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蘭州理工大學(xué)2021年招生非全日制工程管理碩士：（MEM:125601）,學(xué)制2.5年，最長學(xué)習(xí)時(shí)間不超過4年，培養(yǎng)方式：在校集中學(xué)習(xí)和企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合。

以下是招生簡章

工程管理碩士(Master of Engineering Management，簡稱MEM)是國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)于2010年9月批準(zhǔn)新增的專業(yè)學(xué)位。其目的是適應(yīng)我國現(xiàn)代工程事業(yè)發(fā)展對(duì)工程管理人才的迫切需求，完善工程管理人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新工程管理人才培養(yǎng)模式，提高我國工程管理的人才質(zhì)量。

工程管理是針對(duì)工程實(shí)踐而進(jìn)行的決策、計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)與控制。包括：重大工程建設(shè)項(xiàng)目決策的技術(shù)經(jīng)濟(jì)論證和實(shí)施中的管理；重要復(fù)雜的新產(chǎn)品、設(shè)備、裝備在開發(fā)、制造、生產(chǎn)過程中的管理；技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造、轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)軌、與國際接軌的管理；產(chǎn)業(yè)、工程和科技的重大布局與發(fā)展戰(zhàn)略的研究與管理等。隨著現(xiàn)代工程出現(xiàn)了規(guī)模巨大、決策流程復(fù)雜、涉及技術(shù)種類眾多、組織結(jié)構(gòu)龐大、歷時(shí)漫長、參與人員眾多等趨勢(shì)，工程管理在現(xiàn)代工程中的重要性使得工程管理人員在現(xiàn)代工程實(shí)踐中扮演著越來越重要的角色。

01、學(xué)校優(yōu)勢(shì)

蘭州理工大學(xué)坐落于甘肅省省會(huì)蘭州市，是甘肅省人民政府、教育部、國家國防科技工業(yè)局共建高校，國家“中西部高等教育振興計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)高校，“國家大學(xué)生創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”和教育部“卓越工程師計(jì)劃”入選高校，入選2016年國家國防教育特色學(xué)校。

蘭州理工大學(xué)具有多年的工程碩士培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，并于2018年成為工程管理碩士培養(yǎng)院校。學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校的工科優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)業(yè)服務(wù)平臺(tái)和國際合作資源，圍繞國家和區(qū)域重大需求，開展理論聯(lián)系實(shí)際的各種形式的教學(xué)活動(dòng)，形成科研、教學(xué)、應(yīng)用相結(jié)合的應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新模式，致力于培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代科技與國家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的工程管理人才。

02、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握系統(tǒng)的管理理論、現(xiàn)代管理方法，以及工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與專門知識(shí)，具有較強(qiáng)的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和決策能力，具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和國際視野的高層次、應(yīng)用型工程管理專門人才。要求本專業(yè)研究生達(dá)到：

1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、熱愛祖國、遵紀(jì)守法，具有良好的政治素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，樹立為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)服務(wù)的思想道德觀念。

2.掌握工程管理領(lǐng)域內(nèi)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專門知識(shí)，解決實(shí)際工程項(xiàng)目中技術(shù)和管理方面的問題，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。

3.具有良好觀念素養(yǎng)與內(nèi)在素質(zhì)，包括戰(zhàn)略觀念、競(jìng)爭(zhēng)觀念、創(chuàng)新觀念等，并具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力和企業(yè)家精神,適應(yīng)能力、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)及組織忠誠等，強(qiáng)調(diào)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。

4.具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力。包括計(jì)劃、組織協(xié)調(diào)和決策能力以及獨(dú)立擔(dān)負(fù)工程管理工作的能力等。

5.比較熟練地掌握一門外語，能較順利地閱讀本專業(yè)外文資料，并具有全球視野和一般對(duì)外溝通交流的能力。

03、師資力量及培養(yǎng)條件

1.師資力量雄厚。學(xué)校整合優(yōu)質(zhì)教育資源，集中相關(guān)專業(yè)及眾多來自主要行業(yè)的資深實(shí)踐教師開展工程管理碩士培養(yǎng)。校內(nèi)指導(dǎo)教師具有工程實(shí)踐背景與科學(xué)管理思想以及豐富的教學(xué)和科研經(jīng)驗(yàn)，并聘任多位領(lǐng)域內(nèi)知名專家學(xué)者和企業(yè)高層管理人員作為兼職導(dǎo)師。

2. 實(shí)驗(yàn)室條件良好。根據(jù)工程管理人才的培養(yǎng)需求及發(fā)展特點(diǎn)，結(jié)合主要研究方向，構(gòu)建了物流工程、人因工程、先進(jìn)制造工程、項(xiàng)目管理等多個(gè)實(shí)踐教學(xué)體系。目前實(shí)驗(yàn)室占地約5000平米，各類實(shí)驗(yàn)設(shè)備包括：自動(dòng)化立體倉庫、混合式流水生產(chǎn)線、金蝶ERP軟件，人機(jī)對(duì)抗現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營決策仿真系統(tǒng)、工業(yè)工程系統(tǒng)、動(dòng)作分析系統(tǒng)（IEMS）、Arena等。

3. 培養(yǎng)模式靈活。培養(yǎng)計(jì)劃中包含入學(xué)教育、學(xué)術(shù)交流、名家授課、名企走訪、學(xué)術(shù)報(bào)告、學(xué)聯(lián)建設(shè)、拓展訓(xùn)練等活動(dòng)，開拓學(xué)生視野，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

4. 培養(yǎng)特色。注重向?qū)W生提供對(duì)核心工程管理領(lǐng)域知識(shí)的理解，如計(jì)劃調(diào)度、系統(tǒng)優(yōu)化、質(zhì)量控制等；注重向?qū)W生提供不同管理層面管理工程功能所需的知識(shí)和技巧；注重向?qū)W生提供在實(shí)際工程項(xiàng)目或問題中將技術(shù)和管理進(jìn)行集成的經(jīng)驗(yàn)。

04、報(bào)考條件

大學(xué)本科學(xué)歷畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)歷的人員；獲得國家承認(rèn)的大專學(xué)歷畢業(yè)后有5年或5年以上工作經(jīng)歷，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員；已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有1年或1年以上工作經(jīng)歷的人員。

05、報(bào)名程序

報(bào)名包括網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)兩個(gè)階段。

第一階段：考生于2020年10月10日至10月31日進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。

所有符合報(bào)考條件的人員，在《中國研究生招生網(wǎng)》(網(wǎng)址：Http://yz.chsi.com.cn或Http://yz.chsi.cn)上登陸《全國碩士研究生入學(xué)考試網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)》進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。

第二階段：考生于2020年11月10日至11月14日進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。

所有報(bào)考考生憑報(bào)名號(hào)、有效身份證件(身份證、現(xiàn)役軍官證)及畢業(yè)證原件，須到選擇的報(bào)考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)網(wǎng)報(bào)信息，并采集本人圖像等相關(guān)電子信息。沒有確認(rèn)信息的考生，網(wǎng)上報(bào)名一律無效。

06、入學(xué)考試

1.入學(xué)考試分初試和復(fù)試。

2.初試為教育部統(tǒng)一組織的全國聯(lián)考，初試日期：2020年12月（以教育部公布的時(shí)間為準(zhǔn)）。考試科目：英語、管理類聯(lián)考綜合能力，共計(jì)兩門。

3.聯(lián)考成績達(dá)到國家二區(qū)分?jǐn)?shù)線要求的考生將有資格參加我院組織的復(fù)試，包括政治筆試、綜合素質(zhì)面試、英語聽說能力測(cè)試。復(fù)試具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

4.我校根據(jù)考生考試成績（含初試和復(fù)試成績），結(jié)合其思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及身體健康狀況擇優(yōu)確定錄取名單。

07、培養(yǎng)模式

非全日制工程管理碩士采取在校集中學(xué)習(xí)和企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合的培養(yǎng)方式。研究生在學(xué)期間，必須保證不少于6個(gè)月的實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)。非全日制工程管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)習(xí)年限一般為3年，優(yōu)秀者可提前半年畢業(yè)。其中理論學(xué)習(xí)時(shí)間原則上不超過一年，進(jìn)行課題研究、學(xué)位論文的工作時(shí)間不少于12個(gè)月。特殊情況允許研究生休學(xué)1年。研究生應(yīng)在規(guī)定的學(xué)制年限內(nèi)完成培養(yǎng)方案要求的理論課程、校外實(shí)踐和學(xué)位論文等環(huán)節(jié)，修滿學(xué)分，按期畢業(yè)。不能按時(shí)畢業(yè)者按肄業(yè)處理。

非全日制工程管理碩士，學(xué)制2.5年，最長學(xué)習(xí)時(shí)間不超過4年。利用國家法定節(jié)假日、雙休日學(xué)習(xí)，培養(yǎng)環(huán)節(jié)包括理論課程教學(xué)和實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)，累計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)時(shí)間不少于半年。

我校招收的工程管理碩士學(xué)生分定向培養(yǎng)和非定向培養(yǎng)兩種類別。

定向培養(yǎng)：學(xué)習(xí)期間不轉(zhuǎn)戶口及人事檔案，學(xué)校與考生或考生所在單位簽訂委托培養(yǎng)協(xié)議，由委托單位或個(gè)人向?qū)W校交付培養(yǎng)費(fèi)。

非定向培養(yǎng)：學(xué)習(xí)期間需將人事檔案轉(zhuǎn)入我校，戶口可由考生自定是否轉(zhuǎn)入我校，由本人與學(xué)校簽訂培養(yǎng)協(xié)議，個(gè)人支付培養(yǎng)費(fèi)。畢業(yè)時(shí)可由學(xué)校推薦，按在校研究生派遣。

工程管理碩士教學(xué)課程總學(xué)分要求為30學(xué)分。課程設(shè)置以工程管理學(xué)科為基礎(chǔ)，與相關(guān)工程學(xué)科相結(jié)合，充分反映工程管理實(shí)踐對(duì)專門人才的知識(shí)與素質(zhì)要求。課程內(nèi)容具有寬廣性、前沿性、綜合性和系統(tǒng)性，注重分析能力和創(chuàng)造性解決實(shí)際問題能力的培養(yǎng)。

課程教學(xué)重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、項(xiàng)目訓(xùn)練等方法。

專任教師具有較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力和教育教學(xué)水平，重視吸收來自工程管理實(shí)踐領(lǐng)域的專業(yè)人員承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)。

實(shí)行雙導(dǎo)師制，或者根據(jù)學(xué)生的論文研究方向成立指導(dǎo)小組。

08、學(xué)位授予

學(xué)生在規(guī)定年限內(nèi)修滿本專業(yè)培養(yǎng)方案中規(guī)定學(xué)分、成績合格、并通過碩士學(xué)位論文答辯，經(jīng)校學(xué)位委員會(huì)審核批準(zhǔn)后，授予蘭州理工大學(xué)研究生畢業(yè)證書和工程管理碩士學(xué)位證書。

09、學(xué)費(fèi)

按甘肅省發(fā)改委批復(fù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

10、咨詢方式

通信地址：甘肅省蘭州市七里河區(qū)蘭工坪287號(hào)

郵編：730050

蘭州理工大學(xué)MBA教育中心辦公室：

電話：0931-2976042

傳真：0931-2976022

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