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7月27日至7月29日，由中國物流學會與日日順供應鏈聯(lián)合主辦的“不負青春，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新向未來”2022第七屆日日順創(chuàng)客訓練營火熱舉行。我院劉榮坤老師帶領(lǐng)趙一諾、楊雅雯、趙福瑞、顧玥、孫亞欣、張藝檬六名學員參加了本次訓練營。

本屆日日順創(chuàng)客訓練營“天使學”采取線上“云”開營形式。來自山東師范大學、北京大學、中國科學技術(shù)大學、華中科技大學、東南大學等全國23所院校的近200名師生通過線上方式與行業(yè)知名專家、企業(yè)導師等進行深入交流，通過參與“云”探倉、方案PK等由主辦方精心設(shè)計的各個環(huán)節(jié)，了解行業(yè)及用戶痛點，進一步明確接下來的創(chuàng)業(yè)課題方向。

為使創(chuàng)客成果更具針對性和實用性，符合時代創(chuàng)新發(fā)展需要，日日順創(chuàng)客訓練營模擬創(chuàng)業(yè)投資流程，呈現(xiàn)真實行業(yè)態(tài)勢，共設(shè)置種子集、天使學、A輪研、B輪創(chuàng)、C輪訓以及IPO產(chǎn)六大環(huán)節(jié)，為大學生創(chuàng)客提供創(chuàng)新思維培育、創(chuàng)業(yè)方案孵化等全流程資源支持，為物流行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展持續(xù)輸出高質(zhì)量人才和解決方案。為順應數(shù)字化轉(zhuǎn)型的時代趨勢和行業(yè)需求，2022第七屆日日順創(chuàng)客訓練營活動再次迭代升級，圍繞著“基礎(chǔ)運營算法”、“科技及數(shù)字化應用創(chuàng)新”、“供應鏈管理及模式創(chuàng)新”、“場景物流服務(wù)”等四個維度提出34大創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方向，旨在進一步加強創(chuàng)客成果的針對性及適用性，全面助力數(shù)字化物流人才培養(yǎng)。

日日順訓練營以“供應鏈管理與模式”、“算法與科技創(chuàng)新”以及“場景物流服務(wù)類”為主題進行三輪workshop，包括課題介紹（開題）、課題互動（搶題）、課題輔導（解題）以及課題路演（答題）四個環(huán)節(jié)。一線的企業(yè)導師首先提出課題，并展示來自運營一線的痛點問題，各高校創(chuàng)客團體根據(jù)自己的興趣方向及擅長領(lǐng)域搶奪課題，并通過限時一小時的頭腦風暴給出解決方案，爭奪為數(shù)不多的主會場展示機會。在此環(huán)節(jié)中，營員們進行了激烈的思維碰撞，為亟待解決的物流難題提出了創(chuàng)意解決方案。在第一輪workshop環(huán)節(jié)，山東師范大學團隊所提出的“社區(qū)團購物流服務(wù)的創(chuàng)新搭建方案”在四個方案中脫穎而出，得到了企業(yè)導師的青睞，并成功獲得了主會場匯報展示的寶貴機會。

在結(jié)營頒獎典禮上，山東師范大學團隊碩果累累，憑借著訓練營期間團隊師生的優(yōu)秀表現(xiàn)，榮獲“金點子獎”，團隊隊長趙一諾同學則榮獲“金躍之星獎”。不負青春，奔赴未來，在日日順訓練營中，我校師生涌動創(chuàng)業(yè)熱情，比拼創(chuàng)新思維，碰撞創(chuàng)意觀點，在頭腦風暴中迸發(fā)靈感，在主題演講中汲取營養(yǎng)，為接下來的A輪研、B輪創(chuàng)、C輪訓以及IPO產(chǎn)不斷蓄能！

成員感悟趙一諾：非常感謝學校老師、中國物流協(xié)會和日日順企業(yè)為我們提供一個寶貴的學習機會，同時也感謝導師們的精彩指導，讓我們在本次的活動中受益良多，在接下來的環(huán)節(jié)中我們會更加努力，為學校及個人爭光！楊雅雯：兩天半的訓練營讓我積累到了許多課本和校園里接觸不到的知識，同時帶給了我全新的學習體驗。作為物流專業(yè)的準大二生能夠接觸到行業(yè)前沿的先進技術(shù)讓我感到十分榮幸。趙福瑞：日日順創(chuàng)客訓練營幫助我更好地認識了物流行業(yè)，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之旅注入了強大能量。顧玥：通過這次日日順活動，不僅是豐富了實踐經(jīng)驗，更重要的是學會了如何與團隊成員并肩合作，實現(xiàn)一加一大于二的效果。孫亞欣：感謝這樣一個學習和成長的平臺，在老師和團隊的努力下，讓我有機會貼近企業(yè)實踐，開拓創(chuàng)新思維，從訓練營中收獲滿滿。張藝檬：在為期兩天半的時間里，我們團隊齊心協(xié)力通過了種種考驗，重新點燃了青春的熱情。

1.堅持佩戴口罩；

2.不要擅自出校；

3.若出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，及時報告給輔導員老師，進行3天3次核酸檢測；

4.進入公共場所主動配合測溫、查驗健康碼，全程規(guī)范佩戴口罩；

5.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，堅持做到勤洗手、戴口罩、不聚集、一米線、常通風；

6.保持積極良好心態(tài)，服從學校安排，不信謠不傳謠。

排版/ 楊雅雯

審編/ 楊雨涵

終審/ 杜 東