世界變局與中國經(jīng)濟 | 北大海聞教授新年第一課

?智能總結(jié)2026年1月10日,北京大學匯豐商學院舉辦新年公開課,海聞教授以“世界變局與中國經(jīng)濟”為題發(fā)表演講。他指出,當前世界正經(jīng)歷結(jié)構(gòu)性的深刻變革,表現(xiàn)為全球經(jīng)濟與政治格局重構(gòu)、產(chǎn)業(yè)鏈區(qū)域化以及中美持久競爭。中國經(jīng)濟面臨三大核心矛盾:制造業(yè)實力與市場空間的矛盾、高科技發(fā)展與就業(yè)能力不足的矛盾、消費主導增長與居民收入和信心不足的矛盾。海聞教授提出破局需聚焦四大方向:大力發(fā)展服務(wù)業(yè)以吸納就業(yè)和消化產(chǎn)能,加大教育投入提升勞動力素質(zhì),依法保障民營經(jīng)濟公平發(fā)展,以及通過“一帶一路”等倡議主動深化國際合作。他強調(diào),盡管短期
關(guān)聯(lián)問題: 如何深化服務(wù)業(yè)改革?怎樣提升勞動力素質(zhì)?如何保障民營經(jīng)濟發(fā)展?

開場介紹李婷
北大匯豐EMBA項目辦公室副主任
公開課伊始,李婷老師簡要介紹了學院的發(fā)展情況。她指出,北大匯豐自2004年創(chuàng)辦,現(xiàn)設(shè)有深圳、英國牛津、廣州三大校區(qū),擁有80位全職教授,多個研究平臺,聚焦政策研究與企業(yè)實踐。
“從本科到博士,從高管培訓到靈活選課,我們 8個教學項目覆蓋商業(yè)人才成長全周期。” 李婷老師介紹道,MBA是職場精英的進階加速器,EMBA蟬聯(lián)中國內(nèi)地QS排名第一,成為企業(yè)家與高管的格局拓展平臺,DBA推動管理者從 “知識學習者” 轉(zhuǎn)型為 “知識創(chuàng)造者”,而EDP公開課緊跟行業(yè)趨勢,開設(shè)AI變革、ESG實踐、跨境出海等特色課程,今年創(chuàng)新推出的日新學堂更能滿足靈活選課需求。
最后,李婷老師代表學院歡迎有志之士加入北大匯豐,在這個兼具全球視野與中國洞見的平臺上,開啟更高階的學習與成長旅程。

公開課海聞教授
北京大學經(jīng)濟學講席教授
北京大學校務(wù)委員會副主任(原副校長)
北京大學匯豐商學院院務(wù)委員會主任、創(chuàng)院院長
世界不是亂了,而是結(jié)構(gòu)變了。
海聞教授開場即點明,“百年未有之大變局” 絕非政治口號,而是數(shù)據(jù)、產(chǎn)業(yè)與制度層面的現(xiàn)實變革。這是全球力量對比、政治格局、地緣關(guān)系與大國互動的全方位重構(gòu):中國經(jīng)濟與制造業(yè)實力崛起,形成 “東升西降” 態(tài)勢;全球化退潮、區(qū)域化興起,產(chǎn)業(yè)鏈布局更重國家安全與地緣因素;美國轉(zhuǎn)向 “本土優(yōu)先”,中美博弈從貿(mào)易延伸至技術(shù)、產(chǎn)業(yè)、規(guī)則等領(lǐng)域,持久競爭格局成型。變局影響已滲透經(jīng)濟運行的各環(huán)節(jié)。

以洞察析國情,以辯證看經(jīng)濟
談及中國經(jīng)濟現(xiàn)狀,海聞教授指出,國際變局沖擊經(jīng)貿(mào)關(guān)系,中美技術(shù)、產(chǎn)業(yè)、規(guī)則等領(lǐng)域博弈深化,增加對外合作不確定性;國內(nèi)經(jīng)濟呈 “冰火兩重天” 分化,既有汽車、光伏等產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢與強勁貿(mào)易順差,也存在深層矛盾。
他總結(jié)中國經(jīng)濟核心挑戰(zhàn)為三大矛盾:一是制造業(yè)實力增長與國內(nèi)外市場空間有限的矛盾;二是高科技發(fā)展與就業(yè)機會、能力不足的矛盾;三是消費主導增長與居民收入、信心不足的矛盾。
海聞教授從經(jīng)濟學視角判斷:“中國經(jīng)濟:不是失速,而是深度換擋”。當前壓力非宏觀問題,而是微觀機制無法響應(yīng)寬松宏觀政策,源于消費與投資信心不足及外部環(huán)境惡化的疊加。

以實干謀破局,以篤行踐良方

談到破局之道,海聞教授強調(diào)以下四點:
01服務(wù)業(yè)發(fā)展空間巨大,是破解產(chǎn)能與市場矛盾、吸納就業(yè)的關(guān)鍵抓手。
當前我國服務(wù)業(yè)占比仍有較大提升空間,遠低于世界平均水平,這既是短板也是機遇。深化服務(wù)業(yè)改革,需打破行業(yè)準入壁壘,優(yōu)化供給結(jié)構(gòu),推動生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)與制造業(yè)深度融合,同時豐富生活性服務(wù)業(yè)供給。這不僅能消化制造業(yè)過剩產(chǎn)能,還能創(chuàng)造大量就業(yè)崗位,為經(jīng)濟增長注入新動能,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展。
02勞動力素質(zhì)決定經(jīng)濟發(fā)展后勁,必須從源頭加大教育投入、完善培訓體系。
海聞教授指出,高科技與就業(yè)適配不足的矛盾,根源在于人力資本積累滯后。要覆蓋嬰幼兒營養(yǎng)教育、高中普及及農(nóng)民工技能培訓全鏈條,破解農(nóng)業(yè)勞動力占比偏高、高中普及率不足等問題,讓勞動力素質(zhì)與產(chǎn)業(yè)升級同頻,筑牢經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的人才根基。
03民營經(jīng)濟是中國經(jīng)濟的重要支柱,必須依法保障其公平發(fā)展的權(quán)利。
海聞教授明確表示,民營經(jīng)濟在吸納就業(yè)、推動高科技發(fā)展等方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用,活力直接關(guān)系經(jīng)濟大盤。要通過法治化手段保障民營企業(yè)合法權(quán)益,打破所有制歧視,實現(xiàn)國企與民企公平競爭,提振民間投資信心,讓民營經(jīng)濟在創(chuàng)新、就業(yè)、產(chǎn)業(yè)升級中充分發(fā)揮作用。
04開放不是被動防御,而是主動塑造有利環(huán)境的戰(zhàn)略選擇。
海聞教授提出,要依托 “一帶一路” 倡議深化區(qū)域合作,引導企業(yè)出海時兼顧經(jīng)濟利益與社會責任。通過與東盟、中東等地區(qū)強化經(jīng)貿(mào)聯(lián)動,以基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通、民生領(lǐng)域合作改善外部關(guān)系,在開放中化解地緣政治壓力,重塑全球合作中的中國話語權(quán)。

課堂的尾聲,海聞教授總結(jié)道:國際大變局以及中國國內(nèi)的變化,使得中國經(jīng)濟在短期以及中長期都面臨許多不確定性和許多新的挑戰(zhàn)。但同時,中國經(jīng)濟仍然處在歷史的上升期,未來還存在很多發(fā)展機遇。面對挑戰(zhàn)和機遇,我們別無選擇,只有做好自己,堅持市場化、法治化、國際化的改革和發(fā)展,積極進取,勇?lián)熑?,才能做好企業(yè),發(fā)展好經(jīng)濟,為中華民族和世界各國的和平和發(fā)展作出貢獻。




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