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向新求質·融合共生:2025級新生預修課圓滿結束 | 上財商學院MBA/EMBA新生預修課程模塊特輯【下篇】

上海財經大學商學院
2025-08-26 16:25 瀏覽量: 2765
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2025年6月至8月,上海財經大學商學院2025級MBA/EMBA新生完成9門預修課程學習。其中,何其祥教授講授的《應用數學基礎》助學生掌握數學基礎及應用;孫經緯教授的《經濟學原理》搭建學科基礎、培養(yǎng)理性思維;陶之杰教授的《管理運籌學》聚焦用數學工具解決管理決策問題;李濤教授的《統(tǒng)計學原理》以上證綜指為例講解核心概念。新生們反饋課程收獲頗豐,為后續(xù)學習和職業(yè)發(fā)展奠定基礎。此外,上海財經大學MBA項目自2012年起開展入學導向系列活動,通過四大模塊助力新生成長 。

關聯問題: 預修課程有哪些作用?何其祥教授授課特點?統(tǒng)計學對新生有何幫助?

匡時力行,奮楫揚帆。2025年6月至8月,上海財經大學商學院2025級MBA/EMBA新生完成了《管理學導論》《金融學導論》《EXCEL應用》《商務英語》《會計學原理》《應用數學基礎》《經濟學原理》《管理運籌學》《統(tǒng)計學原理》等9門預修課程的學習。

我們相信,預修課程不僅是一次知識的預熱,更是一場思維的升級,通過這一系列的預修課程,新同學們將錘煉對數據的敏感性,習得運籌帷幄的系統(tǒng)思維,學會用統(tǒng)計視角透視不確定性,提升認知水平和綜合能力。期待新生們以此為起點,在數智時代,激發(fā)創(chuàng)新思維,拓展科學視野,為未來的商業(yè)探索征程夯實基礎。

預修課程(六)

《應用數學基礎》

在知識探索與創(chuàng)新的時代,數學不僅是一套嚴謹的工具,更是理解世界規(guī)律、構建模型、預測趨勢的強大語言。

2025年7月17-8月19日,上海財經大學何其祥教授以其對數學的深度見解與豐富的教學技巧,為新同學們傾情打造《應用數學基礎》課程,讓新同學們體會到數學之美與用數學來解決實際問題的數學應用之樂趣。

圖片

何其祥

上海財經大學數學學院副教授;研究領域:非參數統(tǒng)計,不完全數據統(tǒng)計,概率論與數理統(tǒng)計。

本課程旨在從數學應用的角度,幫助學生尤其是很久沒有接觸數學的同學,在短時間掌握必要的數學基礎知識,其中涉及高等數學、線性代數、概率論在經濟管理中的應用,知識點涵蓋從一元微分與積分到多元微分與積分,從概率到分布,從向量到矩陣,一步步引領大家走進邏輯與智慧交融的數學殿堂。

更重要的是,應用數學基礎作為一門基礎課程,對于學習經濟學、運籌學、會計、保險、投資等課程都具有重要的鋪墊作用,這門課程旨在培養(yǎng)同學們用數學語言和工具來解決經濟社會領域中基礎性問題的能力,不僅系統(tǒng)地講解數學核心概念和基礎運算方法,更注重將數學思維融入實際情境,使得學生在掌握運算技巧的同時,能洞察現象背后的數學邏輯。

預修課程(七)

《經濟學原理》

夏日炎炎,求知不輟。為幫助同學們拓寬知識視野、提升學科素養(yǎng),2025年7月26-27日,上海財經大學孫經緯教授以其深厚的學術素養(yǎng)和實踐經驗為新生們講授《經濟學原理》課程,帶領大家沉浸式探索經濟學的奧秘。

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孫經緯

上海財經大學商學院講師;主要研究方向:高級西方經濟學。

本課程旨在幫助同學們提前搭建學科基礎,培養(yǎng)理性思維,為后續(xù)專業(yè)學習和職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎??吹酵瑢W們主動思考、積極探索的態(tài)度,我們深感欣慰。希望這門課程能成為大家認識經濟世界的‘敲門磚’,激發(fā)更多學習興趣。

課程結束后,同學們紛紛表示,通過孫老師課程的學習,不僅收獲了知識,更學會了用新的視角看待世界,未來將繼續(xù)保持學習熱情,將所學知識運用到生活與學習中。

預修課程(八)

《管理運籌學》

在瞬息萬變的商業(yè)世界中,管理決策如同航船的羅盤,指引著企業(yè)的航向。每一個決策的質量,都直接關乎企業(yè)的生存與發(fā)展,而科學的決策意識,正是企業(yè)在激烈競爭中站穩(wěn)腳跟的核心要素。

2025年7月31日-8月21日,上海財經大學陶之杰教授,憑借其深厚的學術積淀與豐富的教學實踐經驗,為新同學們講授《管理運籌學》課程,他帶領大家深入探討該學科在經營管理決策中的關鍵作用,教大家運用科學工具解決實際管理難題。

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陶之杰

上海財經大學商學院副教授;主要研究方向:運營管理 庫存控制 優(yōu)化模型。

本課程以數學為堅實工具,致力于為經濟管理決策問題尋找最優(yōu)解決方案,旨在幫助學生熟練掌握定量分析方法,用科學的思維剖析管理問題。課程引導大家先在定性分析的基礎上,開展深入的量化分析,構建精準的數學模型;隨后,通過專業(yè)的運籌學優(yōu)化軟件進行高效求解;最后,對求解結果進行全面、深入的分析與評價,為實際決策提供堅實的定量依據和具有可操作性的決策實施策略建議。由此可見,模型構建及對結果的評價分析是本課程的重中之重。

通過學習,同學們將清晰認識到管理運籌學在優(yōu)化決策問題定量研究方面的獨特特點,熟練掌握其中常用的模型和算法,更重要的是,學會在企業(yè)經營內外環(huán)境的各種限制條件下,巧妙規(guī)劃資源,實現資源效用的最大化,為未來在管理領域的深入探索和實踐打下堅實基礎。

預修課程(九)

《統(tǒng)計學原理》

2025年8月9-10日,上海財經大學李濤教授為2025級新生帶來了《統(tǒng)計學原理》課程。兩天的課程,李老師巧妙地以上證綜合指數(上證綜指)的每日漲跌數據為實際案例,帶領新生們走進了統(tǒng)計學的世界。

課程摒棄了枯燥的理論堆砌,從同學們熟悉的股市入手。首先,李老師拋出一個引人深思的問題:“股市漲跌有規(guī)律可循嗎?”通過分析1991年至2021年的數據,她指出上證綜指上漲的天數占比約為52.5%,并引導大家思考:這個比例每年、每月都一樣嗎?由此引出了“不確定性”這一統(tǒng)計學核心。

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李 濤

上海財經大學統(tǒng)計與數據科學學院教授;研究方向:統(tǒng)計學;研究領域:順序統(tǒng)計量;復雜數據建模。

課程重點聚焦于探索“收益率如何分布”。李老師展示了將海量數據分組后形成的直方圖,并說明分組越細,圖形越接近一條光滑的曲線(概率密度曲線)。她引導同學們觀察圖形特征:數據分布連續(xù)且中間高、兩邊低,引出了統(tǒng)計學中經典的正態(tài)分布模型。隨后,她通過實際數據對比揭示了一個關鍵發(fā)現:對于上證綜指每日收益率這類實際金融數據,t分布(t-distribution)比正態(tài)分布能更準確地描述其真實分布形態(tài)。使用t分布進行擬合,得到的結果更貼近實際數據的分布情況。這一結論對于理解金融市場風險和進行量化分析具有重要意義。

通過“上證指數”這個鮮活的案例,李老師成功地將抽象的統(tǒng)計學概念——如不確定性、概率分布、參數估計、假設檢驗——轉化為直觀的理解。本課程有效激發(fā)了新生們對統(tǒng)計學的興趣,為后續(xù)的課程學習奠定了堅實的實用基礎。

新同學們說

何其祥老師的《應用數學基礎》課程,需要在4次課12小時內為我們講解微積分和概率學,可以說是時間短而任務重。本以為將會很難跟上,沒想到何老師在保證數學嚴謹性的前提下,簡明扼要地幫助我們快速掌握了基礎概念,以及如何在其他眾多學科中的應用場景,為后續(xù)正式展開MBA課程學習打下了極為堅實的基礎。

——MBA2025級P班 王榮

孫老師的《經濟學原理》課程深入講解了‘IS-LM 模型’和‘菲利普斯曲線’的聯動關系,還結合近年央行貨幣政策調整案例,分析利率變動如何影響宏觀經濟均衡。之前看財經新聞總停留在‘降息降準’的表面,現在能看懂背后‘刺激投資、穩(wěn)定就業(yè)’的政策邏輯,課后作業(yè)中用 “總需求 - 總供給模型” 分析疫情后經濟復蘇路徑也很有用,通過查閱 GDP 增速、PMI 指數等數據,真正理解了 “短期經濟波動與長期增長趨勢” 的差異?!?/span>

——MBA2025級G1班 曹原

孫老師的《經濟學原理》課程中,老師分析‘互聯網平臺的壟斷與監(jiān)管’時,提到算法如何影響用戶選擇和市場格局,這和我正在學的算法優(yōu)化知識不謀而合?,F在我會主動思考,如何用技術思維理解經濟規(guī)律。從而我認識到,原來一個經濟問題需要考慮這么多因素,這對我以后做技術決策將會有很大的幫助。

——MBA2025級WF班 沈永軍

《管理運籌學》這門課程讓我深刻領會到科學決策在管理領域的關鍵作用。課程從定性到定量,循序漸進地引導我掌握管理問題的系統(tǒng)化解決流程。通過實際案例,我學會了構建精準模型,并運用運籌學軟件探尋最優(yōu)解,這一過程極大地鍛煉了我的邏輯思維與問題剖析能力。同時,課程強調的團隊協(xié)作與數據驅動決策理念,讓我在團隊項目中更加注重依據數據做出理性判斷。

陶老師深入淺出的講解與豐富案例,使抽象理論變得鮮活易懂,讓我在管理實踐中能夠靈活運用所學,有效提升決策質量與團隊效率。這門課程不僅賦予我實用技能,更塑造了我科學嚴謹的管理思維,對我未來的職業(yè)發(fā)展具有深遠指導意義。

——MBA2025級G1班 曹麒

作為一名2025級MBA新生,李濤老師的《統(tǒng)計學原理》預科班是一次極佳的學習初體驗。李老師授課深入淺出,將看似抽象的統(tǒng)計學知識,通過“上證指數”這樣貼近現實的案例娓娓道來,讓我們來自各個學習背景的學生也能輕松跟上節(jié)奏。

她既和藹可親,解答問題耐心細致,又自帶學者的嚴謹與威嚴。這次課程讓我深刻體會到統(tǒng)計學遠非枯燥的數字游戲,而是理解和駕馭未來工作中海量信息的關鍵工具。無論是分析市場趨勢、評估項目風險,還是做出管理決策,掌握從數據中識別模式、理解不確定性的能力都至關重要。

李老師巧妙地展示了這門基礎學科強大的應用價值,讓我對如何將其融入未來的商業(yè)實踐有了初步的認識。更重要的是,短短兩天的課程,讓我真切感受到了上財MBA課堂的魅力——理論與實踐緊密結合,師生互動積極,充滿了思想的碰撞。這讓我對即將展開的校園生活和后續(xù)課程充滿了期待與信心,也對未來在財大的學習旅程倍感興奮和踏實。

——MBA2025級W班 陳梅梅

關于商學院MBA/EMBA入學導向活動

上海財經大學MBA項目自 2012 年起,在全國率先把入學導向系列活動引入到新生入學環(huán)節(jié),活動以“啟程引航、傳承創(chuàng)新”為宗旨, 秉承“厚德博學、經濟匡時”之校訓,堅持以學生為中心的教育理念,立足上海、根植中國、放眼全球,至今已連續(xù)成功舉辦十三屆。

作為新上財人領略百年商科魅力,重塑人生價值的第一站,入學導向系列活動通過“預修課程”、“職業(yè)發(fā)展”、“團隊融合”、“文化傳承”四大模塊,幫助新生構筑商學知識基礎、拓展職業(yè)發(fā)展路徑、增強團隊合作意識、樹立正確價值理念,為MBA學生后續(xù)的學習構筑了堅實的基礎。

內容編輯:梁萍

(本文轉載自上海財經大學MBA ,如有侵權請電話聯系13810995524)

* 文章為作者獨立觀點,不代表MBAChina立場。采編部郵箱:news@mbachina.com,歡迎交流與合作。

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