細化并規(guī)范培養(yǎng)環(huán)節(jié)流程，嚴格執(zhí)行各環(huán)節(jié)考核標準。強化導(dǎo)師“第一責任人”和“引路人”意識，突出學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德要求；學(xué)術(shù)導(dǎo)師＋企業(yè)導(dǎo)師的雙導(dǎo)師制保證學(xué)生論文具有較強的科學(xué)性、方法技術(shù)創(chuàng)新和實際應(yīng)用價值。開設(shè)學(xué)術(shù)道德規(guī)范及學(xué)位論文寫作專題講座，對論文嚴格查重；學(xué)位論文實行院內(nèi)初審＋院外“雙盲”評審；院內(nèi)＋院外專家參與公開答辯；學(xué)位授予經(jīng)學(xué)科群、學(xué)位評定分委員會審核，嚴格執(zhí)行《中國科學(xué)院大學(xué)校部學(xué)位授予工作細則》規(guī)定，上述措施確保學(xué)生高質(zhì)量達到培養(yǎng)目標要求。

02

應(yīng)用性成果服務(wù)國家高質(zhì)量發(fā)展

經(jīng)管學(xué)院金融專業(yè)碩士項目在學(xué)科交叉和重視數(shù)理分析的學(xué)科特色背景下，緊密圍繞中國經(jīng)濟與金融市場發(fā)展的重要需求及相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實踐需求，開展了一系列具有創(chuàng)新性的前沿工作，取得了國際領(lǐng)先水平的標志性成果。例如，在國際上率先構(gòu)造區(qū)間計量模型理論與系統(tǒng)性分析框架，為區(qū)間形式的復(fù)雜數(shù)據(jù)分析提出了全新的計量分析工具，為經(jīng)濟與金融風險管理、宏觀經(jīng)濟區(qū)間預(yù)測等提供了新方法與新技術(shù)；面對全球價值鏈背景，在經(jīng)典投入產(chǎn)出模型基礎(chǔ)上首次提出了考慮中國加工貿(mào)易特征的投入產(chǎn)出模型（DPN模型），建立了考慮貿(mào)易異質(zhì)性和企業(yè)異質(zhì)性的全球價值鏈核算模型，該方法論可以更為準確刻畫全球主要經(jīng)濟體的貿(mào)易收益，評估貿(mào)易摩擦的經(jīng)濟影響，所形成的貿(mào)易增加值核算等研究報告為我國相關(guān)的政策制訂提供了重要支撐；面向數(shù)字經(jīng)濟快速發(fā)展的時代背景，運用投資者情緒、投資者行為等新數(shù)據(jù)類型，以及基于微觀數(shù)據(jù)所產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)分析視角，對以股市為代表的金融市場、以數(shù)字經(jīng)濟為代表的新經(jīng)濟的若干重要問題展開研究，形成了一套獨具特色的分析方法論，為金融市場波動和新經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律提供了新解釋；針對金融風險類型眾多、相關(guān)關(guān)系錯綜復(fù)雜等難題，提出了系統(tǒng)性金融風險度量方法，建立了基于大數(shù)據(jù)的跨行業(yè)、跨市場系統(tǒng)性金融風險監(jiān)測預(yù)警體系，成果應(yīng)用于中國人民銀行、中國銀保監(jiān)會等監(jiān)管部門以及國開行、平安銀行等金融機構(gòu)。

03

學(xué)生評獎屢獲佳績

該項目自招生以來，培養(yǎng)了大批基礎(chǔ)理論扎實、實踐能力突出的碩士研究生。1人學(xué)位論文獲第六屆全國優(yōu)秀金融碩士學(xué)位論文優(yōu)秀論文，2人學(xué)位論文分別獲第五屆、第七屆全國優(yōu)秀金融碩士學(xué)位論文優(yōu)秀論文提名獎。3人獲“國家獎學(xué)金”，7人獲“成思危優(yōu)秀學(xué)生獎”，14人獲“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎；2人獲“華為杯”第十七屆中國研究生數(shù)學(xué)建模競賽二等獎，1人獲第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)＋”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎，1人獲創(chuàng)新中國“青春夢想·創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”第九屆高?？萍紕?chuàng)新成果展示推介會三等獎，1人獲首屆“中債估值杯”征文優(yōu)秀獎。

七、就業(yè)情況

該項目自2015年招生以來，已向社會輸送優(yōu)秀碩士畢業(yè)生289名。其中，就業(yè)266名、升學(xué)22名、擇業(yè)中1名，就業(yè)畢業(yè)生中80%以上的學(xué)生在校招時即確定了就業(yè)去向，就業(yè)率接近100%。從行業(yè)分布來看，銀行業(yè)65人、券商54人、基金/資產(chǎn)管理45人、金融企業(yè)32人、政府部門21人、保險公司10人、咨詢7人、房地產(chǎn)4人、教育4人、其他24人（見下圖），就業(yè)行業(yè)與所學(xué)專業(yè)匹配度極高。從地區(qū)分布來看，主要集中在北京、深圳、上?；蚴惤?jīng)濟發(fā)達城市。

部分畢業(yè)生的去向如下表所示

行業(yè)	單位名稱
券 商	中信證券股份有限公司、國泰君安證券、華泰證券、方正證券、財達證券廣發(fā)證券、民生證券、申萬宏源證券、天風證券、中信證券、中信建投、招商證券、長江證券、興業(yè)證券、銀河證券、西南證券、中德證券
銀 行	中國銀行、中國工商銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國建設(shè)銀行、中國郵儲銀行、中國進出口銀行、上海浦發(fā)銀行、中國民生銀行、中國光大銀行、華夏銀行、蘇州銀行
投 資	華興資本、招商局資本、北京創(chuàng)勢資本、國泰瑞豐、遠毅資本
基 金	工銀瑞信基金、銀華基金、華夏基金、首鋼基金、易方達基金、中歐基金、南方基金、博時基金、嘉實基金、銀華基金
政府部門	上海銀監(jiān)局、中國銀行保險監(jiān)督管理委員會、北京市財政局、湖南省委組織部、中共紹興市委組織部、山西大同市發(fā)展和改革委員會
其 他	華為技術(shù)有限公司、中興通訊股份有限公司、中信信托、四川信托、普華永道、泰禾集團、騰訊、百度、快手、滴滴

“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍?！苯?jīng)過7年的發(fā)展，金融專業(yè)碩士項目在業(yè)界與學(xué)界的認可度大幅提升，充分體現(xiàn)了學(xué)院對培養(yǎng)具有扎實數(shù)據(jù)思維的高級應(yīng)用型金融專業(yè)人才的不懈追求。未來，金融專業(yè)碩士將進一步打造高含金量的項目，以更為精進的教學(xué)和豐富的資源賦能“立足前沿，知行合一”的頂尖人才培養(yǎng)，為中國社會經(jīng)濟發(fā)展持續(xù)貢獻力量。

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