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“以誠為本，以信立人”

“誠”，是儒家為人之道的中心思想，立身處世，當以誠信為本。“信”的基本內(nèi)涵是信守諾言、言行一致、誠實不欺。

誠信的基本含義是指誠實無欺，講求信用。千百年來，誠信被中華民族視為自身的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)，在基本字義的基礎上形成了其獨具特色并具有豐富內(nèi)涵的誠信觀。

“誠”與“信”作為倫理規(guī)范和道德標準，就是說，從一般意義上，誠信是指誠實不欺，講求信用，強調(diào)人與人之間應該真誠相待。

誠信自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，所謂的誠信就是以真誠之心行信義之事。其實早在漢朝撰寫的《禮記·祭統(tǒng)》中提到：是故賢者之祭也，致其誠信，與其忠敬。誠信其實在古代早有體現(xiàn)，在秦末有個叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！保ㄟ@就是成語“一諾千斤”的由來）后來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險來保護他，綞使他免遭禍殃。一個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一時的安逸或小便宜，而失信于朋友，卻是真正的得不償失。

誠信在社會主義核心價值觀中的體現(xiàn)：

誠信是社會主義核心價值觀重要內(nèi)容之一，誠實守信是踐行社會主義核心價值觀的實踐要求。習近平總書記指出：“培育和踐行社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著全體人民共同的價值追求。要以培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人為著眼點，強化教育引導、實踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領作用，把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面，轉(zhuǎn)化為人們的情感認同和行為習慣?！痹邳h的十八大報告中就明確提出24個字的社會主義核心價值觀，從理論層面和具體操作層面對社會主義核心價值體系進行了高度概括的凝練，其中誠信是公民基本的道德規(guī)范，是個人精神層面的價值準則，也是評價公民道德行為選擇的基本價值標準。

因此作為大學生的我們應從以下幾個方面?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德：

考試誠信：

學以載道，誠信為本。考試誠信是大學生行為規(guī)范的基礎，是對自己學生身份的尊重，更是是對自身努力的認可?？荚嚽f條，誠信第一條。考試不規(guī)范，試后兩行淚。作為當代大學生，我們有責任，也有義務去建立和維護誠信公平的考試風氣。

網(wǎng)絡誠信：

我們的日常生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡了，安全、健康的網(wǎng)絡環(huán)境是每一個“網(wǎng)民”的愿望，在網(wǎng)絡上進行的一切交易與社交活動都需要守住“誠信”這一關。在日新月異的現(xiàn)代社會，特別是在網(wǎng)絡上，誠信顯得尤為可貴。無論是論壇發(fā)貼，還是淘寶購物，作為新時代青年，我們都應自覺遵守誠信這個最起碼的準則，不欺詐，不哄騙，真誠友好地與人交往。

資助誠信：

近年來，國家出臺了一系列資助政策，逐步建立起覆蓋學前教育至高等教育各階段的學生資助政策體系，資助范圍不斷擴大，資助標準不斷提高，資助領域不斷拓展，保證了家庭經(jīng)濟困難學生順利入學和完成學業(yè)。助學*對我國的教育發(fā)展有著突出的貢獻作用，為保證資助政策發(fā)揮最大效果，作為高校學子，我們應當做到誠實守信，實事求是。

作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人，把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德誠實守信發(fā)揚下去。

人文學院資助誠信教育主題活動

1、活動對象：

東華大學全體師生

2、活動時間以及地點：

6月11日中午

東華大學延安路校區(qū)

第二食堂門口廣場

3、活動內(nèi)容預告：

誠信簽名墻、便利貼留言、

曬誠信積分、錄誠信承諾視頻

6月11日中午，

誠信教育主題活動等你來！

人文學院新媒體中心

編輯 | 阮任杰

責編 | 沈意聞