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2021年3月25日，在中國科學(xué)院大學(xué)人工智能與應(yīng)用MBA項目特色課程《領(lǐng)域大數(shù)據(jù)系列講座》中，中國科學(xué)院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究院研究員、博士生導(dǎo)師張松懋教授應(yīng)邀作為講座嘉賓，為同學(xué)們講授全過程計算機輔助動畫自動生成技術(shù)及其應(yīng)用場景。

張松懋教授曾在美國、澳大利亞和歐洲的研究機構(gòu)做訪問學(xué)者，研究方向為計算機科學(xué)中的人工智能理論和技術(shù)，曾承擔(dān)多項國家和北京市科研項目，在國際刊物、國內(nèi)一級刊物、國際會議上發(fā)表論文70多篇。

1990年，中國科學(xué)院數(shù)學(xué)所陸汝鈐院士提出全過程計算輔助動畫自動生成技術(shù)，目標(biāo)是給定一個合適的故事，以受限自然語言的形式把它輸入到計算機里，從此開始，直到最終生成動畫，每一步都在計算機輔助下自動完成。

課上，張教授以自主開發(fā)的自動動畫系統(tǒng)《天鵝》軟件制作的《三兄弟》、《后羿射日》等動畫片為例，詳細(xì)講述了一條動畫片生產(chǎn)全過程自動化的技術(shù)路線，包括故事文本的自然語言理解、故事情節(jié)理解、動畫定性規(guī)劃和定量計算（場景、角色、動作、攝像機運動等），最后生成可供播放的三維計算機動畫。其中，十分鐘產(chǎn)品《三兄弟》曾在中央電視臺播出。

除動畫片制作之外，張教授進(jìn)一步講述了將全過程計算機輔助動畫自動生成技術(shù)在中國古建筑領(lǐng)域的應(yīng)用。如用戶輸入對建筑的描述：“我想要一個廡殿結(jié)構(gòu)的建筑，五間九檁、帶周圍廊，斗拱想要五彩鋪作”，則計算機自動生成建筑的可視化建造過程。該中國古代建筑動畫自動生成技術(shù)及系統(tǒng)《天燕》，不僅獲得了北京科技進(jìn)步獎，也受到了國家文物局、故宮博物院、清華大學(xué)建筑學(xué)院、湖南省博物館、中國文化遺產(chǎn)研究院、河南省古代建筑保護研究所、天津大學(xué)建筑系等單位古建專家的高度好評，認(rèn)為這項技術(shù)對古建科普知識普及、古建基礎(chǔ)知識教學(xué)、人工智能理論和技術(shù)教學(xué)、仿古建筑輔助設(shè)計都有非常重要的實用價值。

此外，張教授也介紹了將短信文本信息自動生成動畫等技術(shù)，以此描述了全過程計算機輔助動畫自動生成用到的技術(shù)和方法。同學(xué)們對張教授的研究方向表現(xiàn)出很高的興趣，紛紛從不同角度向老師提問，張教授就大家的問題做了細(xì)致的解答。

中國科學(xué)院大學(xué)人工智能與應(yīng)用MBA項目秉承中國科學(xué)院大學(xué)“科教融合”的辦學(xué)理念和大力發(fā)展交叉科學(xué)，建設(shè)新文科、新工科的學(xué)科建設(shè)目標(biāo)，依托于中科院相關(guān)院所在大數(shù)據(jù)、人工智能領(lǐng)域的優(yōu)勢科研資源和一流師資隊伍，2019年在中國科學(xué)院大學(xué)MBA項目中新設(shè)置了人工智能及其應(yīng)用MBA項目，與綜合MBA項目、金融MBA項目和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)MBA項目共同構(gòu)成了國科大MBA項目體系。國科大人工智能及其應(yīng)用MBA項目也是國內(nèi)第一個人工智能特色MBA項目。項目致力于培養(yǎng)具有優(yōu)秀管理能力和創(chuàng)業(yè)精神、了解人工智能領(lǐng)域核心技術(shù)與前沿發(fā)展、熟悉人工智能應(yīng)用場景與應(yīng)用規(guī)則、具備企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)能力、擁有國際視野和社會責(zé)任感的人工智能領(lǐng)域高級管理人才，為促進(jìn)人工智能核心技術(shù)與產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展、國家相關(guān)戰(zhàn)略規(guī)劃落實儲備尖端人才。