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2022年9月28日，埃塞俄比亞總理特別顧問阿爾卡貝·奧克貝（Arkebe Oqubay）博士正式受聘為復旦大學講座教授（distinguished visiting professor），聘期三年。在受聘儀式上，他以“面向新時代的中非發(fā)展合作”（China-Africa Development Cooperation in the New Era）為題發(fā)表演講。

本受聘儀式暨講座由復旦大學國際關系與公共事務學院主辦，院長助理張平副教授主持，院長蘇長和教授、國際政治系副主任鄭宇教授以及學院國際辦公室劉倩潔、董姬礫老師列席，復旦大學副校長陳志敏教授發(fā)表視頻致辭。

會議伊始，蘇長和院長首先簡要介紹奧克貝博士的經(jīng)歷與成就：在埃塞俄比亞斯亞貝巴市市長任上成就斐然，曾獲“2006 年度非洲最佳市長”，并被提名“2006 年度世界市長”；著有《非洲制造：埃塞俄比亞工業(yè)政策》，因研究對發(fā)展經(jīng)濟學貢獻卓著，被《新非洲人》評為“2016年最具影響力100人”之一與“非洲戰(zhàn)略發(fā)展主要思想家”。蘇院長熱烈歡迎奧克貝博士加盟國務學院。

隨后，在視頻致辭中，陳志敏副校長代表復旦大學歡迎奧克貝博士加入復旦大家庭。他深情回顧五年前，奧克貝博士千里迢迢赴上海論壇，發(fā)表主旨演講，豐富的經(jīng)驗與學識令人印象深刻。他表示很高興能與奧克貝博士建立持久關系。他指出，復旦肩負崇高使命，不僅引領中國進步創(chuàng)新，也力求為提升全人類福祉做貢獻。他希望同仁與奧克貝博士精誠合作，拓寬在非洲與全球的研究網(wǎng)絡。

對于榮膺復旦大學講座教授，奧克貝博士向復旦與國務學院表示真摯感謝。他高度贊揚復旦的世界聲譽，提前慶賀復旦國務學院建院百年，并感謝學院組織具有全球胸懷的上海論壇。接著，就“面向新時代的中非發(fā)展合作”之主旨，他依次陳述中非合作的過去、現(xiàn)狀與未來發(fā)展，條分縷析，引人入勝。

首先，中非合作基礎深厚，源遠流長。中國與非洲是發(fā)展中國家舉足輕重的兩股力量，雙方合作為南南合作提供樣板。1955年萬隆會議拉開中非友好交往的序幕，而2000年以來的中非合作論壇（FOCAC）則為中非合作再啟新篇章。從此，“發(fā)展”成為中非合作的關鍵詞。得益于與中國的發(fā)展合作與各類協(xié)定，許多非洲國家才能完善基礎設施，增加就業(yè)，振興市場，轉型經(jīng)濟。他和林毅夫教授合編的新書《中非關系與經(jīng)濟轉型》將詳述中非合作對非洲發(fā)展的促進。

不過，非洲今后需要在中非合作中發(fā)揮更大的能動性（African agency）。在經(jīng)濟層面，非洲需要發(fā)展制造業(yè)，提升對中國的出口。在人力資本層面，非洲需要輸送更多來華留學生，學習中國的先進技術。在政策模仿層面，非洲需要向中國取經(jīng)：一是領導人要學習鄧小平智慧，不能邯鄲學步而應當因地制宜，借鑒別國經(jīng)驗、過往經(jīng)驗并為我所用；二是以實用主義而非意識形態(tài)的思想指導政策實踐；三是以實驗與試點的方式逐步推行而不能“一刀切”。在市場轉型方面，中國特色社會主義為非洲樹立榜樣，國家與市場兩不偏廢，發(fā)展卓有成效。

展望未來，中非合作大有可為。在不確定性成為常態(tài)的后疫情時代，奧克貝博士認為兩大趨勢值得關注：一方面，與不斷崛起的綜合實力相適應，中國理應發(fā)揮更強大的全球領導力；另一方面，現(xiàn)存全球治理機構難以有效解決愈顯艱巨復雜的全球性危機。在此背景下，我們可以考慮從以下三點強化中非伙伴關系：

第一，后疫情時代的經(jīng)濟復蘇。新冠疫情致使非洲陷入25年以來最嚴重衰退，成千上萬的民眾飽嘗失業(yè)與貧困之苦，而許多非洲國家則為巨額債務發(fā)愁。中國應當與廣大發(fā)展中國家攜手，共渡疫情難關，推動經(jīng)濟復蘇。

第二，非洲大陸自貿區(qū)建設。非洲大陸自貿區(qū)于2021年落地，不僅能推動非洲大陸的發(fā)展、融合與轉型，也將為中國對非貿易與投資提供機遇。中非合作需要助力非洲制造業(yè)發(fā)展，平衡進出口，推動可持續(xù)基礎設施建設。

第三，綠色轉型。中國在新能源使用方面位列世界第一，并多有科技創(chuàng)新，許多發(fā)達國家反而做不到。為了共同未來，非洲也需要將環(huán)境保護納入經(jīng)濟發(fā)展議程，向中國學習低碳發(fā)展轉型，同時增強產(chǎn)業(yè)能力與制造能力。

最后，復旦也可以為中非合作做出更多貢獻：

一是研究上更重視中非合作；

二是吸引、接納更多非洲來華留學生；

三是與非洲頂尖大學合作，建設中非大學合作網(wǎng)絡。

奧克貝博士特別感謝鄭宇教授所起到的溝通橋梁作用。

在問答環(huán)節(jié)中，師生就中非經(jīng)貿合作、產(chǎn)業(yè)政策發(fā)展等問題展開深入討論?，F(xiàn)場氣氛熱烈，發(fā)言踴躍，本次受聘儀式暨講座圓滿成功。