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近日，上外MBA企業(yè)導(dǎo)師項目職業(yè)規(guī)劃圓桌交流會在虹口校區(qū)如期舉行。本次活動匯聚了來自人力資源、咨詢、國際物流、跨境電商、風(fēng)控財務(wù)、應(yīng)急管理等領(lǐng)域的資深企業(yè)導(dǎo)師，與上外MBA學(xué)子展開深度對話，以“職業(yè)發(fā)展破局與跨界思維共生”為核心，共同探討職業(yè)發(fā)展新路徑。企業(yè)導(dǎo)師陳可、張莉華、劉劍峰、劉玉娟、白濤、葉傳旺6位導(dǎo)師、學(xué)院黨委書記徐永老師、職發(fā)辦汪淳老師，以及參與本期項目的近20位學(xué)生共同參加了本次活動，圓桌會現(xiàn)場由陳可老師主持。

一、多維導(dǎo)師矩陣：行業(yè)洞察與痛點直擊

部分導(dǎo)師金句摘錄

“變是唯一不變，但底層邏輯亙古永恒——找到職業(yè)發(fā)展的‘變’與‘不變’?！?/span>

“不要用愛好挑戰(zhàn)別人的專業(yè)，先成為領(lǐng)域內(nèi)的‘六邊形戰(zhàn)士’?！?/span>

“跨境電商的核心是信息差與本地化服務(wù)，你的海外資源可能是下一個風(fēng)口?！?/span>

部分典型問題聚焦

職業(yè)轉(zhuǎn)型困惑：教育行業(yè)從業(yè)者如何切入電商賽道？傳統(tǒng)行業(yè)研究員如何跨界潮玩、咨詢領(lǐng)域？

環(huán)境應(yīng)對策略：國際局勢動蕩下，出海業(yè)務(wù)如何規(guī)避風(fēng)險？經(jīng)濟通縮期，郵輪行業(yè)從業(yè)者何去何從？

自我提升路徑：行政崗如何突破職業(yè)瓶頸？財務(wù)背景如何把握數(shù)字人民幣、RWA等新機遇？

導(dǎo)師部分破局建議

差異化競爭：教育從業(yè)者可聚焦“AI+素質(zhì)教育”細分領(lǐng)域，如少兒編程夏令營等。

資源遷移：海外工程背景者可嫁接跨境電商本地化服務(wù)，利用印尼等國外資源開展定制化運營。

能力錨定：行政崗可將協(xié)調(diào)能力轉(zhuǎn)化為“職場Vlog創(chuàng)作者”，輸出辦公效率提升內(nèi)容。

二、方法論輸出：職業(yè)發(fā)展的“道”與“術(shù)”

客三大底層邏輯

避坑指南

警惕“風(fēng)口陷阱”：勿盲目追逐元宇宙、AI等熱點，需評估自身能力與行業(yè)周期匹配度。

拒絕“單點依賴”：某學(xué)生沉迷期貨末日期權(quán)，導(dǎo)師警示“不要用賭博思維對待職業(yè)選擇”。

規(guī)避“經(jīng)驗主義”：數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)因AI沖擊陷入困境，導(dǎo)師強調(diào)“持續(xù)學(xué)習(xí)力＞過往經(jīng)驗”。

本次圓桌交流會在導(dǎo)師們與學(xué)生們的熱烈探討中接近尾聲，學(xué)院黨委書記徐永老師做了總結(jié)發(fā)言。企業(yè)導(dǎo)師項目不是階段性任務(wù)，而是職業(yè)發(fā)展的終身智庫。這個時代需要“目標感+抗挫折力”的雙驅(qū)動。上外MBA企業(yè)導(dǎo)師項目將持續(xù)構(gòu)建“導(dǎo)師-學(xué)生-行業(yè)”的共生生態(tài)，助力學(xué)生們在烏卡時代穿透迷霧，以“通識能力+專業(yè)縱深”的復(fù)合優(yōu)勢，書寫職業(yè)發(fā)展的無限可能。