MPAcc會(huì)計(jì)碩士復(fù)習(xí)策劃

?智能總結(jié)會(huì)計(jì)碩士MPAcc是國家基于培養(yǎng)面向會(huì)計(jì)職業(yè)的應(yīng)用型、高層次、高素質(zhì)會(huì)計(jì)而新設(shè)立的一種學(xué)位類型,側(cè)重實(shí)際能力的培養(yǎng);突出會(huì)計(jì)職業(yè)實(shí)務(wù)工作的要求;注重學(xué)術(shù)性與職業(yè)性的緊密結(jié)合;強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理以及相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和技能。
【MPAcc中國網(wǎng)訊】會(huì)計(jì)碩士MPAcc是國家基于培養(yǎng)面向會(huì)計(jì)職業(yè)的應(yīng)用型、高層次、高素質(zhì)會(huì)計(jì)而新設(shè)立的一種學(xué)位類型,側(cè)重實(shí)際能力的培養(yǎng);突出會(huì)計(jì)職業(yè)實(shí)務(wù)工作的要求;注重學(xué)術(shù)性與職業(yè)性的緊密結(jié)合;強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理以及相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和技能。
報(bào)考資格:
招生對象為具有本科學(xué)歷,截至報(bào)名日期止從事會(huì)計(jì)或相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際工作兩年以上(即在獲得本科學(xué)歷后工作兩年以上)的在職人員。自2009年起,應(yīng)屆本科畢業(yè)生也可報(bào)考。
一:基礎(chǔ)復(fù)習(xí)
MPAcc考試主要考察英語二及管理類聯(lián)考綜合兩大科目,因?yàn)楹芏嘣诼毴藛T的英語基礎(chǔ)稍有薄弱,因此在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,建議主攻英語二。
二:全面復(fù)習(xí)
雖說英語二的整體難度要小于英語一,但是保證過線卻并非易事。因此,想要更好的攻克閱讀,復(fù)習(xí)重點(diǎn)就要從英語詞匯到語法及長難句,再者寫作能力要養(yǎng)成絕非一朝一夕,故需要大家盡早練習(xí)。
三:難點(diǎn)攻克
九月一直到考試是抓分的關(guān)鍵階段,大家在這個(gè)時(shí)候千萬不能浮躁,不能馬虎大意,要穩(wěn)住心神,完善計(jì)劃,循序漸進(jìn),提高效率,持之以恒。
構(gòu)架起系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò),牢固記憶知識(shí)點(diǎn)。至少要做過兩遍英語二歷年真題,這樣起碼可以基本掌握每一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)。
四:最后沖刺
十一月份,復(fù)習(xí)進(jìn)入尾聲,就要花更多的力氣在真題上面。等到12月初的時(shí)候,選擇幾套高質(zhì)量的模擬題,訓(xùn)練自己的做題手感。
會(huì)計(jì)碩士復(fù)習(xí)規(guī)劃
1、第一階段
第一階段是考試的基礎(chǔ),對于那些跨專業(yè)的考生來講是尤為重要的一個(gè)階段,此階段可以輔助聽講座、導(dǎo)學(xué)班、基礎(chǔ)班等課程,除了要先了解往年各院校的指定參考書目或推薦參考書外,還要對院校專業(yè)有個(gè)整體的認(rèn)識(shí)和掌握。報(bào)個(gè)班更能對預(yù)報(bào)專業(yè)的有更深地認(rèn)識(shí)和了解,如研究方向、培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)背景、院校分析、招生情況、就業(yè)方向等,跟著授課老師的思路對教材的知識(shí)框架和脈絡(luò)有個(gè)整體的把握,然后開始規(guī)劃自己的復(fù)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度,有個(gè)總體的規(guī)劃后,再開始著手第一輪的復(fù)習(xí)。
基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)可將精力放在往年預(yù)報(bào)院校指定的專業(yè)教材上,確定書目后就要開始按主次順序逐本逐章的進(jìn)行系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)。 瀏覽一下歷年真題,了解往年的出題規(guī)律及題型,在看書時(shí)更能目標(biāo)明確,把握住重點(diǎn)。
復(fù)習(xí)建議:
a.熟悉教材。對各門課程進(jìn)行系統(tǒng)性的了解,弄清章節(jié)分布情況,內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),重點(diǎn)章節(jié)所在等,做到心中有數(shù)就好;
b.逐本的把教材詳細(xì)的看一遍,建議自邊看邊整理書面筆記,整理出知識(shí)脈絡(luò);
注:①看書之前也可以要先瀏覽真題,弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。這樣才可以有針對性地看書。
②看書不是說隨便翻翻不去理解的看,要仔細(xì)看書,同時(shí)應(yīng)結(jié)合常考的知識(shí)點(diǎn)有重點(diǎn)的看。 這一階段一定要靜下心來,深入課本。
③看書過程中在每一章看完后應(yīng)該有個(gè)總結(jié),一定要親手去做,對知識(shí)的系統(tǒng)化很有幫助。然后再做些習(xí)題,加深理解。
2、二階強(qiáng)化(7-9月)
此階段的復(fù)習(xí)任務(wù)是細(xì)化知識(shí),提高復(fù)習(xí)強(qiáng)度和效率,把所考的內(nèi)容和知識(shí)重點(diǎn)提煉出來,歸納總結(jié)加以記憶,例如名詞解釋、選擇、簡答或論述等,這樣做的目的絕對不是投機(jī)取巧,而是使知識(shí)的掌握更加具有條例,是系統(tǒng)記憶專業(yè)知識(shí)的一種捷徑。這個(gè)階段還有一個(gè)更為重要工作,就是把歷年真題的答案整理出來,準(zhǔn)備后階段背記。此時(shí)可以報(bào)個(gè)強(qiáng)化班,根據(jù)老師的講授對教材的重難點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)梳理,配合歷年真題里的出題點(diǎn)和題型做個(gè)解析。
復(fù)習(xí)建議:
a.此階段的復(fù)習(xí),可以結(jié)合歷年真題把知識(shí)點(diǎn)深入到章節(jié)中加以掌握,通過做題,把知識(shí)的理解和題型的把握提高一個(gè)檔次;
b.同時(shí)應(yīng)該注意的一點(diǎn)是在做題的過程中要做好筆記,而且針對考試中經(jīng)??嫉降念}型,像是經(jīng)??嫉念}型。應(yīng)多總結(jié)各種題型,做題方法,技巧等。
3、三階沖刺(10 -11月)
重點(diǎn)看老師的文章,去嘗試了解本學(xué)科最新的研究成果,最新的理念,因?yàn)檫@些也經(jīng)常拿來考。閱讀相關(guān)書籍來補(bǔ)充,把課外書上有的東西而指定書上沒有的重點(diǎn)看看,并整在筆記本上;除了以上的復(fù)習(xí)內(nèi)容外,還需要認(rèn)真研究真題。
復(fù)習(xí)建議:
a.多總結(jié),做再多的題不總結(jié)也沒有用,建議準(zhǔn)備兩個(gè)本,一個(gè)記題,你認(rèn)為特有代表性的題或你經(jīng)常出錯(cuò)的題,分析出錯(cuò)原因,應(yīng)注意的地方等。還有一個(gè)是每章的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,需加強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)或自己每天的總結(jié)等。這兩個(gè)筆記對下一階段的復(fù)習(xí)非常有幫助。
b. 10月份到1 1月中旬,每天最少拿出3小時(shí)時(shí)間進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)和記憶。 還要是做真題,通過做題會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),然后再針對性的看書,花時(shí)間去分析,把每年的試題放在一起比較,找出區(qū)別。
4、四階??键c(diǎn)睛(12月)
這個(gè)階段的復(fù)習(xí)屬于最后??技安槁┭a(bǔ)缺階段,看看哪些章節(jié)還沒掌握好,然后自己在針對薄弱的環(huán)節(jié)加以鞏固和強(qiáng)化。若時(shí)間允許,考前練兵,至少要做上1-2套模擬題。
復(fù)習(xí)建議:
a.把前三個(gè)階段整理的筆記重新過一遍,并著重易混淆的知識(shí)點(diǎn)或做錯(cuò)的題;
b.考前的一個(gè)星期就不要再做新題了,重要的是調(diào)整好心態(tài),復(fù)習(xí)鞏固就可以了;
c.模擬題不用做太多,1-2套就行,關(guān)鍵是熟練掌握歷年試題; 注意調(diào)整好自己的心態(tài),放松心情迎接考試。
小提示:如今考研競爭日漸激烈的情況下,我們想要不在考研大軍中變成分母,需要:早開始+好計(jì)劃+正確的復(fù)習(xí)思路+好的輔導(dǎo)班(如果經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下)。
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