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【MBAChina網(wǎng)訊】很多人問小編，MPAcc如何能拿到高分呢？今天，小編為大家?guī)鞰PAcc學(xué)姐的240高分分享，分階段為你詳細講解復(fù)習(xí)過程，還在等什么，讓我們一探究竟吧。復(fù)習(xí)分為四個階段，各階段復(fù)習(xí)的側(cè)重點不同，詳情如下：

階段一：時間7月初——9月初

關(guān)鍵詞：打基礎(chǔ)

用書：機工英語分冊、數(shù)學(xué)分冊、邏輯分冊，另加一本英語閱讀

復(fù)習(xí)情況：其實暑假階段露珠復(fù)習(xí)得沒有那么緊湊，基本上一天挑兩科看，但是不存在某一科連續(xù)好幾天不看的情況。因為是打基礎(chǔ)，選的教材大部分難度不大，其實后來回過頭來看真心覺得不應(yīng)該在數(shù)學(xué)分冊上耗這么多時間啊(雖然若仔細算露珠這兩個月總共復(fù)習(xí)的時間要大大縮水……)。

數(shù)學(xué)分冊沒什么難度，題少，我個人感覺做一遍下來收獲不大;就我個人體驗來說，有一些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的人基本上可以忽略這本書，直接從數(shù)學(xué)高分指南入手;要是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)實在薄弱的把這本書順一遍了解一下題型和考點也就可以了，沒有必要在這本書上花太多時間。

邏輯分冊題量很大，比邏輯精點題量大(雖然貌似精點更有名一點)，我個人還是比較喜歡這本的。這本書的問題是有一些題目的答案與別的參考書的答案不一樣——但是這個問題似乎是邏輯教材的通病，有一些題(而且包括199真題)的爭議還是挺大的，夸張的話我見過一道題有三個答案而且是從不同角度解答還都有些道理的，有的題直到考試之前我也不確信標(biāo)答究竟是哪一個我會說?

所以我想說做邏輯練習(xí)題時要是遇到特別糾結(jié)的題時可以先放一放~

英語分冊還可以，不過里面的英語閱讀部分太碎片化了，而且聽說里面的一些閱讀(包括真題閱讀)有經(jīng)過人為調(diào)整的情形;為了說明某一題型而將閱讀“典型化”的調(diào)整是可以理解的，也未必不好，只是提醒一下最后想拿真題練手的孩紙們也要注意甄別一下其他教材有沒有這樣的情況。

階段二：9月初——10月底

關(guān)鍵詞：強化提高

用書：數(shù)學(xué)高分指南，邏輯精點，寫作分冊，張劍黃皮書英二歷年真題，外加英語閱讀、完型各一本

復(fù)習(xí)情況：這階段主抓數(shù)學(xué)和邏輯的強化提高，意思就是做題的難度要升上去了，而且復(fù)習(xí)的任務(wù)不同于基礎(chǔ)階段的熟悉考點和題型，更要把知識點、做題方法等吃透，所以多花一些功夫也是很值得的。

無論從露珠的親身體會來講還是論壇里的經(jīng)驗、討論來講，陳劍的數(shù)學(xué)高分指南都是mpacc數(shù)學(xué)必選教材，沒得商量，而且個人認(rèn)為此教材配合陳劍老師的講解視頻食用更佳哦~我當(dāng)時第一遍刷高分指南的時候是一邊聽系統(tǒng)班的課程一邊做題的，自己薄弱的章節(jié)(比如應(yīng)用題和排列組合)還聽了基礎(chǔ)班的講解。

老師講課一開始聽可能覺得有點沉悶，但其實堅持下來就覺得講得還挺有條理挺清楚的，而且老師會說明考試的重點章節(jié)、重點題型神馬的，很值得一聽。

邏輯精點題量沒有分冊那么大，不過此書的視覺感受要比邏輯分冊清爽許多。可能是本人先刷的分冊的原因，覺得做邏輯精點的時候沒有那么困難。此書的優(yōu)點在于知識點的分類比較簡潔，后面題目練習(xí)有視頻講解(不過質(zhì)量可能參差不齊)。

這階段露珠先聽了趙鑫全的論證有效性分析寫作課程，感覺他講得挺有條理的，很能抓重點，對于寫作入門來講會輕松許多，不像單看教材那么費勁;而且視頻里有更多的例文分析，老師會有針對的講解，對自己尋找自己文章的不足還是挺有啟發(fā)性的。另外大概10月中旬左右的樣子露珠開始動筆自己寫作文了，用作文紙寫，好掐字?jǐn)?shù)。

一開始的確比較費勁，第一次寫論證有效性分析我大概寫了有50分鐘的樣子，論說文更久，有1個多小時才寫完，不過給自己規(guī)定無論如何一定要堅持寫完;寫完之后自己對著范文給自己的文章打分，有時候遇到很好的范文會總結(jié)它的寫作思路(提綱)寫在作文紙的背面。

英語復(fù)習(xí)閱讀和完型還是要繼續(xù)抓，尤其是閱讀，我盡量堅持每天都練練手，畢竟英語是長期功夫的積累。張劍的黃皮書歷年真題還不錯，我買的是試卷版的，里面每年的單獨成一個小冊子，用起來很方便，尤其是自己想計時模擬的時候，比一整個大厚本翻起來要輕松許多，推薦。(話說個人覺得張劍的講解是不是沒有老蔣的那么啰嗦……囧)而且里面的作文講解會給出不同檔次的例文以及修改意見，這也是我比較喜歡的一點。

階段三：10月底——11月下旬

關(guān)鍵詞：鞏固

用書：數(shù)學(xué)高分指南二刷，邏輯精點繼續(xù)，人大周建武邏輯習(xí)題歸類精編(做了重點、薄弱的幾章)，英語閱讀、完型繼續(xù)，張劍黃皮書英一真題+模擬，機工版管理類聯(lián)考歷年真題+模擬紫皮書

復(fù)習(xí)情況：這階段重點開始做歷年真題和模擬題，計時做，不時抽出一整天按照考研的時間安排給自己計時訓(xùn)練。我的情況是199時間總是不夠用，英語二時間一直能保證;不過由于真題很寶貴，199還是會繼續(xù)做完，同時記錄下每次總共花費的時間，看看超時多少;幾次練下來雖然199還是繼續(xù)在超時但是可以看到超出的時間總體是變短的，能看到自己的進步。

不計時訓(xùn)練的時候就繼續(xù)各科的鞏固復(fù)習(xí)，包括二刷數(shù)學(xué)高分指南，繼續(xù)之前沒做完的邏輯練習(xí)題，英語閱讀訓(xùn)練等等。此時因為之前英語二的歷年真題刷的差不多了，露珠想入手一本新的模擬題以配合計時訓(xùn)練，奈何錯買成了英語一的真題+模擬，所以這階段也做了些英一的套題;因為英一的文章比英二的要長而且稍難一點，就權(quán)當(dāng)做英語閱讀的提高訓(xùn)練了……

二刷高分指南采取的是普通章節(jié)看重點題目(之前看視頻講解的時候已做標(biāo)記)和錯題，重點章節(jié)看全部題目的方法(此處“看”=“重做”)。

階段四：考前最后1個月

關(guān)鍵詞：模擬、查缺補漏

用書：陳劍歷年真題名家詳解，二刷邏輯分冊(重點+錯題)，陳劍王誠管綜最后八套題，張劍黃皮英二模擬;英語二老蔣講作文，老呂寫作要點精編，再刷英二歷年真題

復(fù)習(xí)情況：最后一個月模擬不能停，而且模擬的重點稍稍傾向于訓(xùn)練解題速度(尤其是像我這樣做題慢的)，所以這階段又入手了幾本模擬題。

陳劍和王誠的最后八套題貌似買的人還挺多的，而我選擇這套模擬純粹是沖著陳劍大神的名號去的(……)，質(zhì)量還可以吧;英二模擬繼續(xù)專注張劍黃皮。之前花在寫作上的精力比較少所以最后一個月時又挑了兩本中文、英文寫作教材。

英語二老蔣講作文這本書的優(yōu)點在于小作文按類型進行了分類講解，包括格式要點和套路什么的;但缺點在于里面的“范文”實在是太基礎(chǔ)了，而且套路很深，對于英語比較好的同學(xué)來說當(dāng)作寫作思路框架看看就行了，所以總的來說此書的意義在于廣泛了解各種寫作題型的出題方式以及寫作思路。

至于老呂寫作要點精編這本書，我買它的目的主要是為了多看些寫作素材以及不同的寫作思路，畢竟除此書之外我的中文寫作教材只買了寫作分冊一本……

最后一個月又過了一遍英語真題，而且更早一些的時候閑下來會朗讀英語二真題的原文——對，是出聲的朗讀，算是培養(yǎng)語感吧;所以到12月初的時候英二真題的原文基本都朗讀過一遍了。讀原文這個過程除了能過一遍單詞詞組搭配之外，也能再揣摩一遍出題解題的思路，有些題真是能深切的體會到“答案出自原文中”這句話的含義。

按時間段總結(jié)的復(fù)習(xí)經(jīng)驗大概就是這樣了~

下面再就兩個問題啰嗦一下

其一是背單詞的問題。個人推薦用手機APP背單詞，帶打卡功能的更利于激勵人堅持!我自己用的是扇貝單詞，從7月底正式開始背，到9月份差不多養(yǎng)成每天背的習(xí)慣，11月初背完一遍考研英語大綱詞匯;之后開始背考研詞組(APP上別人上傳的書，現(xiàn)在由于版權(quán)問題估計已經(jīng)沒有了)，這本書量小，用了一個月左右的時間背完一遍。

所以實際上考研之前把與考研有關(guān)的單詞詞組都背了一遍，不敢說最后實際掌握了多少，但能實在感受到做閱讀時的進步，所以還是要說一下背單詞是很有必要的。另外扇貝APP對比單詞書的好處在于，它每天安排的單詞既包括以前背過的舊單詞，又包括今天要學(xué)習(xí)的新單詞，就不用自己費神安排學(xué)習(xí)進度了。

其二是復(fù)習(xí)時做筆記/筆記本(錯題本)的使用問題。個人體會是，數(shù)學(xué)一定要做筆記，建議準(zhǔn)備專門的筆記本;內(nèi)容包括自己總結(jié)的重點公式，重點例題及解法思路、易錯點，錯題;數(shù)學(xué)筆記要盡量保證全程跟進，尤其本人在聽陳劍的課的時候，覺得有許多“亮點”很值得寫一寫。

邏輯是否準(zhǔn)備筆記本視個人習(xí)慣而定吧，邏輯錯題摘下來比較麻煩，所以我只在書上做標(biāo)記然后二刷的時候直接看書;可以用一個薄本梳理一下知識結(jié)構(gòu)，記一下形式邏輯的個別重點公式和重點題型的解題思路，以及重點題的題號、關(guān)鍵詞等以便以后查閱。

英語一般會用到筆記本的，個人覺得活頁本比較好用。

我的英語筆記本分三部分，一是記詞組搭配。二是記句子(用不同顏色筆標(biāo)出各種側(cè)重點，如中文翻譯，重點詞匯，語法，或是作為寫作亮點表達等等)。

三是自己做真題和模擬時寫的主觀題部分，包括英譯漢、大小作文等(正因如此，我認(rèn)為用活頁紙較好，這樣寫作和整理時都比較方便);我寫翻譯時一般隔一行寫一行，這樣便于訂正;小作文下半頁一般空出來留著抄范文或是其他筆記，大作文由于篇幅原因在背面記詞匯抄范文什么的;這樣每次英語模擬練習(xí)時用兩張A5活頁紙就夠了，一張正反面各是翻譯和小作文，另一張大作文。

個人比較喜歡把每次自己答的主觀題都整理到一起，然后考前看看要注意的地方。

中文寫作直接用400字的作文紙就好了，便于控制篇幅，也利于順便練練字;最后的時候看著自己練過的一摞作文還是很有成就感的。

好了，露珠想說的話就是這些啦，希望對大家有幫助，鞠躬~寫下這些是因為考研幫真的給了我不小的幫助，我很感謝在過去備考的日子里有這個論壇的陪伴，所以也想寫點兒什么來回饋大家。當(dāng)然，以上也只是我的一家之言，大家還是要根據(jù)自己的實際情況來判斷我的經(jīng)驗究竟適不適用哈。

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