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【MBAChina網(wǎng)訊】11月7日，2017-2018學(xué)年第一學(xué)期MPAcc教學(xué)工作會(huì)在明德商學(xué)樓602報(bào)告廳舉行。伊志宏教授、宋華教授、王化成教授、戴德明教授、孫茂竹教授、宋常教授、姜付秀教授、等MPAcc授課教師、指導(dǎo)教師以及項(xiàng)目中心工作人員參加會(huì)議。商學(xué)院副院長(zhǎng)宋華教授出席會(huì)議致辭、參加研討并做總結(jié)講話。MPAcc項(xiàng)目中心主任周華教授主持活動(dòng)。

宋華教授致辭

周華老師就MPAcc項(xiàng)目在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下所取得的進(jìn)展、近期改革創(chuàng)新要點(diǎn)以及學(xué)院MAPcc教指委通過(guò)的后續(xù)改革方案等事宜作簡(jiǎn)要匯報(bào)。多門課程的主講教師積極探索創(chuàng)新教育教學(xué)方法，在交叉學(xué)科教學(xué)、研究型教學(xué)等方面取得初步進(jìn)展。學(xué)院MPAcc教指委大力推進(jìn)教育部的深化教育綜合改革項(xiàng)目，推廣“整合性學(xué)習(xí)”，開設(shè)管理沙盤模擬課程，并將新開“衍生金融工具與套期保值會(huì)計(jì)”的管理整合課程，著力培養(yǎng)具有國(guó)際化視野的會(huì)計(jì)管理領(lǐng)軍人才。

王化成教授和戴德明教授應(yīng)邀分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

王化成老師作題為“基于能力提升的財(cái)務(wù)管理教學(xué)改革”的報(bào)告，針對(duì)課堂教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)提出了應(yīng)對(duì)的基本思路。王老師指出，現(xiàn)階段“軟實(shí)力”(包括分析能力、評(píng)價(jià)能力等綜合能力)比“硬知識(shí)”(即對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用)更重要。課堂教學(xué)要注重采用理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)相結(jié)合、系統(tǒng)與專題相結(jié)合、思考與行動(dòng)相結(jié)合的教學(xué)方法，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)過(guò)程中需要綜合運(yùn)用經(jīng)典案例討論與講授、提出問(wèn)題引發(fā)思考、系統(tǒng)復(fù)習(xí)與專題講授相結(jié)合等各種教學(xué)技巧，幫助同學(xué)們提升理論分析、數(shù)據(jù)處理、知識(shí)整合、合作協(xié)調(diào)、解決問(wèn)題等方面的綜合素養(yǎng)。

王化成教授作報(bào)告

戴德明教授作題為“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)課程教學(xué)的困惑與思考”的報(bào)告，通過(guò)對(duì)生源結(jié)構(gòu)和課程定位的分析，對(duì)優(yōu)化課程設(shè)置順序、增開跨專業(yè)學(xué)生先修課程、進(jìn)一步提高學(xué)位論文選題質(zhì)量等問(wèn)題提出了寶貴建議。老師們紛紛就如何幫助跨專業(yè)學(xué)生夯實(shí)專業(yè)功底等重要問(wèn)題展開討論。戴老師指出，多數(shù)老師都贊同仍然按照高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求學(xué)員努力提升專業(yè)理論水平和實(shí)踐技能，對(duì)于跨專業(yè)的學(xué)員，可以加開先修課程，幫助他們通過(guò)頑強(qiáng)的努力趕上會(huì)計(jì)本科背景的學(xué)生。他希望強(qiáng)化MPAcc其在我國(guó)會(huì)計(jì)教育體系中的角色與職能，重視課程體系建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生研究型學(xué)習(xí)的能力，從而形成最能代表會(huì)計(jì)專業(yè)碩士水平的課程結(jié)構(gòu)。提前批錄取也是值得考慮的改革內(nèi)容。

戴德明教授作報(bào)告

參會(huì)教師就會(huì)計(jì)教育教學(xué)改革的若干熱點(diǎn)問(wèn)題展開熱烈討論，就如何進(jìn)一步提升MPAcc項(xiàng)目的培養(yǎng)質(zhì)量建言獻(xiàn)策。

伊志宏教授指出，MPAcc教育教學(xué)改革需要區(qū)分重大問(wèn)題和基礎(chǔ)細(xì)節(jié)問(wèn)題，并分別給予通盤考慮。在重大問(wèn)題方面，需要結(jié)合新時(shí)代對(duì)企業(yè)職能、對(duì)會(huì)計(jì)管理提出的新要求，提出應(yīng)對(duì)策略。要著力抓幾件大事，進(jìn)一步夯實(shí)具有引領(lǐng)性的標(biāo)志性成果。在基礎(chǔ)細(xì)節(jié)方面，要針對(duì)生源結(jié)構(gòu)優(yōu)化相應(yīng)的、有針對(duì)性的課程設(shè)置，要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)論文、案例的質(zhì)量要求，幫助學(xué)員達(dá)到一流的專業(yè)水準(zhǔn)。

伊志宏教授提出關(guān)于引領(lǐng)學(xué)科教育發(fā)展方向的行動(dòng)方案

討論現(xiàn)場(chǎng)

孫茂竹教授、王建英副教授、戴璐副教授針對(duì)課程的銜接和優(yōu)化提出了一些具有操作性的建議。宋常教授就審計(jì)教學(xué)內(nèi)容體系全面創(chuàng)新問(wèn)題提出了優(yōu)化思路。姜付秀教授提出了關(guān)于設(shè)置學(xué)科方向的設(shè)想。宋華教授提出了課程設(shè)置模塊化、推行翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)方式、試行提前批錄取等建議。

最后，由宋華副院長(zhǎng)代表學(xué)院向各位老師長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)MPAcc項(xiàng)目的支持和厚愛表示感謝，請(qǐng)大家在日常工作中也多提寶貴意見和建議。他指出，MPAcc項(xiàng)目中心將在學(xué)院MPAcc教指委的指導(dǎo)下，貫徹落實(shí)老師們的寶貴建議，積極為師生們提供高質(zhì)量的支持服務(wù)，著力培養(yǎng)會(huì)計(jì)管理領(lǐng)軍人才。