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人文學(xué)院“學(xué)思先鋒”碩士研究生黨支部始終秉承“博學(xué)、思辨、求是、篤行”的建設(shè)理念，堅(jiān)持建設(shè)、服務(wù)、發(fā)展、創(chuàng)新，嚴(yán)格對(duì)標(biāo)看齊，勇于改革創(chuàng)新，努力爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。黨支部做到在理論學(xué)習(xí)上下真功夫，扎扎實(shí)實(shí)帶頭學(xué)、深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué)，做到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮，同時(shí)發(fā)揮樣板黨支部“領(lǐng)頭雁”效應(yīng)，通過(guò)“理論學(xué)習(xí)”專欄，輻射、帶動(dòng)學(xué)院以及學(xué)校全體師生共同學(xué)習(xí)，學(xué)深悟透，強(qiáng)化理論武裝，切實(shí)加強(qiáng)師生思想政治引領(lǐng)，提高師生的思想政治覺(jué)悟。

本次支部理論學(xué)習(xí)將帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》。原文刊載于《人民日?qǐng)?bào)》2021年10月13日第03版。全文如下。

國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)

《關(guān)于進(jìn)一步支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》

各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)：

縱深推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新是深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重要支撐，大學(xué)生是大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新的生力軍，支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)具有重要意義。近年來(lái)，越來(lái)越多的大學(xué)生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，但也面臨融資難、經(jīng)驗(yàn)少、服務(wù)不到位等問(wèn)題。為提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、增強(qiáng)創(chuàng)新活力，進(jìn)一步支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，經(jīng)國(guó)務(wù)院同意，現(xiàn)提出以下意見(jiàn)。

一、總體要求

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，支持在校大學(xué)生提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，支持高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，提升人力資源素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。

二、提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力

（一）將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程。深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，健全課堂教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、結(jié)合實(shí)踐、指導(dǎo)幫扶、文化引領(lǐng)融為一體的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。建立以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的新型人才培養(yǎng)模式，健全校校、校企、校地、校所協(xié)同的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制，打造一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特色示范課程。（教育部牽頭，人力資源社會(huì)保障部等按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

（二）提升教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)能力。強(qiáng)化高校教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)能力和素養(yǎng)培訓(xùn)，改革教學(xué)方法和考核方式，推動(dòng)教師把國(guó)際前沿學(xué)術(shù)發(fā)展、最新研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融入課堂教學(xué)。完善高校雙創(chuàng)指導(dǎo)教師到行業(yè)企業(yè)掛職鍛煉的保障激勵(lì)政策。實(shí)施高校雙創(chuàng)校外導(dǎo)師專項(xiàng)人才計(jì)劃，探索實(shí)施駐校企業(yè)家制度，吸引更多各行各業(yè)優(yōu)秀人才擔(dān)任雙創(chuàng)導(dǎo)師。支持建設(shè)一批雙創(chuàng)導(dǎo)師培訓(xùn)基地，定期開(kāi)展培訓(xùn)。（教育部牽頭，人力資源社會(huì)保障部等按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

（三）加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。打造一批高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)品牌，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，面向大學(xué)生開(kāi)展高質(zhì)量、有針對(duì)性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。組織雙創(chuàng)導(dǎo)師深入校園舉辦創(chuàng)業(yè)大講堂，進(jìn)行創(chuàng)業(yè)政策解讀、經(jīng)驗(yàn)分享、實(shí)踐指導(dǎo)等。支持各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者給予傾斜。（人力資源社會(huì)保障部、教育部等按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

三、優(yōu)化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境

（四）降低大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)門(mén)檻。持續(xù)提升企業(yè)開(kāi)辦服務(wù)能力，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供高效便捷的登記服務(wù)。推動(dòng)眾創(chuàng)空間、孵化器、加速器、產(chǎn)業(yè)園全鏈條發(fā)展，鼓勵(lì)各類孵化器面向大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)放一定比例的免費(fèi)孵化空間，并將開(kāi)放情況納入國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器考核評(píng)價(jià)，降低大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)入駐條件。政府投資開(kāi)發(fā)的孵化器等創(chuàng)業(yè)載體應(yīng)安排30%左右的場(chǎng)地，免費(fèi)提供給高校畢業(yè)生。有條件的地方可對(duì)高校畢業(yè)生到孵化器創(chuàng)業(yè)給予租金補(bǔ)貼。（科技部、教育部、市場(chǎng)監(jiān)管總局等和地方各級(jí)人民政府按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

（五）便利化服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。完善科技創(chuàng)新資源開(kāi)放共享平臺(tái)，強(qiáng)化對(duì)大學(xué)生的技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)。各地區(qū)、各高校和科研院所的實(shí)驗(yàn)室以及科研儀器、設(shè)施等科技創(chuàng)新資源可以面向大學(xué)生開(kāi)放共享，提供低價(jià)、優(yōu)質(zhì)的專業(yè)服務(wù)，支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。支持行業(yè)企業(yè)面向大學(xué)生發(fā)布企業(yè)需求清單，引導(dǎo)大學(xué)生精準(zhǔn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。鼓勵(lì)國(guó)有大中型企業(yè)面向高校和大學(xué)生發(fā)布技術(shù)創(chuàng)新需求，開(kāi)展“揭榜掛帥”。（科技部、發(fā)展改革委、教育部、國(guó)資委等按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

（六）落實(shí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)保障政策。落實(shí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)幫扶政策，加大對(duì)創(chuàng)業(yè)失敗大學(xué)生的扶持力度，按規(guī)定提供就業(yè)服務(wù)、就業(yè)援助和社會(huì)救助。加強(qiáng)政府支持引導(dǎo)，發(fā)揮市場(chǎng)主渠道作用，鼓勵(lì)有條件的地方探索建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)救助機(jī)制，可采取創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)貼、商業(yè)險(xiǎn)保費(fèi)補(bǔ)助等方式予以支持，積極研究更加精準(zhǔn)、有效的幫扶措施，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、適時(shí)推廣。畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生可按規(guī)定繳納“五險(xiǎn)一金”，減少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的后顧之憂。（人力資源社會(huì)保障部、教育部、財(cái)政部、民政部、醫(yī)保局等和地方各級(jí)人民政府按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

四、加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)

（七）建強(qiáng)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)。充分發(fā)揮大學(xué)科技園、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、大學(xué)生創(chuàng)客空間等校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)作用，面向在校大學(xué)生免費(fèi)開(kāi)放，開(kāi)展專業(yè)化孵化服務(wù)。結(jié)合學(xué)校學(xué)科專業(yè)特色優(yōu)勢(shì)，聯(lián)合有關(guān)行業(yè)企業(yè)建設(shè)一批校外大學(xué)生雙創(chuàng)實(shí)踐教學(xué)基地，深入實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃。（教育部、科技部、人力資源社會(huì)保障部等按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

（八）提升大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地帶動(dòng)作用。加強(qiáng)雙創(chuàng)示范基地建設(shè)，深入實(shí)施創(chuàng)業(yè)就業(yè)“校企行”專項(xiàng)行動(dòng)，推動(dòng)企業(yè)示范基地和高校示范基地結(jié)對(duì)共建、建立穩(wěn)定合作關(guān)系。指導(dǎo)高校示范基地所在城市主動(dòng)規(guī)劃和布局高校周邊產(chǎn)業(yè)，積極承接大學(xué)生創(chuàng)新成果和人才等要素，打造“城校共生”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)。推動(dòng)中央企業(yè)、科研院所和相關(guān)公共服務(wù)機(jī)構(gòu)利用自身技術(shù)、人才、場(chǎng)地、資本等優(yōu)勢(shì)，為大學(xué)生建設(shè)集研發(fā)、孵化、投資等于一體的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培育中心、互聯(lián)網(wǎng)雙創(chuàng)平臺(tái)、孵化器和科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)。（發(fā)展改革委、教育部、科技部、國(guó)資委等按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

五、推動(dòng)落實(shí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)財(cái)稅扶持政策

（九）繼續(xù)加大對(duì)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的支持力度。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，加大教育部中央彩票公益金大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展資金支持力度。加大中央高校教育教學(xué)改革專項(xiàng)資金支持力度，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)情況作為資金分配重要因素。（財(cái)政部、教育部等按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

（十）落實(shí)落細(xì)減稅降費(fèi)政策。高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)，符合規(guī)定條件的，在3年內(nèi)按一定限額依次扣減其當(dāng)年實(shí)際應(yīng)繳納的增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加、地方教育附加和個(gè)人所得稅；對(duì)月銷售額15萬(wàn)元以下的小規(guī)模納稅人免征增值稅，對(duì)小微企業(yè)和個(gè)體工商戶按規(guī)定減免所得稅。對(duì)創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)、天使投資人投資于未上市的中小高新技術(shù)企業(yè)以及種子期、初創(chuàng)期科技型企業(yè)的投資額，按規(guī)定抵扣所得稅應(yīng)納稅所得額。對(duì)國(guó)家級(jí)、省級(jí)科技企業(yè)孵化器和大學(xué)科技園以及國(guó)家備案眾創(chuàng)空間按規(guī)定免征增值稅、房產(chǎn)稅、城鎮(zhèn)土地使用稅。做好納稅服務(wù)，建立對(duì)接機(jī)制，強(qiáng)化精準(zhǔn)支持。（財(cái)政部、稅務(wù)總局等按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

六、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的金融政策支持

（十一）落實(shí)普惠金融政策。鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)按照市場(chǎng)化、商業(yè)可持續(xù)原則對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供金融服務(wù)，解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資難題。落實(shí)創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款政策及貼息政策，將高校畢業(yè)生個(gè)人最高貸款額度提高至20萬(wàn)元，對(duì)10萬(wàn)元以下貸款、獲得設(shè)區(qū)的市級(jí)以上榮譽(yù)的高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者免除反擔(dān)保要求；對(duì)高校畢業(yè)生設(shè)立的符合條件的小微企業(yè)，最高貸款額度提高至300萬(wàn)元；降低貸款利率，簡(jiǎn)化貸款申報(bào)審核流程，提高貸款便利性，支持符合條件的高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)加快產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新，為符合條件的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供金融服務(wù)。（財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部、人民銀行、銀保監(jiān)會(huì)等按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

（十二）引導(dǎo)社會(huì)資本支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。充分發(fā)揮社會(huì)資本作用，以市場(chǎng)化機(jī)制促進(jìn)社會(huì)資源與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需求更好對(duì)接，引導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)投資基金和社會(huì)資本參與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目早期投資與投智，助力大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目健康成長(zhǎng)。加快發(fā)展天使投資，培育一批天使投資人和創(chuàng)業(yè)投資機(jī)構(gòu)。發(fā)揮財(cái)政政策作用，落實(shí)稅收政策，支持天使投資、創(chuàng)業(yè)投資發(fā)展，推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。（發(fā)展改革委、財(cái)政部、稅務(wù)總局、證監(jiān)會(huì)等按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

七、促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果轉(zhuǎn)化

（十三）完善成果轉(zhuǎn)化機(jī)制。研究設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果轉(zhuǎn)化服務(wù)機(jī)構(gòu)，建立相關(guān)成果與行業(yè)產(chǎn)業(yè)對(duì)接長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果在有關(guān)行業(yè)企業(yè)推廣應(yīng)用。做好大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目的知識(shí)產(chǎn)權(quán)確權(quán)、保護(hù)等工作，強(qiáng)化激勵(lì)導(dǎo)向，加快落實(shí)以增加知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向的分配政策，落實(shí)成果轉(zhuǎn)化獎(jiǎng)勵(lì)和收益分配辦法。加強(qiáng)面向大學(xué)生的科技成果轉(zhuǎn)化培訓(xùn)課程建設(shè)。（科技部、教育部、知識(shí)產(chǎn)權(quán)局等按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

（十四）強(qiáng)化成果轉(zhuǎn)化服務(wù)。推動(dòng)地方、企業(yè)和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)合作對(duì)接，拓寬成果轉(zhuǎn)化渠道，為創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目落地提供幫助。鼓勵(lì)國(guó)有大中型企業(yè)和產(chǎn)教融合型企業(yè)利用孵化器、產(chǎn)業(yè)園等平臺(tái)，支持高?？萍汲晒D(zhuǎn)化，促進(jìn)高?？萍汲晒痛髮W(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目落地發(fā)展。匯集政府、企業(yè)、高校及社會(huì)資源，加強(qiáng)對(duì)中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中涌現(xiàn)的優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的后續(xù)跟蹤支持，落實(shí)科技成果轉(zhuǎn)化相關(guān)稅收優(yōu)惠政策，推動(dòng)一批大賽優(yōu)秀項(xiàng)目落地，支持獲獎(jiǎng)項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化，形成大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范效應(yīng)。（教育部、科技部、發(fā)展改革委、財(cái)政部、國(guó)資委、稅務(wù)總局等按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

八、辦好中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

（十五）完善大賽可持續(xù)發(fā)展機(jī)制。鼓勵(lì)省級(jí)人民政府積極承辦大賽，壓實(shí)主辦職責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)，落實(shí)配套支持政策和條件保障。堅(jiān)持政府引導(dǎo)、公益支持，支持行業(yè)企業(yè)深化賽事合作，拓寬辦賽資金籌措渠道，適當(dāng)增加大賽冠名贊助經(jīng)費(fèi)額度。充分利用市場(chǎng)化方式，研究推動(dòng)中央企業(yè)、社會(huì)資本發(fā)起成立中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目專項(xiàng)發(fā)展基金。（教育部、國(guó)資委、證監(jiān)會(huì)、建設(shè)銀行等按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

（十六）打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽品牌。強(qiáng)化大賽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐平臺(tái)作用，鼓勵(lì)各學(xué)段學(xué)生積極參賽。堅(jiān)持以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng)，豐富競(jìng)賽形式和內(nèi)容。建立健全中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽與各級(jí)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽聯(lián)動(dòng)機(jī)制，推進(jìn)大賽國(guó)際化進(jìn)程，搭建全球性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽平臺(tái)，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育國(guó)際交流合作。（教育部等按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

九、加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)

（十七）建立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)。匯集創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)幫扶政策、產(chǎn)業(yè)激勵(lì)政策和全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)質(zhì)資源，加強(qiáng)信息資源整合，做好國(guó)家和地方的政策發(fā)布、解讀等工作。及時(shí)收集國(guó)家、區(qū)域、行業(yè)需求，為大學(xué)生精準(zhǔn)推送行業(yè)和市場(chǎng)動(dòng)向等信息。加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學(xué)生和項(xiàng)目的跟蹤、服務(wù)，暢通供需對(duì)接渠道，支持各地積極舉辦大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目需求與投融資對(duì)接會(huì)。（教育部、發(fā)展改革委、人力資源社會(huì)保障部等按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

（十八）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。大力宣傳加強(qiáng)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的必要性、重要性。及時(shí)總結(jié)推廣各地區(qū)、各高校的好經(jīng)驗(yàn)好做法，選樹(shù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功典型，豐富宣傳形式，培育創(chuàng)客文化，營(yíng)造敢為人先、寬容失敗的環(huán)境，形成支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的社會(huì)氛圍。做好政策宣傳宣講，推動(dòng)大學(xué)生用足用好稅費(fèi)減免、企業(yè)登記等支持政策。（教育部、中央宣傳部牽頭，地方各級(jí)人民政府、各有關(guān)部門(mén)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

各地區(qū)、各有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，抓好本意見(jiàn)的貫徹落實(shí)。教育部要會(huì)同有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)協(xié)調(diào)指導(dǎo)，督促支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)各項(xiàng)政策的落實(shí)，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流和推廣。地方各級(jí)人民政府要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，深入了解情況，優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，積極研究制定和落實(shí)支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策措施，及時(shí)幫助大學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題。

支部黨員學(xué)習(xí)心得分享

國(guó)家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支持一向很大，無(wú)論是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的舉辦，還是實(shí)際層面對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持，都彰顯國(guó)家對(duì)這方面的重視。對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支持應(yīng)當(dāng)是全方面、多層次的，從整體的環(huán)境和制度層面，給予大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)更多的激勵(lì)政策和良好的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，比如在財(cái)稅金融方面進(jìn)行優(yōu)惠補(bǔ)貼等舉措，助力大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平穩(wěn)度過(guò)初創(chuàng)期，同時(shí)在學(xué)校教育、人才培養(yǎng)模式更加關(guān)注大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，幫助學(xué)生成為具備相關(guān)能力的復(fù)合型人才。這一系列的支持不僅僅需要國(guó)家層面的設(shè)計(jì)支持，也要地方層面進(jìn)行配套的政策支持，從而真正為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提高更多機(jī)會(huì)。“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉”，大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)建設(shè)的重要力量，其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。

“學(xué)思先鋒”碩士研究生黨支部 卞琰

國(guó)務(wù)院出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》就大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的人才培養(yǎng)模式、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境和財(cái)稅金融政策等方面進(jìn)行了全面系統(tǒng)的頂層設(shè)計(jì)，同時(shí)也要求相關(guān)部門(mén)和地方政府出臺(tái)相關(guān)配套的政策執(zhí)行措施，從而真正解決大學(xué)生實(shí)際問(wèn)題。作為大學(xué)生群體的一員，看到國(guó)家層面對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策支持，一方面我感到無(wú)比的激動(dòng)榮幸，另一方面也更加明確努力方向。首先，要扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)。只有夯實(shí)“地基”，建的“房子”才牢固，專業(yè)學(xué)習(xí)也一樣，只有扎實(shí)理論基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，才能產(chǎn)出高質(zhì)量和創(chuàng)新性的產(chǎn)品和服務(wù)。其次，要注重理論結(jié)合實(shí)踐。一定要實(shí)干，不空談，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐完善理論，只有理論和實(shí)踐相關(guān)結(jié)合，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)才更加科學(xué)合理。最后，要堅(jiān)定理想信念。只有心中有陽(yáng)光，腳下有力量，才能為了理想和信念，不斷地堅(jiān)持和拼搏，創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代的人生。以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，鍥而不舍，馳而不息，這應(yīng)該是青春該有的樣子！

“學(xué)思先鋒”碩士研究生黨支部 韓雪

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編輯 | 齊迎旭

責(zé)編 | 張雨薇