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MPAcc高分老學(xué)員:我是這樣克己+律己的

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2016-10-09 09:06 瀏覽量: 2988
?智能總結(jié)

之前小編分享了那么多MPAcc英語(yǔ)備考學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),關(guān)于管理聯(lián)考的備考復(fù)習(xí)也一樣不能落下,“取精去糙”一直是我們汲取前人經(jīng)驗(yàn)的一貫法則,同樣在管理類聯(lián)考的高分備考經(jīng)驗(yàn)中我們亦可如此,下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)MPAcc高分學(xué)員關(guān)于管理聯(lián)考綜合的分科備考經(jīng)驗(yàn)分享:

MBAChina網(wǎng)】之前小編分享了那么多MPAcc英語(yǔ)備考學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),關(guān)于管理聯(lián)考的備考復(fù)習(xí)也一樣不能落下,“取精去糙”一直是我們汲取前人經(jīng)驗(yàn)的一貫法則,同樣在管理類聯(lián)考的高分備考經(jīng)驗(yàn)中我們亦可如此,下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)MPAcc高分學(xué)員關(guān)于管理聯(lián)考綜合的分科備考經(jīng)驗(yàn)分享:


聯(lián)考數(shù)學(xué):注重做題方法,積累做題技巧,訓(xùn)練速度


坦率地說(shuō),聯(lián)考數(shù)學(xué)是很講求做題技巧的。暑期輔導(dǎo)班上的數(shù)學(xué)老師都說(shuō),聯(lián)考數(shù)學(xué)考的就是智商。這雖然聽(tīng)起來(lái)不是很舒服,與我們傳統(tǒng)觀念里講求個(gè)人能動(dòng)性的理念有些沖突,但在很大程度上,聯(lián)考數(shù)學(xué)的確需要很好的思維能力。我和我身邊的很多一起考專碩的同學(xué),對(duì)于聯(lián)考數(shù)學(xué)的一致反映就是時(shí)間緊,很多題目都是可以做出來(lái)的,但花的時(shí)間太多,在考場(chǎng)上會(huì)影響整場(chǎng)考試。不過(guò),我也認(rèn)為,如果加強(qiáng)訓(xùn)練,同時(shí)注意尋找不同題目之間的相同點(diǎn),那些技巧終是可以掌握的。


不得不說(shuō),暑假的輔導(dǎo)班在數(shù)學(xué)上給了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。老師所講的課程很不錯(cuò),包括每一部分的重要知識(shí)點(diǎn)和常見(jiàn)題型。每天八小時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也使自己的基礎(chǔ)打的非常的牢固。在后面幾個(gè)月的復(fù)習(xí)中,我把筆記看了至少三遍,里面的每一道例題都認(rèn)認(rèn)真真的做。


在下半年的時(shí)間里,數(shù)學(xué)一直是邊做題邊積累,自己會(huì)標(biāo)記上哪道題目比較好,甚至有很多題目上會(huì)貼上便利貼,上面寫上所用的知識(shí)點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)(這些都是我自己思考,如果我是出題人,我會(huì)在哪些地方設(shè)置陷阱)。經(jīng)常性的翻看自己原來(lái)做過(guò)的題目和記錄,有利于將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通。


另一個(gè)需要注意的是做題速度。聯(lián)考考試3個(gè)小時(shí),時(shí)間對(duì)每個(gè)人都很緊。能夠在保證正確率的基礎(chǔ)上最大限度的提高速度是得到高分的必要條件。數(shù)學(xué)題目一共25道,輔導(dǎo)班和參考書上推薦的數(shù)學(xué)用時(shí)是1小時(shí)15分鐘左右,但我在做模擬題的時(shí)候基本上都控制在50分鐘以內(nèi),包括在考場(chǎng)上也在1小時(shí)內(nèi)完成,這給我留了足夠的時(shí)間開(kāi)構(gòu)思作文。不過(guò),我認(rèn)為這一點(diǎn)著實(shí)很難,需要對(duì)題目足夠熟悉,而且方法的運(yùn)用要很熟練,也少不了靈感的偶爾眷顧。


我雖然自認(rèn)為做過(guò)的題目不少,但在考場(chǎng)上也遇到了幾道沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題目,但當(dāng)時(shí)著實(shí)發(fā)揮不錯(cuò),那幾道比較難的題目,也都通過(guò)方法的轉(zhuǎn)換做了出來(lái),而且只比平時(shí)多花了幾分鐘。




聯(lián)考邏輯:揣摩出題人的意圖


可能每個(gè)人看到上面的那句話都會(huì)感覺(jué)很無(wú)語(yǔ),但中國(guó)的教育很多時(shí)候就是這樣。知識(shí)的積累當(dāng)然也很重要,至少你需要掌握那些邏輯題目需要什么技巧(幾乎每一本邏輯輔導(dǎo)書都會(huì)介紹,而且內(nèi)容差不多)。


所以,一本合格的參考書是必須的,那些分析邏輯題目所需要的方法需要理解,同時(shí)在做題的過(guò)程中得到鍛煉。我一向很推崇真題,包括歷年聯(lián)考和在職MBA的題目,近幾年的題目一定要做的很熟練,要明白每一道或每一種題目所用的知識(shí)點(diǎn)在哪里,并通過(guò)做一些模擬題得到檢驗(yàn)。隨著練習(xí)的增多,到最后,我在思維中已經(jīng)形成做題慣性,即當(dāng)題面讀完,便知道正確選項(xiàng)應(yīng)該是什么樣子的。


當(dāng)然,每道題目的知識(shí)點(diǎn)可能會(huì)有多個(gè),很多情況下的答案也往往難以讓人信服(因?yàn)檫壿嬁嫉氖侨说乃伎紗?wèn)題的方式,每個(gè)人都有所不同),這時(shí)候,我選擇的方法是和一起考研的人討論,把我的思考說(shuō)出來(lái),大家一起找出其中的問(wèn)題所在,這有利于減少固有思維定勢(shì),更好地?fù)碛凶鲱}時(shí)需要的思考模式。


邏輯題目在聯(lián)考中所占的時(shí)間不多,30道題目,大約在50分鐘內(nèi)做完即可,而且時(shí)間上不會(huì)差異太大??佳蓄}目和平時(shí)做的真題和模擬有很多相似,所以我認(rèn)為分值不會(huì)拉的太大(相對(duì)于數(shù)學(xué))。平時(shí)如果能保證較高的正確率的情況下,考場(chǎng)上應(yīng)該也會(huì)比較順利。


聯(lián)考作文:日常訓(xùn)練必不可少


眾所周知,聯(lián)考作文分為兩篇,論證有效性分析和論說(shuō)文(也可以說(shuō)是小作文和大作文)。論證有效性分析一般是給你一段論證(一般能看出論點(diǎn)、論據(jù)和論證),尋找其分析的漏洞。而論說(shuō)文是給你一段材料,讓你談看法。


論證有效性分析的重點(diǎn)是尋找其漏洞,并用合適的論證說(shuō)明其不合理的原因。其重點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,而非寫作。


論說(shuō)文是我最頭痛的一個(gè)環(huán)節(jié),很多人也有類似的想法。大家大多數(shù)人在大學(xué)前幾年中幾乎都不著筆墨,日記也都是寥寥數(shù)筆,或在校內(nèi)等交際網(wǎng)站侃侃而談,真正有中心有思想的文章未嘗寫出。而聯(lián)考作文在猛看起來(lái)很像高考作文,這喚起了很多人的痛苦記憶。


但是,論說(shuō)文還是要比高考作文要簡(jiǎn)單的。首先是因?yàn)檎撜f(shuō)文在審題上不會(huì)出現(xiàn)什么偏差。雖然模擬題中出現(xiàn)過(guò)很難理解的材料,但歷年真題材料都是很直接的,褒貶鮮明,自己只要提取精煉出題人所給的中心即可。


另一方面,聯(lián)考作文的模板性很強(qiáng)。小作文的模板比較固定。而大作文的話,書中一般會(huì)給出幾個(gè)常用模板,大家選擇一個(gè)自己認(rèn)為最適合自己使用的即可,在后面的練習(xí)中,將每一篇文章都按照模板的結(jié)構(gòu)來(lái)寫即可。個(gè)人認(rèn)為,在時(shí)間充裕的前提下,可以多準(zhǔn)備一個(gè)模板,以防止考試題目所說(shuō)中心難以裝入自己最常用模板。(我也多準(zhǔn)備了一個(gè)模板,但考試的時(shí)候沒(méi)有使用,還是用的最常用的那個(gè))


準(zhǔn)備考研作文的時(shí)候,有下面幾點(diǎn)需要提醒大家:第一,一定要?jiǎng)邮謱?,我身邊的不少考CC的人都是只動(dòng)眼不動(dòng)手,看了不少作文和素材,但就是不愿自己寫來(lái)試試。事實(shí)上,真正寫起來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)很多差別,比如時(shí)間的安排,語(yǔ)言的組織等等,只有發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題,才能進(jìn)一步尋求改善。我在最后一兩個(gè)月里,開(kāi)始使用方格紙(帶方框格子的稿紙)寫作文,寫了3本稿紙。有段時(shí)間幾乎每天一篇小作文一篇大作文。


第二,要注意積累,小作文需要積累的是材料常見(jiàn)漏洞類型,而大作文需要積累案例,因?yàn)樵诜治龅臅r(shí)候,舉一些例子總可以顯得更有說(shuō)服力,而且例子也比單純的論證更好表述。但這并不是要求每個(gè)人每天都拿著素材本死記硬背。坦白的說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有刻意的尋找過(guò)案例。在我看來(lái),靈活的使用案例比知道很多案例更有用,比如蘋果公司的案例,你可以說(shuō)他是堅(jiān)持(堅(jiān)持自己的用戶體驗(yàn)),也可以說(shuō)是創(chuàng)新,也能說(shuō)喬布斯的以退為進(jìn),也能說(shuō)和微軟在競(jìng)爭(zhēng)中的相互進(jìn)步,等等等,不勝枚舉。


第三,要注意對(duì)寫過(guò)作文的改寫。我和一個(gè)研友會(huì)交換各自的作文,由對(duì)方進(jìn)行點(diǎn)評(píng),商量每一篇材料最準(zhǔn)確的立意應(yīng)該是什么,某一段話是不是表述準(zhǔn)確,所用的案例是不是存在常識(shí)性錯(cuò)誤。然后,把認(rèn)為毛病比較多的文章重寫一遍。在我看來(lái),這是一個(gè)升華的過(guò)程。每個(gè)人寫文章都有慣性,有些話自己說(shuō)的很熟,但別人不見(jiàn)得會(huì)理解。加強(qiáng)交流有利于自己的文章便于理解,自己的論證更加縝密。


總結(jié):


專碩初試雖然只有兩門,但由于報(bào)考者眾多,所以難度并不算小,大家切不可掉以輕心。聯(lián)考綜合科目的復(fù)習(xí)是入門難,入門后覺(jué)得難以提高,所以需要足夠的耐心和適度的謙遜,要仔細(xì)尋找自己依然存在的薄弱環(huán)節(jié),加以補(bǔ)充,一點(diǎn)一點(diǎn)地提高自己的正確率和穩(wěn)定性。


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