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5月30日，由上海理工大學管理學院專業(yè)學位教育中心主辦的第九期“上理學堂”在復興路校區(qū)舉行。上海理工大學2010屆工商管理碩士（MBA）校友、企業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型專家、上?，F(xiàn)代服務業(yè)聯(lián)合會金融科技服務專業(yè)委員會副主任、中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會數(shù)字金融工作委員會副秘書長姜振興，以“AI時代的領(lǐng)導力覺醒——從指揮者到賦能者的認知重啟”為題作主題分享。管理學院工業(yè)與系統(tǒng)工程系主任、滬江學者特聘教授劉勤明主持講座。

劉勤明主持

從指揮者到賦能者的角色躍遷

姜振興指出，AI時代的領(lǐng)導力覺醒首先是一場認知重啟。當前，多數(shù)管理者仍將AI簡單視為技術(shù)升級工具，將其局限于流程優(yōu)化和效率提升層面，而忽視了它對組織管理邏輯的深刻重塑。他認為，當獲取答案的成本不斷降低，提出高質(zhì)量問題的能力將成為關(guān)鍵競爭力；當機器承擔越來越多的執(zhí)行性工作，管理者的核心職責將由“管理人”轉(zhuǎn)向“組織和協(xié)調(diào)人機協(xié)作”；當信息壁壘逐漸被打破，領(lǐng)導者的權(quán)威不再來自信息差，而是來自判斷力與價值觀。

結(jié)合DeepSeek的發(fā)展案例，姜振興進一步闡述了認知創(chuàng)新的重要性。他介紹，DeepSeek沒有走“堆算力、拼資源”的老路，而是通過重構(gòu)研發(fā)理念、打造高效精干團隊、堅持開源開放策略，在資源有限的條件下實現(xiàn)突破性發(fā)展。在人工智能快速發(fā)展的背景下，企業(yè)間真正的差距往往不在于技術(shù)本身，而在于認知框架和創(chuàng)新思維。面對AI時代的新挑戰(zhàn)，領(lǐng)導者需要培養(yǎng)將約束轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新動力的“約束想象力”、以組織創(chuàng)新激發(fā)價值創(chuàng)造的“組織想象力”，以及構(gòu)建生態(tài)協(xié)同優(yōu)勢的“生態(tài)想象力”，從而實現(xiàn)從“指揮者”向“賦能者”的轉(zhuǎn)變。

姜振興作主題分享

AI是業(yè)務戰(zhàn)略，組織需要重啟

姜振興強調(diào)，AI戰(zhàn)略本質(zhì)上是業(yè)務戰(zhàn)略，而非單純的技術(shù)戰(zhàn)略。通過分析三一重工、名創(chuàng)優(yōu)品、招商銀行等企業(yè)的轉(zhuǎn)型實踐，他指出，成功的AI轉(zhuǎn)型普遍具備資源歸口管理、能力下沉賦能和治理體系升級三大特征。

針對企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中存在的誤區(qū)，姜振興認為，數(shù)字化并不等同于智能化，“上了系統(tǒng)就是AI”的認識偏差制約著許多企業(yè)的發(fā)展。實現(xiàn)真正的智能化，需要構(gòu)建“業(yè)務前臺層+數(shù)據(jù)中臺層+AI大腦層”協(xié)同聯(lián)動的組織架構(gòu)，并打造由戰(zhàn)略層、專家層和員工層共同組成的人才體系。其中，廣大員工AI素養(yǎng)的提升，是釋放AI價值的重要基礎。海爾“人單合一”模式與AI融合的實踐、蔚來高覆蓋率的AI培訓體系，以及平安員工廣泛應用AI工具的案例，都充分說明人工智能只有深入業(yè)務一線、融入日常工作場景，才能真正創(chuàng)造價值。

領(lǐng)導者的責任與進化路徑

姜振興表示，AI不僅能夠放大效率，也會放大風險。外賣騎手“困在系統(tǒng)里”、推薦算法為優(yōu)化停留時長而走向極端化等問題提醒管理者，AI本身并不具備價值判斷能力，其行為取決于規(guī)則設計與目標設定。因此，領(lǐng)導者必須主動承擔AI治理責任，通過構(gòu)建價值觀防線、流程防線和技術(shù)防線，為算法設上限、為風險劃邊界。AI時代的領(lǐng)導者應重點提升五項核心能力，即AI判斷力、AI想象力、AI協(xié)作力、AI倫理力和AI學習力。他鼓勵同學們積極擁抱技術(shù)變革，通過深入學習AI工具、參與跨部門項目實踐、開展階段性AI應用實驗等方式不斷提升數(shù)字化能力，在實踐中增強創(chuàng)新意識和解決復雜問題的能力。

活動現(xiàn)場

在互動交流環(huán)節(jié)，同學們結(jié)合自身學習和工作實踐，圍繞求職競爭力提升、時間管理等話題踴躍提問。姜振興結(jié)合個人經(jīng)驗進行了細致解答。他表示，提升個人競爭力不能僅依賴證書積累，更重要的是持續(xù)提升綜合素養(yǎng)與實踐能力。面對快速變化的時代環(huán)境，應始終保持開放心態(tài)和終身學習意識，以積極姿態(tài)迎接未來挑戰(zhàn)。

本次講座聚焦“AI時代的領(lǐng)導力”這一前沿議題，系統(tǒng)梳理了管理者從“指揮者”向“賦能者”轉(zhuǎn)型的認知邏輯與實踐路徑，從認知重塑、組織變革和能力建設等維度，為師生理解人工智能時代的領(lǐng)導力創(chuàng)新提供了新的思考與啟示，也為推動數(shù)字化背景下管理實踐與人才培養(yǎng)的深度融合提供了有益借鑒。