MPAcc高分學員:我是這樣克己+律己的

?智能總結(jié)之前分享了那么多MPAcc英語備考學習經(jīng)驗,關(guān)于管理聯(lián)考的備考復(fù)習也一樣不能落下,“取精去糙”一直是我們汲取前人經(jīng)驗的一貫法則,同樣在管理類聯(lián)考的高分備考經(jīng)驗中我們亦可如此,下面來聽聽MPAcc高分學員關(guān)于管理聯(lián)考綜合的分科備考經(jīng)驗分享:
【MBAChina網(wǎng)訊】之前分享了那么多MPAcc英語備考學習經(jīng)驗,關(guān)于管理聯(lián)考的備考復(fù)習也一樣不能落下,“取精去糙”一直是我們汲取前人經(jīng)驗的一貫法則,同樣在管理類聯(lián)考的高分備考經(jīng)驗中我們亦可如此,下面來聽聽MPAcc高分學員關(guān)于管理聯(lián)考綜合的分科備考經(jīng)驗分享:
聯(lián)考數(shù)學:注重做題方法,積累做題技巧,訓練速度
坦率地說,聯(lián)考數(shù)學是很講求做題技巧的。暑期輔導(dǎo)班上的數(shù)學老師都說,聯(lián)考數(shù)學考的就是智商。這雖然聽起來不是很舒服,與我們傳統(tǒng)觀念里講求個人能動性的理念有些沖突,但在很大程度上,聯(lián)考數(shù)學的確需要很好的思維能力。我和我身邊的很多一起考專碩的同學,對于聯(lián)考數(shù)學的一致反映就是時間緊,很多題目都是可以做出來的,但花的時間太多,在考場上會影響整場考試。不過,我也認為,如果加強訓練,同時注意尋找不同題目之間的相同點,那些技巧終是可以掌握的。
不得不說,暑假的輔導(dǎo)班在數(shù)學上給了我一個很好的學習機會。老師所講的課程很不錯,包括每一部分的重要知識點和常見題型。每天八小時的數(shù)學學習也使自己的基礎(chǔ)打的非常的牢固。在后面幾個月的復(fù)習中,我把筆記看了至少三遍,里面的每一道例題都認認真真的做。
在下半年的時間里,數(shù)學一直是邊做題邊積累,自己會標記上哪道題目比較好,甚至有很多題目上會貼上便利貼,上面寫上所用的知識點和易錯點(這些都是我自己思考,如果我是出題人,我會在哪些地方設(shè)置陷阱)。經(jīng)常性的翻看自己原來做過的題目和記錄,有利于將所學知識融會貫通。
另一個需要注意的是做題速度。聯(lián)考考試3個小時,時間對每個人都很緊。能夠在保證正確率的基礎(chǔ)上最大限度的提高速度是得到高分的必要條件。數(shù)學題目一共25道,輔導(dǎo)班和參考書上推薦的數(shù)學用時是1小時15分鐘左右,但我在做模擬題的時候基本上都控制在50分鐘以內(nèi),包括在考場上也在1小時內(nèi)完成,這給我留了足夠的時間開構(gòu)思作文。不過,我認為這一點著實很難,需要對題目足夠熟悉,而且方法的運用要很熟練,也少不了靈感的偶爾眷顧。
我雖然自認為做過的題目不少,但在考場上也遇到了幾道沒見過的題目,但當時著實發(fā)揮不錯,那幾道比較難的題目,也都通過方法的轉(zhuǎn)換做了出來,而且只比平時多花了幾分鐘。
聯(lián)考邏輯:揣摩出題人的意圖
可能每個人看到上面的那句話都會感覺很無語,但中國的教育很多時候就是這樣。知識的積累當然也很重要,至少你需要掌握那些邏輯題目需要什么技巧(幾乎每一本邏輯輔導(dǎo)書都會介紹,而且內(nèi)容差不多)。
所以,一本合格的參考書是必須的,那些分析邏輯題目所需要的方法需要理解,同時在做題的過程中得到鍛煉。我一向很推崇真題,包括歷年聯(lián)考和在職MBA的題目,近幾年的題目一定要做的很熟練,要明白每一道或每一種題目所用的知識點在哪里,并通過做一些模擬題得到檢驗。隨著練習的增多,到最后,我在思維中已經(jīng)形成做題慣性,即當題面讀完,便知道正確選項應(yīng)該是什么樣子的。
當然,每道題目的知識點可能會有多個,很多情況下的答案也往往難以讓人信服(因為邏輯考的是人的思考問題的方式,每個人都有所不同),這時候,我選擇的方法是和一起考研的人討論,把我的思考說出來,大家一起找出其中的問題所在,這有利于減少固有思維定勢,更好地擁有做題時需要的思考模式。
邏輯題目在聯(lián)考中所占的時間不多,30道題目,大約在50分鐘內(nèi)做完即可,而且時間上不會差異太大??佳蓄}目和平時做的真題和模擬有很多相似,所以我認為分值不會拉的太大(相對于數(shù)學)。平時如果能保證較高的正確率的情況下,考場上應(yīng)該也會比較順利。
聯(lián)考作文:日常訓練必不可少
眾所周知,聯(lián)考作文分為兩篇,論證有效性分析和論說文(也可以說是小作文和大作文)。論證有效性分析一般是給你一段論證(一般能看出論點、論據(jù)和論證),尋找其分析的漏洞。而論說文是給你一段材料,讓你談看法。
論證有效性分析的重點是尋找其漏洞,并用合適的論證說明其不合理的原因。其重點在于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而非寫作。
論說文是我最頭痛的一個環(huán)節(jié),很多人也有類似的想法。大家大多數(shù)人在大學前幾年中幾乎都不著筆墨,日記也都是寥寥數(shù)筆,或在校內(nèi)等交際網(wǎng)站侃侃而談,真正有中心有思想的文章未嘗寫出。而聯(lián)考作文在猛看起來很像高考作文,這喚起了很多人的痛苦記憶。
但是,論說文還是要比高考作文要簡單的。首先是因為論說文在審題上不會出現(xiàn)什么偏差。雖然模擬題中出現(xiàn)過很難理解的材料,但歷年真題材料都是很直接的,褒貶鮮明,自己只要提取精煉出題人所給的中心即可。
另一方面,聯(lián)考作文的模板性很強。小作文的模板比較固定。而大作文的話,書中一般會給出幾個常用模板,大家選擇一個自己認為最適合自己使用的即可,在后面的練習中,將每一篇文章都按照模板的結(jié)構(gòu)來寫即可。個人認為,在時間充裕的前提下,可以多準備一個模板,以防止考試題目所說中心難以裝入自己最常用模板。(我也多準備了一個模板,但考試的時候沒有使用,還是用的最常用的那個)
準備考研作文的時候,有下面幾點需要提醒大家:第一,一定要動手寫,我身邊的不少考CC的人都是只動眼不動手,看了不少作文和素材,但就是不愿自己寫來試試。事實上,真正寫起來會發(fā)現(xiàn)很多差別,比如時間的安排,語言的組織等等,只有發(fā)現(xiàn)這些問題,才能進一步尋求改善。我在最后一兩個月里,開始使用方格紙(帶方框格子的稿紙)寫作文,寫了3本稿紙。有段時間幾乎每天一篇小作文一篇大作文。
第二,要注意積累,小作文需要積累的是材料常見漏洞類型,而大作文需要積累案例,因為在分析的時候,舉一些例子總可以顯得更有說服力,而且例子也比單純的論證更好表述。但這并不是要求每個人每天都拿著素材本死記硬背。坦白的說,我從來沒有刻意的尋找過案例。在我看來,靈活的使用案例比知道很多案例更有用,比如蘋果公司的案例,你可以說他是堅持(堅持自己的用戶體驗),也可以說是創(chuàng)新,也能說喬布斯的以退為進,也能說和微軟在競爭中的相互進步,等等等,不勝枚舉。
第三,要注意對寫過作文的改寫。我和一個研友會交換各自的作文,由對方進行點評,商量每一篇材料最準確的立意應(yīng)該是什么,某一段話是不是表述準確,所用的案例是不是存在常識性錯誤。然后,把認為毛病比較多的文章重寫一遍。在我看來,這是一個升華的過程。每個人寫文章都有慣性,有些話自己說的很熟,但別人不見得會理解。加強交流有利于自己的文章便于理解,自己的論證更加縝密。
總結(jié):
專碩初試雖然只有兩門,但由于報考者眾多,所以難度并不算小,大家切不可掉以輕心。聯(lián)考綜合科目的復(fù)習是入門難,入門后覺得難以提高,所以需要足夠的耐心和適度的謙遜,要仔細尋找自己依然存在的薄弱環(huán)節(jié),加以補充,一點一點地提高自己的正確率和穩(wěn)定性。
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