上外MBA公益行|校友攜手學生走進彩云之南:云南助學與產業(yè)探訪紀實

?智能總結2026年1月13日至17日,上海外國語大學國際工商管理學院校友會公益事業(yè)部聯(lián)合MBA學聯(lián),在上海市慈善基金會“天一合泰”專項基金會的支持下,于云南省騰沖市和臨滄市開展精準助學與鄉(xiāng)村產業(yè)綜合調研項目?;顒右浴吧疃茸咴L、精準對接、長期陪伴”為宗旨,通過實地探訪騰沖市龍灑完小、新華鄉(xiāng)中心學校和騰沖市第一中學,深入傾聽學校發(fā)展需求與學生成長環(huán)境。團隊發(fā)現(xiàn)教育支持需超越硬件捐贈,更需持續(xù)的能力建設與系統(tǒng)配套,并關注學生心理支持與資源對接。隨后,團隊轉赴臨滄市永德縣勐板鄉(xiāng)考察忙肺茶產業(yè),探討如何以產業(yè)賦能推動鄉(xiāng)村內
關聯(lián)問題: 如何持續(xù)賦能鄉(xiāng)村教育?產業(yè)如何與教育共生發(fā)展?公益項目如何精準對接需求?
2026年1月13日至17日,由上海外國語大學國際工商管理學院校友會公益事業(yè)部發(fā)起并主導,聯(lián)合MBA學聯(lián)共同參與的精準助學與鄉(xiāng)村產業(yè)綜合調研項目,在長期合作伙伴上海市慈善基金會“天一合泰”專項基金會(下稱“天一合泰”)的鼎力支持下,于云南省騰沖市和臨滄市順利實施。管院MBA校友及在校生參加了此次活動。

看見真實,聽見需要
在公益事業(yè)部的策劃與組織下,本次活動以“深度走訪、精準對接、長期陪伴”為宗旨,旨在通過實地探訪,將校友及社會的關愛化為具體、可持續(xù)的支持行動?;顒拥玫搅蓑v沖市教育體育局學生資助管理中心的高度重視與支持,以及丁主任的全程陪同。
探訪小組成員深入騰沖市龍灑完小、新華鄉(xiāng)中心學校及騰沖市第一中學三所代表性學校。他們通過校園參觀、家庭走訪、師生座談、一對一交流等多種形式,力求超越簡單的物資捐助,深入傾聽學校的發(fā)展需求,真切感知學生的成長環(huán)境與內心世界。
在龍灑完小,他們探訪了此前通過公益力量援建的“愛傳遞”再生電腦教室。硬件雖已到位,卻因師資與配套資源有限,信息化教學仍面臨實際挑戰(zhàn)。這讓他們更加清醒地認識到——教育支持不僅關乎設備捐贈,更關乎持續(xù)的能力建設和系統(tǒng)配套。

走訪過程中,探訪小組成員認真傾聽著孩子們對未來的向往。在新華鄉(xiāng)中心小學,有的孩子分享了他的夢想---未來成為一名編程師,開發(fā)自己的游戲!此外,他在老師、家長的支持之下學習了C語言,還參加了無人機比賽,并榮獲三等獎。這些片段,讓大家看到即使在資源有限的條件下,師生依然懷揣希望,努力向前。




在騰沖一中,探訪小組成員與幾位高三學生深入交流,傾聽他們的壓力與困惑,共同探討如何在心理支持、資源對接等方面提供可持續(xù)的幫助。公益事業(yè)部希望通過陪伴,在他們人生關鍵階段遞上一份助力,點亮一束微光。



公益事業(yè)部亦與校方及資助中心老師深入探討資源整合與優(yōu)化配置,優(yōu)先解決師生面臨的“急難”問題,為學生的長遠發(fā)展掃除障礙。他們始終秉持一個信念:苦難無需頌揚,但面對苦難時所展現(xiàn)的勇氣、韌性與不放棄的努力,值得最大的尊重與支持。

看見產業(yè)與教育共生的可能
結束騰沖的助學走訪后,探訪小組成員前往本次調研的第二站——臨滄市永德縣勐板鄉(xiāng),對當?shù)孛Ψ尾璁a業(yè)進行專項考察。

在勐板村月波茶廠負責人的帶領下,他們深入云霧繚繞的古茶園。眼前景象令人動容:樹齡悠久的古茶樹根系粗壯,深深扎入土地,部分百年以上的高大茶樹甚至需要架設腳手架方能采摘。作為茶馬古道的重要落腳點,忙肺村擁有數(shù)百年的種茶歷史,平均樹齡約70-150年的“忙肺大葉種”古樹茶,以其香氣高揚、茶氣十足的品質著稱。

與茶廠負責人的交流過程中,他們聚焦產品定位、渠道建設與品牌賦能等關鍵議題,探討如何借助校友及企業(yè)界的資源與視野,為這片深山的優(yōu)質茶葉鏈接更廣闊的市場。
此次茶園探訪,讓大家對“教育-產業(yè)”的共生關系有了更深刻的理解。公益不僅在于直接的教育支持,也在于通過產業(yè)賦能,激活鄉(xiāng)村的內生動力,形成良性循環(huán)。
公益,是與你們并肩同行的路程
作為管院校友網絡中的公益引擎,校友會公益事業(yè)部始終致力于搭建一個匯聚愛心、專業(yè)與資源的平臺。此次云南之行,是一次深刻的“看見”與“聽見”,更是一次公益模式的深入探索。在騰沖,他們看見教育背后持續(xù)賦能的重要性;在勐板,他們看見產業(yè)振興與教育發(fā)展的內在聯(lián)結。公益事業(yè)部始終致力于匯聚校友愛心、專業(yè)與資源,構建可持續(xù)、有溫度的支持體系。此行公益事業(yè)部與當?shù)亟逃ぷ髡呔土羰貎和P懷、心理健康、職業(yè)啟蒙等議題交換意見,并初步規(guī)劃未來在遠程課堂、校友導師結對、暑期研學等方向的持續(xù)投入。

這次助學與產業(yè)調研之行,是公益事業(yè)部踐行社會責任、傳承公益初心的堅實一步。他們將認真梳理所見所思,優(yōu)化項目設計,廣泛聯(lián)動校友與社會力量,將“深度走訪、精準對接、長期陪伴”的宗旨,轉化為與鄉(xiāng)村孩子和社區(qū)并肩同行的溫暖力量。
(本文轉載自上海外國語大學MBA ,如有侵權請電話聯(lián)系13810995524)
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