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【MBAChina網(wǎng)訊】今天這篇文章的作者，是麥府才女中的才女。和我們這些學(xué)理工的不同，路妹妹當(dāng)年是安徽省文科前三甲進(jìn)北大，讀的是英語(yǔ)文學(xué)。路妹妹一路保持了學(xué)霸風(fēng)范，北大就不必說(shuō)了，后來(lái)在斯坦福讀MBA又順便拿了Arjay Miller Scholar，是每年給成績(jī)Top 10%的畢業(yè)生的。咱們一起來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)霸在斯坦福讀書(shū)學(xué)到了什么。

我想先問(wèn)讀者諸君一個(gè)問(wèn)題：

「What matters most to you (對(duì)你來(lái)說(shuō)，究竟什么是最重要的)?」

這問(wèn)題聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)兒哲學(xué)，很像北大新青年們寢室夜聊、拷問(wèn)靈魂時(shí)才會(huì)觸碰的問(wèn)題?？墒撬械乃固垢BA申請(qǐng)者都必須寫(xiě)作文老實(shí)回答，剎那間覺(jué)得斯坦福的大門上竟然刻著阿波羅神廟的銘文「Man, know thyself (人，認(rèn)識(shí)你自己)」，你不先大徹大悟一把，就門兒都進(jìn)不去。

第一課：懷抱夢(mèng)想，改變世界

據(jù)說(shuō)成功申請(qǐng)者的回答千奇百怪。從救助被恐怖主義和饑餓扼殺的烏干達(dá)兒童，到讓海豚灣的海豚們不再哭泣，從根治外祖父的癌癥，到鉆過(guò)蟲(chóng)洞尋找美麗新世界……不管聽(tīng)起來(lái)多像堂吉訶德，所有回答者都是認(rèn)真的。被強(qiáng)烈的使命感驅(qū)動(dòng)，他們不遺余力地燃燒著小宇宙，順便改 (zhěng) 變 (jiù) 了世界。斯坦福以此為標(biāo)準(zhǔn)，招到一批牛 (qí) 人 (pā)，比如我們這屆的學(xué)生有在非洲貧困地區(qū)挨家挨戶賣衛(wèi)生紙的 (他希望能持續(xù)改善非洲農(nóng)村的衛(wèi)生環(huán)境)，也有在全球德州撲克職業(yè)賽里拿冠軍，一次就贏幾千萬(wàn)而且連贏幾年的 (他時(shí)不時(shí)盤腿一坐，講打撲克的技巧，現(xiàn)場(chǎng)算概率的時(shí)候特像《最強(qiáng)大腦》選手)，有在NBA當(dāng)球星的，去好萊塢演電影的，也有為美國(guó)航天事業(yè)造出火星車的。

這些人就像一團(tuán)團(tuán)熾烈的火，不斷發(fā)出光和熱，讓周圍的人都忍不住激動(dòng)一把。于是，我在深深懷疑斯坦福錄取我是因?yàn)檎`會(huì)的同時(shí)，也學(xué)到斯坦福教給我的第一課：懷抱夢(mèng)想，改變世界。三十年以后我們會(huì)退休，但那時(shí)我們還有三十年要活。有了真正在乎的事，男人永遠(yuǎn)是少年，女人永遠(yuǎn)是少女，戰(zhàn)馬嘶吼，熱血沸騰，明天總是令人期待。

也許有頭腦異常冷靜、熱愛(ài)邏輯甚過(guò)一切的同學(xué) (不，我沒(méi)想到夏洛克·腐爾莫斯或《星際迷航》的史波克) 會(huì)認(rèn)為我所說(shuō)的第一課太過(guò)虛幻，畢竟兩年燒掉一萬(wàn)多張印著毛主席頭像的粉紅紙片總是要學(xué)點(diǎn)「干貨」的。沒(méi)錯(cuò)，在斯坦福，我們學(xué)了Black Scholes的巴洛克風(fēng)格期權(quán)定價(jià)模型，也學(xué)了Geoffrey A. Moore保齡球風(fēng)格的「Crossing the Chasm (論創(chuàng)新技術(shù)和產(chǎn)品如何從小眾走向主流)」，還發(fā)現(xiàn)原來(lái)食堂里、草坪上、咖啡館里坐著的不是未來(lái)的Steve Jobs，就是Steve Jobs。但這并不是斯坦福教給我的第二課。

第二課聽(tīng)起來(lái)依然水分十足：每個(gè)人都是人，人的決定都基于情感。

這還要從斯坦福最有名的那門課「Touchy Feely (摸摸受受)」說(shuō)起。這個(gè)色兮兮的名字是個(gè)昵稱，課程原名是「Interpersonal Dynamics (人際關(guān)系情商課)」。基本形式：12個(gè)同學(xué)被分成一組，加上2個(gè)外來(lái)的輔導(dǎo)員，共14人每周被關(guān)在同一個(gè)房間里度過(guò)7個(gè)小時(shí)，持續(xù)一學(xué)期。在每周的那7小時(shí)里，窗簾緊閉，室內(nèi)發(fā)生的一切必須嚴(yán)格保密，連自己的男女朋友都不可以告訴——對(duì)!我們就是圍成一圈坐著，面面相覷，沒(méi)話找話說(shuō)。

剛開(kāi)始尷尬到度日如年，大家各懷心事，甚至有打算借此機(jī)會(huì)練口語(yǔ)的，可是后來(lái)氣氛就變了，因?yàn)闊o(wú)論誰(shuí)開(kāi)口說(shuō)了什么，其他人都必須盡量誠(chéng)實(shí)地表達(dá)自己的真實(shí)態(tài)度——「我不喜歡你看問(wèn)題的方式」，「我覺(jué)得你很傲慢」，「你剛剛是不是在搞種族歧視?」——于是矛盾、爭(zhēng)吵、和解，羞愧、憤怒、感動(dòng)，人類可能有的一切反應(yīng)都在這個(gè)小小的房間里上演，而我們逃無(wú)可逃，必須面對(duì)。不管多煩躁，都必須冷靜下來(lái)聽(tīng)他人說(shuō)話，不管多委屈，都必須試圖體諒他人的心情，否則關(guān)系會(huì)越來(lái)越僵，到最后爭(zhēng)吵的本因已不重要，一切都是基于感情——而為了真正解決問(wèn)題，就必須真正體諒對(duì)方的感情，并且清晰表達(dá)自己的，以求達(dá)成諒解——情商于是在痛苦的自我反省和溝通嘗試中逐漸提升。

我們發(fā)現(xiàn)，在很多情況下，人是先根據(jù)強(qiáng)烈的情感和直覺(jué)作出決定，再用理智為這個(gè)決定想出符合邏輯的解釋的，因此要解決問(wèn)題，最關(guān)鍵的往往不是用邏輯，而是先真誠(chéng)地去了解問(wèn)題背后的情感原因。SO也好，CEO也罷，教父也好，教皇也罷，他們都是人，如果我們不變得更通情達(dá)理和善于聆聽(tīng)，在生活和工作中會(huì)處處碰壁。

第三課：不要有FOMO (Fear of Missing Out，「怕錯(cuò)過(guò)大家都在做的事」)。

身邊實(shí)在有太多事同時(shí)發(fā)生了——小伙伴們正集體盛裝飛去拉斯維加斯狂歡，小伙伴們正集體注資在德克薩斯撲克全球冠軍身上，小伙伴們正集體去創(chuàng)業(yè)展結(jié)識(shí)硅谷的投資大佬，小伙伴們正集體競(jìng)選各個(gè)協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)職位——每件事都會(huì)幫你認(rèn)識(shí)新的人，打造新的平臺(tái)，帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的未來(lái)機(jī)遇，可是我并不對(duì)每件事都有興趣。

于是我決定做自己，比如寫(xiě)故事，比如學(xué)日語(yǔ)，比如在很多同學(xué)去PE做實(shí)習(xí)生的時(shí)候，我跑去社交游戲公司Zynga做產(chǎn)品經(jīng)理，比如在冬季組團(tuán)南美旅游的時(shí)候，我去北半球零下三十度的冰島看極光。我擔(dān)心自己因此變成一個(gè)毫無(wú)存在感的路人甲，但斯坦福學(xué)生群體的寬容和自由氛圍給了我嘗試自己興趣的機(jī)會(huì)，我依然交到了很好的朋友，遇到很多有趣的人。如何形容這段經(jīng)歷?在你離開(kāi)人群、另辟蹊徑的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)了自己的森林，里面有個(gè)美麗的藍(lán)色湖泊，倒映著夜晚的繁星，而你的朋友們雖然身處別的草原，卻依然惦記著你。

不過(guò)，我并不是說(shuō)斯坦福是完美的——它身處硅谷圣地，遍地流淌著創(chuàng)業(yè)家的靈感和天使投資人的金錢，滿天飛翔著私人小飛機(jī)和瑰麗的美國(guó)夢(mèng)，這些都是真的——但它也像一個(gè)五顏六色的肥皂泡，漂亮但不持久。身在學(xué)校的時(shí)候，我不止一次聽(tīng)見(jiàn)這句話：「We are the best (我們是最棒的)」。我們拿著案例描述，設(shè)想自己是故事主人公的那位CEO，正在圣誕節(jié)前夜考慮如何裁掉整個(gè)部門以節(jié)約成本;我們對(duì)著筆記本，想象自己是華爾街的王牌投資經(jīng)理，正在決策手中的巨資走向;我們端起香檳杯，圍著那位侃侃而談的NGO教母，跟她一起推演在當(dāng)年那場(chǎng)颶風(fēng)后，如何部署十分緊缺的救災(zāi)資源。

這一切都很有趣，因?yàn)樵谠O(shè)想的剎那，大腦得到了鍛煉，內(nèi)心的權(quán)力感也得到了滿足，可是這一切并不真實(shí)。我們能夠使用商學(xué)院帶來(lái)的資源，不代表我們真的有資格和實(shí)力去擁有和駕馭它們。斯坦福只是個(gè)練兵場(chǎng)，一個(gè)集體夢(mèng)想擁有世界的地方，而我們必須走出夢(mèng)境，腳踏實(shí)地開(kāi)辟自己的人生，就像剛從游戲的新手村畢業(yè)的玩家，比「赤身裸體，赤手空拳」只強(qiáng)那么一點(diǎn)點(diǎn)。

有人問(wèn)我：「斯坦福MBA的學(xué)費(fèi)那么貴，又把你的職業(yè)生涯推后了兩年，值得嗎?」這個(gè)問(wèn)題很妙，因?yàn)椤钢档谩沟降资怯媒疱X、職業(yè)升遷，還是用別的「貨幣」來(lái)衡量，本身就沒(méi)有定論。對(duì)我來(lái)說(shuō)，「探索新事物」是我生存的原動(dòng)力;我想活過(guò)100歲，因?yàn)橹挥羞@樣我才能看到人類又發(fā)明了什么，動(dòng)物的語(yǔ)言能否翻譯，外星人有沒(méi)有來(lái)過(guò)地球，多重宇宙是不是真的，明年的櫻花會(huì)不會(huì)比今年的還要漂亮。

用這樣的「貨幣」來(lái)衡量，斯坦福之行非常值得，因?yàn)槲以谝粋€(gè)完全陌生的環(huán)境里過(guò)了一段徹底新鮮的生活，從一次次的反省和頓悟中，與很不完美的真實(shí)自己握手言歡。然而，我不認(rèn)為讀商學(xué)院是自我發(fā)現(xiàn)的唯一路徑。如果只身去非洲大草原觀察羚羊遷徙，或者進(jìn)特種部隊(duì)接受魔鬼訓(xùn)練，或者和志同道合的人一起成立個(gè)小公司，我都將獲得成長(zhǎng)。正所謂殊途同歸。

小結(jié)一下，斯坦福MBA教給我三堂課：

1、懷抱夢(mèng)想，改變世界。永遠(yuǎn)熱血就永遠(yuǎn)是少年，活到?jīng)]牙時(shí)依然動(dòng)力澎湃。

2、每個(gè)人都是人，人的決定都基于情感，無(wú)論是面對(duì)伴侶還是面對(duì)客戶的CEO，不要只談邏輯，將心比心、理解萬(wàn)歲。

3、做自己，不要擔(dān)心離群，因?yàn)槿后w喜歡帶來(lái)新意的個(gè)體，也因?yàn)槲覀儧](méi)有自己想得那么重要。

同時(shí)，斯坦福并不完美。它只是個(gè)開(kāi)始，它能給我們的成長(zhǎng)，通過(guò)其他途徑也能得到。

最后，我真的很好奇：讀者諸君，你有答案了么，對(duì)你來(lái)說(shuō)，到底什么才是最重要的?

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