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想對(duì)你說(shuō) | MBAer論文致謝里的動(dòng)人瞬間

北京大學(xué)光華管理學(xué)院
2025-07-04 17:02 瀏覽量: 3554
?智能總結(jié)

這是一組光華MBAer的畢業(yè)致辭。他們回憶了在光華的學(xué)習(xí)時(shí)光,感慨時(shí)光飛逝,感恩這段經(jīng)歷讓自己不斷突破邊界、了解自我。多位同學(xué)提到,從面對(duì)論文選題的迷茫到完成初稿的艱辛,都離不開導(dǎo)師悉心指導(dǎo),導(dǎo)師的治學(xué)與做人是終身榜樣。同時(shí),他們感謝公司領(lǐng)導(dǎo)同事、同學(xué)、家人的支持包容。有的同學(xué)感恩好奇心驅(qū)使自己不斷探索新可能,有的感慨?dāng)?shù)據(jù)帶來(lái)新視角。大家回望學(xué)習(xí)與生活中的點(diǎn)滴,認(rèn)為這些經(jīng)歷是寶貴財(cái)富,帶著所學(xué)和眾人給予的力量,對(duì)未來(lái)充滿期待,將勇敢前行。

關(guān)聯(lián)問(wèn)題: 如何感謝導(dǎo)師的指導(dǎo)?同學(xué)帶來(lái)了哪些幫助?家人支持有何重要性?

合上論文的瞬間,突然想起第一次在光華教室翻開課本時(shí),窗外的銀杏還沒(méi)金黃。兩年時(shí)間短得像課間的一杯咖啡——是商業(yè)模擬組隊(duì)爭(zhēng)到面紅耳赤的夜晚,是在樓里改論文直到保安來(lái)關(guān)燈的周五,還是每一次和同學(xué)們?nèi)ジ鱾€(gè)食堂打卡的日子。

這兩年沒(méi)太多時(shí)間傷春悲秋,但每個(gè)熬夜改稿的清晨、每次案例賽翻盤的歡呼、都讓我明白:光華給我的不只是課本上的知識(shí),更是讓我不斷刷新自己的邊界,讓自己更了解自我的過(guò)程。

以下論文畢業(yè)致辭按照首字母排序

01GUANGHUA MBAer段妍

流年似水,歲月蹉跎。文末擱筆,思緒繁雜。望著窗外漸深的夜色,過(guò)往經(jīng)歷如電影膠片般在腦中流轉(zhuǎn),三年前開始準(zhǔn)備申請(qǐng)材料的那一幕仍宛如昨日。不禁想起詩(shī)人佩索阿在《不安之書》中的一句話:“我是我想成為的那個(gè)人和別人把我塑造成的那個(gè)人的裂縫。”時(shí)隔十三年再次走進(jìn)校園,我一直在努力走近那個(gè)我想成為的人,身邊的人也在不斷地塑造著我。幸好,如今看來(lái),兩者之間的裂縫在一步步縮小著。這一段不斷“走近”的旅程,遠(yuǎn)非我一人之力所能完成。在此謹(jǐn)以文字記錄那些照亮我前行之路的光。

感謝我的導(dǎo)師劉知副教授。重返校園的第一課,就有幸遇到了劉老師;更幸運(yùn)的是,那位初印象中美麗博學(xué)、溫文爾雅的老師,能夠成為我的導(dǎo)師!從面對(duì)論文選題時(shí)的迷茫,到繁雜工作中與初稿奮斗的傷神,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開劉老師的悉心指導(dǎo)。即便深夜忐忑中發(fā)出的信息和郵件,也總能在第一時(shí)間收到細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕貜?fù);每一次的溝通交流,也都能成為我反復(fù)回味復(fù)盤的寶貴精神食糧。老師的治學(xué)與做人,都將成為我終身學(xué)習(xí)的榜樣。

感謝與我并肩的同行者們。是公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與包容,讓我有機(jī)會(huì)能夠以“學(xué)生”的身份再次走進(jìn)課堂。身為一名核心業(yè)務(wù)部門的中層管理者,往年數(shù)萬(wàn)公里的飛行里程,在我讀書這兩年,都由團(tuán)隊(duì)的小伙伴們替我默默分擔(dān),讓我感受到了職場(chǎng)牛馬身份之外的那份同行者間的溫暖。

感謝我的同學(xué)們。23P6的每一位成員都是在職場(chǎng)摸爬多年的行業(yè)精英,每次周末的相聚,都成為我們洗去職場(chǎng)班味,重新煥發(fā)活力的“助燃劑”。最期待的永遠(yuǎn)都是來(lái)自同學(xué)的行業(yè)洞察分享,讓我有機(jī)會(huì)接觸到不同賽道的獨(dú)特魅力。哪怕是閑聊的人生困惑、節(jié)假日的舉家出游,也都讓我們成為了照亮彼此前行的星火。

感謝我的家人。愛(ài)人與父母的全力支持,成為了我在工作與學(xué)業(yè)的疲憊中最堅(jiān)實(shí)的后盾。每每奮戰(zhàn)到凌晨,揉揉酸脹的肩膀,回頭看到寶貝女兒的甜甜的睡顏,都能讓我想起為何出發(fā)。

最后,也想感謝那個(gè)職場(chǎng)打拼十三年,仍懷著赤子之心按下重啟鍵的自己。那些年終總結(jié)與期末報(bào)告夾縫中點(diǎn)燈熬油的夜晚,那些異國(guó)出差跨八小時(shí)時(shí)差下的小組討論,那些上有老下有小的職場(chǎng)人努力完成學(xué)業(yè)的努力,最終都化作了穿越暴風(fēng)雨的勇氣。只有自己經(jīng)歷過(guò),才能自豪的喊出:追逐夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不晚!行文至此,即為終章。感謝一路相遇,感謝一路同行,感謝一路奮斗!

02GUANGHUA MBAer高雪菲

當(dāng)春風(fēng)再次拂過(guò)未名湖畔,博雅塔下的貓咪愜意的感受著暖陽(yáng)時(shí),這篇畢業(yè)論文的最后一個(gè)句點(diǎn)隨之落下。就讀于一零一中學(xué)的日子里,毗鄰的燕園為緊張的高中生活帶來(lái)一絲寧?kù)o與放松,它是散步的后花園,是零食和課外讀物的補(bǔ)給站,更是偶遇可愛(ài)小貓的驚喜之地。昔日十八歲的我與燕園擦身而過(guò),命運(yùn)的巧合讓我在又一個(gè)十八年后,以學(xué)生的身份與其結(jié)緣。兩年的研究生生涯,如同這四季更迭的校園,充滿了色彩斑斕的回憶,滿懷感慨地回望過(guò)去,心中充滿了感激。

首先,我要向我的導(dǎo)師——厲行老師,表達(dá)深深的敬意的和最誠(chéng)摯的感謝。您的耐心指導(dǎo)和無(wú)私幫助,讓我在學(xué)術(shù)的道路上不斷前行。每當(dāng)研究陷入困境,您總能幫助我找到新的突破口。而在我因論文進(jìn)展不如預(yù)期而自我懷疑、信心受挫時(shí),與您的交流也總能讓我重拾信心。您的指導(dǎo)和鼓勵(lì),不但是我這次學(xué)術(shù)旅程中的寶貴財(cái)富,更是我在今后追求知識(shí)以及將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)踐中的堅(jiān)實(shí)基石。

其次,我要感謝自己的好奇心。正是這份對(duì)知識(shí)的渴望和未知的探索,驅(qū)使我不斷的前行,不斷的發(fā)現(xiàn)新的可能。在法律服務(wù)中,因?qū)ι虡I(yè)知識(shí)的好奇,促使我選擇了再次回歸校園。在學(xué)習(xí)期間,對(duì)數(shù)據(jù)的好奇,引領(lǐng)我這位純文科背景的學(xué)生選擇了量化分析這一研究方法,盡管它對(duì)我而言充滿挑戰(zhàn)。而在撰寫論文的過(guò)程中,出于對(duì)自己研究結(jié)論實(shí)踐價(jià)值的好奇,我選擇加入本所的新媒體運(yùn)營(yíng)中心和文化法律事業(yè)部,將論文中的結(jié)論付諸實(shí)踐,不斷驗(yàn)證和完善。好奇心不僅是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更是我成長(zhǎng)的催化劑,它讓我不斷發(fā)現(xiàn)人生新的可能。

最后,我還要感謝數(shù)據(jù)從另一個(gè)角度為我展現(xiàn)世界的真實(shí)。十余年的律師工作經(jīng)歷,讓我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)性的總結(jié)。然而這些經(jīng)驗(yàn)一定是正確的么?這些成功是偶然還是可以復(fù)刻?那些看似無(wú)關(guān)的成功背后是否有一套相同的邏輯?而當(dāng)我接觸到各種數(shù)據(jù)分析方法和案例時(shí),我的世界仿佛被賦予了新的色彩。數(shù)據(jù)一直靜默地分布在世界的各個(gè)角落,當(dāng)我們忽視它們時(shí),它們似乎只是零散的塵埃;但當(dāng)我們將它們匯聚起來(lái)、深入挖掘時(shí),它們卻能綻放出五彩斑斕的光芒。就如同碳原子既可以組成堅(jiān)硬鉆石,也可以組成柔軟石墨。數(shù)據(jù)本身是不會(huì)騙人的、它只是在默默地記錄著這個(gè)世界,至于人類能夠從中理解多少深意,則取決于我們對(duì)數(shù)據(jù)的理解和應(yīng)用。

僅以此文,獻(xiàn)給曾經(jīng)給予我?guī)椭椭С值娜藗?,以及這段熱烈而真摯的燕園歲月。路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。感恩所有相遇,期待無(wú)限未來(lái)。

03GUANGHUA MBAer何玉麟

畢業(yè)論文完結(jié)的一刻,驀然感受到時(shí)光的飛逝穿梭,MBA像是為自己本科四年懵懂而美好的燕園情懷與光華時(shí)光又再續(xù)上了Vol.2。思緒回到五年前,疫情紛擾,抱著對(duì)不確定未來(lái)的一點(diǎn)確定點(diǎn)下了光華MBA申請(qǐng)按鈕,悄然種下了一顆種子。隨后的工作在各個(gè)地方與各個(gè)崗位輾轉(zhuǎn),在事與事的磨礪灌溉中吸取養(yǎng)分,一個(gè)更茁壯的卻又更需要成長(zhǎng)的我重新回到北大和光華的懷抱。入學(xué)典禮上的“百戰(zhàn)歸來(lái)再讀書”還歷歷在目,這對(duì)于兩年前的我而言,又何嘗不是人生中的蒼山洱海?

但過(guò)程中有多少的意外之喜就有多少的始料未及,有多少的豁然開朗就有多少的困惑難解,有多少的如愿以償就有多少的不知所往……而這些恰恰都是我在每個(gè)節(jié)點(diǎn)上不曾后悔的見(jiàn)證:求學(xué)思考、探索實(shí)踐;交好友把酒言歡、謀工作奔波廢寢;重訪燕園風(fēng)物的一塔湖圖、體驗(yàn)沃頓交換的異國(guó)時(shí)光。當(dāng)然這些是個(gè)體的小,而時(shí)代與人生之大,滾滾洪流中的我也正如每一個(gè)人,在現(xiàn)象紛雜、主義繁復(fù)的當(dāng)下體感著最真實(shí)的起伏冷暖?;赝?,無(wú)論在小與大的哪一個(gè)視角上,當(dāng)然也值得說(shuō)上一句——輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。

思緒回到眼前和筆下,感謝導(dǎo)師張一弛教授的不吝指導(dǎo)讓我的論文從疏于下筆到臻于完善,從課堂上到論文里,每一次提點(diǎn)和探討都帶給我難能可貴的思考躍升和更有價(jià)值的輸出。感謝當(dāng)初在申請(qǐng)時(shí)為我推薦背書的教授和前輩,感謝求學(xué)期間共度多少苦樂(lè)、共嘗多少酸甜的好友和朋伴,感謝北大、光華、23Global,感謝過(guò)去的自己在每一個(gè)難以看清的關(guān)口都堅(jiān)持為未來(lái)的自己做出選擇。還有更多感謝與感觸難以一一細(xì)表,都在每個(gè)相遇、相處、相知的時(shí)刻已經(jīng)留下了它的珍藏。

宇宙之大,有些問(wèn)號(hào)是大家共同的課題,而有些課題只屬于自己;盈虛有數(shù),有定時(shí)如蜉蝣隨波消長(zhǎng),也總有不定時(shí)仰賴君子見(jiàn)機(jī);但真正長(zhǎng)遠(yuǎn)的智慧在于沉淀精髓。過(guò)去走過(guò)很多地方,也走過(guò)不夠多地方,來(lái)路蜿蜒,前路還有事情可慶祝。在人生站二望三的路口,未許天色常藍(lán),只希望在每一個(gè)俗務(wù)纏身的時(shí)刻里,仍然懷著熱望,堅(jiān)持做難而正確的事。

04GUANGHUA MBAer季家根

行文至此,已至終章。高鐵車窗外忽明忽暗的燈光勾起了一些回憶,忽然讀懂十年前在茫茫蒙古戈壁仰望星空的夜晚,也讀懂小學(xué)時(shí)凌晨打著火把穿越鄂西南大山求學(xué)的日子。人生如同寓言,從鄂西南的村莊到祖籍地江蘇,再到未名湖畔,每個(gè)看似偶然的坐標(biāo)都暗含宿命般的必然。歲月為禮,恰逢其時(shí)。

近來(lái)與兩個(gè)孩子爬山,說(shuō)起小時(shí)打著火把穿越十幾里求學(xué)的日子,才意識(shí)到堅(jiān)毅是那個(gè)時(shí)候最早的人生拓?fù)鋱D,終在二十多年后化作從容穿梭于各國(guó)的行囊。蒙古戈 壁項(xiàng)目部的集裝箱房里,黃沙與埋頭準(zhǔn)備職業(yè)資格考試的熱情平分秋色,那些在夜晚 蒸汽管道旁背誦的知識(shí),在到北大后與同學(xué)們討論項(xiàng)目管理課堂作業(yè)時(shí)得到回響。疫情出差回國(guó),廈門隔離點(diǎn)的日子,外賣餐盒搭建起臨時(shí)書桌,跨國(guó)電話會(huì)議與真題解析在時(shí)差中跳切。再回想第一次考研種種原因錯(cuò)失的機(jī)會(huì),突然理解困守也是豐盈的修行,正是那些奮斗和錯(cuò)過(guò),堆疊成攀登燕園的云梯,最終讓我匯入北大光華這個(gè)群星閃耀的集體。

班級(jí)是一個(gè)溫暖的大家庭,每個(gè)人都能感受到來(lái)自同伴的關(guān)懷與支持。短暫的相聚,也成了我這個(gè)京外人每個(gè)周末奔波往返北京的動(dòng)力。這個(gè)集體充滿向上的動(dòng)力,在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,永不止步。當(dāng)然這個(gè)集體的班主任陳博雅老師功不可沒(méi),不僅在學(xué)習(xí)上給予我們支持和鼓勵(lì),更在生活上關(guān)心照顧融入我們,無(wú)形之中引導(dǎo)大家互相依靠,跨越山海,奔騰向前。

致敬我的指導(dǎo)老師翟昕老師,我們的交集始于課堂,但真正的深入了解源于訪學(xué)美國(guó)的那次旅程。作為帶隊(duì)老師,在西雅圖我們一同感受文化和思想的碰撞。那次經(jīng)歷,不僅加深了我們師生之間的情誼,也讓我更加堅(jiān)定了選擇翟昕老師作為我畢業(yè)論文指導(dǎo)老師的想法。在撰寫修改過(guò)程中,翟老師給予了我指導(dǎo)和關(guān)鍵的建議。小到語(yǔ)言表述,大到行文結(jié)構(gòu),使我走出最初的困惑、迷茫,變得清晰、專注,成為我學(xué)術(shù)旅程中不可或缺的支柱。

求學(xué)路上,感恩親人的支持與團(tuán)隊(duì)的包容。猶記得妻子挺著大肚子送我赴考,父母抱著孩子在我周末上完課后,深夜在家門口等候,只為了那短暫的相聚,他們用無(wú)私的付出為我守護(hù)溫暖港灣。領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我深造,同事理解我的學(xué)業(yè)。這些支持化作我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我可以勇敢追逐夢(mèng)想。在這里也一并向所有給予我指導(dǎo)和關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和親人朋友們表示衷心的感謝!攀登的本身足以充實(shí)人心,那些精心設(shè)計(jì)的錯(cuò)過(guò),那些不期而遇的轉(zhuǎn)角,終成為恰到好處的饋贈(zèng)。前路漫漫,相信奮斗者的時(shí)區(qū)永遠(yuǎn)朝陽(yáng)!

05GUANGHUA MBAer李帥

行文至此,感慨萬(wàn)千。在論文即將付梓之際,謹(jǐn)以此文向所有曾給予我支持與關(guān)懷的師友、親人和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的謝意。

首先,我要深深感謝我的導(dǎo)師陳玉宇教授。在學(xué)術(shù)研究的道路上,陳老師以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、淵博的學(xué)識(shí)和敏銳的洞察力,為我指明了方向。從選題的確定到論文的潤(rùn)色修改再到最終定稿,每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚著陳老師的悉心指導(dǎo)。他不僅教會(huì)了我如何思考問(wèn)題,更以身作則,讓我明白了學(xué)術(shù)研究的意義與價(jià)值。

感謝班主任陳璐瑤老師兩年如一日的關(guān)懷。無(wú)論是課前提醒,課間監(jiān)督,還是課后輔導(dǎo),以及在畢業(yè)論文撰寫時(shí)的不厭其煩的解答,孜孜不倦的督促和個(gè)性化指導(dǎo),她始終溫暖守護(hù)著我們的求學(xué)之路。她爽朗的笑聲響徹課室和走廊,她提醒大家“準(zhǔn)備上課啦”的聲音清脆回蕩在耳邊。

我要特別感謝我的親人們。父母是我人生中最堅(jiān)實(shí)的后盾,他們用無(wú)私的愛(ài)和支持陪伴我走過(guò)了每一個(gè)重要階段。妻子朱靜雯的理解與包容是我最大的動(dòng)力,她在我忙碌時(shí)默默承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān),在我疲憊時(shí)給予我溫暖的鼓勵(lì)。在我每周末去學(xué)習(xí)和臨近畢業(yè)撰寫論文階段獨(dú)自承擔(dān)育兒重任,在懷孕的同時(shí)用柔弱的肩膀扛起整個(gè)家庭。兒子李子騫的天真與活潑則是我生活中最美好的慰藉,他的笑容讓我在緊張的學(xué)術(shù)生活中找到片刻的寧?kù)o與幸福。

還要感謝我即將出生的寶寶,希望他健康成長(zhǎng)、平安出世。沒(méi)有親人們的支持,我不可能全身心地投入到研究中。同時(shí),我也要向所有任課老師致以深深的謝意。在課堂上,他們以豐富的知識(shí)和獨(dú)特的視角啟發(fā)了我的思維;在討論中,他們以開放的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬕龑?dǎo)我深入思考。正是他們的言傳身教,讓我在學(xué)術(shù)的海洋中不斷積累、成長(zhǎng)。感謝同窗摯友的相伴相攜,課室里的思維碰撞,研討室中的協(xié)作攻關(guān),海外游學(xué)時(shí)的相互幫助,這些共同經(jīng)歷的時(shí)光已然鐫刻成生命中最美的注腳。特別感謝謝洪斌同學(xué),在每個(gè)上課的周末,不論風(fēng)雨清早驅(qū)車帶我前往深圳。感謝評(píng)審專家們的寶貴意見(jiàn),讓本研究得以不斷完善。

最后,謹(jǐn)向所有未能一一具名的師長(zhǎng)、親友致謝。學(xué)術(shù)之路道阻且長(zhǎng),幸有諸君提燈引航。此篇論文既是階段性的學(xué)術(shù)總結(jié),更是承載著人間溫情的集體創(chuàng)作。未來(lái)我將帶著這份饋贈(zèng)繼續(xù)前行,在求知與實(shí)踐中回報(bào)社會(huì)。

06GUANGHUA MBAer劉冠辰

值此燕園初春、未名泛碧之際,回望求學(xué)之路百感交集。早年便和北大因書法結(jié)緣,2015年7月14日首次到楊辛老師家中拜訪,楊老是北大哲學(xué)系教授,師從徐悲鴻、董希文,那天楊老展示了他心愛(ài)的《泰山頌》作品,其中“松石為骨,清泉為心”的字句深深打動(dòng)了我。楊老對(duì)泰山的頌揚(yáng)、對(duì)荷花的喜愛(ài)、對(duì)北大的深情厚誼,無(wú)不激勵(lì)著我,能和北大有更深的鏈接也成為了我的夙愿。

在不懈的努力與期盼中,我于2023年榮幸地被光華管理學(xué)院錄取,正式成為北大大家庭中的一員。時(shí)光倏然而過(guò),轉(zhuǎn)眼間已臨近畢業(yè),首先,我要向?qū)熤芾璋步淌谥乱宰钫\(chéng)摯的感謝,在《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》《中國(guó)經(jīng)濟(jì)》《國(guó)家治理》等課程和講座中,我深刻體會(huì)到周老師淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、平易近人的大師風(fēng)范;在論文寫作期間,周老師常常在百忙之中為我耐心地答疑解惑,讓我對(duì)論文主題有了更深的理解;行政發(fā)包制、政治錦標(biāo)賽等知識(shí)總結(jié)了歷史,更指導(dǎo)了當(dāng)下,讓我在設(shè)計(jì)集團(tuán)層面的整體規(guī)劃中也能游刃有余;入學(xué)前我曾暢想過(guò)北大MBA課程是世界頂級(jí)的大師、既出世又入世的知識(shí)、深入淺出的教學(xué)的結(jié)合,是優(yōu)秀的光華老師們讓我得償所愿。

此外,我想感謝辛靈梅班主任和23P7班的同學(xué)們,是你們的陪伴與支持,讓我重新體會(huì)到校園的溫情,我們共同經(jīng)歷的每一次聚會(huì)、每一個(gè)討論,都將成為我人生中最寶貴的回憶。

在求學(xué)的道路上,我也要感謝我的家人——我的夫人趙逖和兒子碩碩。你們是我最堅(jiān)實(shí)的后盾,無(wú)論我遇到多大的困難與挑戰(zhàn),你們總是無(wú)條件地支持我、鼓勵(lì)我,無(wú)數(shù)個(gè)日夜,是你們的默默付出與理解,讓我能夠心無(wú)旁騖地投入到學(xué)業(yè)中,追逐自己的夢(mèng)想,這份深情厚愛(ài),我將永遠(yuǎn)銘記于心。

07GUANGHUA MBAer劉奇龍

提筆致謝之際,方覺(jué)這寥寥千字難以承載這兩年在北大光華求學(xué)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?;赝@兩載,那些曾為我點(diǎn)亮星火的師長(zhǎng)、同窗、親友,猶如一幅幅生動(dòng)的畫卷在眼前展開。此刻,謹(jǐn)以最誠(chéng)摯的筆墨,將這份感恩與敬意凝結(jié)成章。

首先,要向我的論文導(dǎo)師劉曉蕾教授致以謝意。本論文是在劉曉蕾老師的悉心與細(xì)致的指導(dǎo)下完成的。劉老師是一名優(yōu)秀且經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,具有豐富的金融管理知識(shí)和企業(yè)戰(zhàn)略并購(gòu)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我有幸選修了劉曉蕾老師的《資產(chǎn)定價(jià)與股權(quán)估值》課程,在從課堂到整個(gè)論文寫作過(guò)程中,劉老師從各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)我進(jìn)行了細(xì)致而又耐心的指導(dǎo)和幫助。從選題到行文,從框架到細(xì)節(jié),再到到終稿校對(duì)的逐句審閱,每一步都凝聚著您的心血。您不僅授我以“魚”,更授我以“漁”——那些關(guān)于邏輯思辨、學(xué)術(shù)知識(shí)的教誨,將伴隨我未來(lái)的工作與生活。

然后,我要感謝我的校友導(dǎo)師葉玉盛律師,作為知名紅圈所的合伙人,您不僅是資本市場(chǎng)領(lǐng)域的權(quán)威專家,更將您積累了十余年的實(shí)務(wù)智慧毫無(wú)保留地注入了我的研究。

再者,我要感謝我的同學(xué)和好朋友們,是你們的陪伴,讓我快樂(lè)無(wú)憂地度過(guò)了這兩年,增添了很多寶貴的回憶。

最后,我要感謝我的家人,尤其是我的父母。您們用半生辛勞為我搭建了追逐人生夢(mèng)想的階梯。從劍橋到杜倫再到北京,你們一直是我求學(xué)路上最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在當(dāng)初選擇辭職來(lái)讀研,我收到了很多質(zhì)疑、也產(chǎn)生了自我懷疑,而你們力排眾議,給了我毫無(wú)保留的支持,才能讓我堅(jiān)定的選擇,最后完成了這兩年的學(xué)業(yè)。養(yǎng)育之恩,無(wú)以為報(bào),唯愿以今日之微光,成您們余生之驕陽(yáng)。

在此,在最后的最后,我向所有在本研究和這兩年學(xué)術(shù)生涯中給予過(guò)我?guī)椭椭С值拇蠹冶硎咀钌詈瘛⒆钫\(chéng)摯的感謝。站在畢業(yè)的門檻上,我深知這篇論文是一個(gè)終點(diǎn)、更是一個(gè)新的起點(diǎn)。未來(lái),我愿將導(dǎo)師傳授的嚴(yán)謹(jǐn)、同窗饋贈(zèng)的鼓勵(lì)、家人賦予的堅(jiān)韌,熔鑄成探索未知的利劍。期待有朝一日,我能成為更好的自己,讓關(guān)心我的人以我為傲、以我為榮。

08GUANGHUA MBAer羅政靈

在光華的求索歲月,恰似在知識(shí)海灘撿拾貝殼的旅人,那些與論文鏖戰(zhàn)的深夜,既有被數(shù)據(jù)迷霧困住的抓狂,也有靈光乍現(xiàn)時(shí)的喜悅。支撐我跑完這場(chǎng)學(xué)術(shù)馬拉松的,是師長(zhǎng),是同窗,更是家人的支持與陪伴。在此,謹(jǐn)以最誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給所有給予我力量的人。

首先,謹(jǐn)向我的導(dǎo)師李勱助理教授致以最深切的感謝。從選題構(gòu)思到框架搭建,從方法論選擇到行文潤(rùn)色,李老師始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和深厚的學(xué)術(shù)積淀為我指引方向。在債券違約案例分析中,他引導(dǎo)我突破財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的表層關(guān)聯(lián),深入探究風(fēng)險(xiǎn)傳導(dǎo)的制度性根源。這種亦師亦友的指導(dǎo)模式,不僅讓我領(lǐng)略到學(xué)術(shù)研究的精妙,更深刻理解了“師者匠心”的真諦。

感恩光華這片讓思想野蠻生長(zhǎng)的沃土。記得教授在公司金融課上拆解定價(jià)模型,點(diǎn)燃了我探究信用風(fēng)險(xiǎn)的興趣火種。學(xué)院圖書館的Wind金融數(shù)據(jù)庫(kù)、彭博終端等資源保障了研究的順利進(jìn)行。

最后,致敬這個(gè)充滿不確定性的時(shí)代。論文中分析的100多起違約案例背后,是無(wú)數(shù)企業(yè)家、投資者、監(jiān)管者的掙扎與突破。當(dāng)我在國(guó)家圖書館翻閱資料時(shí),在調(diào)研中聽(tīng)到中小企業(yè)主講述“絕處求生”的經(jīng)歷時(shí),愈發(fā)意識(shí)到學(xué)術(shù)研究的終極使命——不僅在于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象,解釋現(xiàn)象,更在于為困境中的人們點(diǎn)亮一盞燈。愿這篇論文能成為違約債券處置進(jìn)程中的一塊鋪路石。

09GUANGHUA MBAer任浩銘

當(dāng)最后一行文字在鍵盤敲擊聲中定格,代表論文幾近結(jié)尾。工作多年,重回校園,更能體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。當(dāng)又一次撰寫論文致謝時(shí),感觸良多。這一路走來(lái),我收獲了知識(shí)、提高了認(rèn)知、經(jīng)歷了成長(zhǎng)、沐浴了感動(dòng)。在這段學(xué)術(shù)旅程中,我有幸置身于一個(gè)群英薈萃、薪火相傳的學(xué)術(shù)殿堂,師長(zhǎng)的引領(lǐng)、同窗的共勉與環(huán)境的滋養(yǎng),讓我不斷淬煉,將感動(dòng)化作前行的羽翼,用成長(zhǎng)鑄就感恩的勛章。

青燈映卷,北斗引航;師恩如海,薪火長(zhǎng)明。在這段學(xué)術(shù)旅程中,我有幸得遇恩師王鐵民教授。她以淵博的學(xué)識(shí)為我撥開迷霧,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度為我樹立標(biāo)桿,以無(wú)私的關(guān)懷為我注入力量。從選題的反復(fù)推敲,到論文的逐字批改;從理論的深夜指導(dǎo),到學(xué)術(shù)的前沿引領(lǐng),恩師的身影始終照亮我前行的道路。她不僅是學(xué)術(shù)的引路人,更是人生的榜樣,教會(huì)我以赤誠(chéng)之心追求真理,以謙遜之態(tài)面對(duì)未知。這份恩情,如春雨潤(rùn)物,如燈塔引航,將永遠(yuǎn)銘刻于心。特此收筆之際,感謝恩師予我之情。

同袍同道,共礪青衿之志;同窗同夢(mèng),齊逐學(xué)術(shù)之星。感恩同門李春陽(yáng)、馬文喆的陪伴與支持,同門之情,既是學(xué)術(shù)上的鞭策,也是人生中的溫暖。感恩一直關(guān)心和支持我的同學(xué)們,兩年陪伴,人生之幸。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給所有并肩作戰(zhàn)的同窗,愿這份情誼長(zhǎng)存心間,未來(lái)歲月中繼續(xù)攜手前行。

寒衣針線密,家信墨痕新。感恩父母從未間斷的牽掛與守望、無(wú)私的付出與默默支持,本人所有的收獲都浸潤(rùn)著二老鬢間的霜雪。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給最親愛(ài)的父母,愿雙親身體康健,愿這份感恩化作前行的力量,不負(fù)你們的期望與付出。

執(zhí)手同行,風(fēng)雨同舟;稚子歡顏,愛(ài)滿歸途。妻子用溫柔而堅(jiān)定的力量為我撐起溫暖的家;孩子用純真的笑容為我驅(qū)散疲憊與焦慮。感恩這份愛(ài)與溫暖,這是我逐夢(mèng)路上最堅(jiān)實(shí)的后盾,也是堅(jiān)持下去的最大動(dòng)力。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給最親愛(ài)的妻子與孩子,愿這份感恩化作永恒的愛(ài),守護(hù)我們共同的未來(lái)。在未來(lái)歲月中,我將以更多陪伴與關(guān)愛(ài)回報(bào)你們,讓我們的家永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)。畢業(yè)在即,以此文贈(zèng)予從未放棄的自己,愿萬(wàn)事順?biāo)欤?/span>

10GUANGHUA MBAer王達(dá)志

光陰荏苒似飛箭,歲月匆匆如流川?;厥壮跆ぱ鄨@,興奮之感早已淡去,唯記樹影斑駁之間,陽(yáng)光明媚耀眼,記憶猶存。求學(xué)期間,每每踏入校園,內(nèi)心皆覺(jué)充盈且安寧,外界之喧囂浮躁,于此悉數(shù)消解,靜謐悠然。兩載光陰如白駒過(guò)隙,未及細(xì)品燕園韶華之滋味,已緩步至畢業(yè)門前。

回顧燕園歲月,感恩至深者,吾師劉知先生。論文撰寫之際,先生學(xué)術(shù)之指導(dǎo),如醍醐灌頂;精神之鼓勵(lì),似春風(fēng)化雨。先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),躬耕不輟,每于深夜收到先生批注郵件,字字如赤子之懇切,句句若諍友之叮嚀,常令吾于慚愧自責(zé)間挑燈疾書,繼續(xù)奮筆前行。入學(xué)面試劉師提問(wèn)猶在眼前;今日幸能于先生門下完成求學(xué)之旅,善始善終,不負(fù)初心?;赝松?,師恩如山巍然,親情似水綿長(zhǎng),皆吾心之所系,澤被深厚。

家庭之和諧如定海之針,令吾心安神定,求學(xué)無(wú)憂。父母之厚如巍峨之山,沉穩(wěn)堅(jiān)實(shí),托吾踏入燕園;愛(ài)妻之溫情如冬夜之燈,溫暖恒明,伴吾寒不覺(jué)疲倦;女兒之純真如晨露晶瑩,激發(fā)吾志為其表率,奮力求學(xué)。今幸與其同讀長(zhǎng),心中尤覺(jué)欣慰。更感吾家恩師王先生啟蒙,亦傅亦友,如北辰高懸,諄諄教誨,更身作則,山不讓塵,川不辭盈,激勵(lì)吾勤勉不懈。唯得諸般溫情相伴,方有今日燕園學(xué)之幸;縱使風(fēng)雨交加,亦覺(jué)春風(fēng)拂面,不覺(jué)清寒。亦曾自問(wèn),何以匆匆于畢業(yè)之途?或美團(tuán)七載“既往不戀,縱情向前”之精神已悄然沁入心智?凝神沉思,方悟?qū)嵕壯鄨@載,三幸所得:一幸得恩師之栽培如春風(fēng)沐雨,二幸得摯友之相伴如溪流長(zhǎng)情,三幸得學(xué)識(shí)之積淀如滄海納川。至此胸中丘壑成,縱路漫漫,仍覺(jué)豪情滿盈,任憑歲月匆,猶覺(jué)意氣風(fēng)發(fā)。莫聽(tīng)前路風(fēng)雨聲,何方從容且徐行;青春意氣尤未減,怎怕一蓑煙平。

文至此,掩卷望,意猶濃。憶往昔似夢(mèng),望前程如虹。書生意氣,萬(wàn)里征程。揚(yáng)帆!逐浪!踏長(zhǎng)風(fēng)??!

11GUANGHUA MBAer姚俊良

在盧瑞昌老師的悉心指導(dǎo)下,我得以順利完成本論文。盧老師作為一名優(yōu)秀的教授和教育工作者,擁有深厚的金融知識(shí)與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在論文寫作過(guò)程中,他始終耐心細(xì)致地指引我、幫助我,讓我受益良多。

回望過(guò)去的兩年時(shí)光,隨著年齡的增長(zhǎng),我愈發(fā)感受到時(shí)間流轉(zhuǎn)之迅速。北京大學(xué)光華管理學(xué)院的學(xué)生歲月即將畫上句號(hào),這段充實(shí)而難忘的人生旅程讓我倍感珍惜。在此,我要特別感謝班主任Sophy老師以及每一位曾經(jīng)相遇過(guò)的老師和同學(xué),是你們賦予了這段經(jīng)歷智慧、溫暖與活力。 這些日子里,我不僅懷念課堂上的頓悟,也懷念課后歡聲笑語(yǔ)中彼此交流探討。

懷念燕園未名湖畔的悠然漫步,也懷念足球場(chǎng)上揮灑汗水后的酣暢淋漓。更難忘那次歐洲游學(xué)觀摩開闊視野。以及商業(yè)模擬比賽中三姚(大哥姚南、三弟姚齊)與帥哥、小云姐共同組建“尚勢(shì)公司”(SENSE)并勇奪商業(yè)帝國(guó)獎(jiǎng)時(shí)激動(dòng)亢奮的一幕幕。從這些珍貴經(jīng)歷中,我不僅增進(jìn)了與同學(xué)們之間的深厚情誼,更不斷加深了對(duì)自我的認(rèn)知,亦從商場(chǎng)學(xué)海中的他山之石汲取寶貴養(yǎng)分。這些點(diǎn)滴記憶,當(dāng)下回顧顯得輕盈,而未來(lái)再度想起卻定會(huì)沉甸如珠。

我要特別感謝我的偉大的父母親,他們無(wú)私奉獻(xiàn),為我的成長(zhǎng)提供支持;也感謝待我如子的岳母以及率真淘氣的大女兒,他們給了我無(wú)限關(guān)愛(ài)與包容。此外,更要深情感激我大學(xué)期間結(jié)識(shí)并相伴至今的好同學(xué)、好朋友、強(qiáng)辯論隊(duì)友、真初戀兼摯愛(ài)的妻子陳皙。在這段學(xué)習(xí)歷程中,為我們的家庭迎來(lái)了第二個(gè)女兒,添上幸福圓滿的一筆。家人的支持始終是我最大的動(dòng)力與力量源泉,你們給予我的理解與關(guān)懷不可估量。愿你們永遠(yuǎn)平安喜樂(lè)! 許多記憶值得回味,許多笑聲仍震耳欲聾,許多觀點(diǎn)依舊振聾發(fā)聵。然而,有些知識(shí)已悄然遺忘,有些照片漸漸褪色泛黃,有些同窗則奔波四散各自追尋夢(mèng)想。

這段旅程雖告一段落,卻也意味著下一段征程正蓄勢(shì)待發(fā)。 驟雨鳴雷亦靜處,百戰(zhàn)歸來(lái)又讀書。人生似海海,以平和執(zhí)著,去謙卑無(wú)畏。 新的視野已經(jīng)鑄就,新?tīng)顟B(tài)已經(jīng)萌芽,新挑戰(zhàn)正在展開。我由衷感謝光華賦予我的寶貴行囊,讓我滿載啟程。 人生繼續(xù),加油中年。

12GUANGHUA MBAer于天寶

在光華的學(xué)習(xí)時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的。在這兩年里,我早已習(xí)慣了北京和深圳之間的往返奔波。如今臨近學(xué)業(yè)尾聲,我心中非常不舍。這段經(jīng)歷已經(jīng)在我心中留下深深的印記。

首先,在這段學(xué)習(xí)旅程中,我非常感謝我的論文指導(dǎo)老師張閆龍教授。張教授學(xué)識(shí)淵博,在企業(yè)社會(huì)責(zé)任和共同富裕等學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域傾注了大量心血、進(jìn)行了深入研究,不僅在學(xué)術(shù)上造詣?lì)H深,而且在實(shí)踐中摸索出了一條成功之路。我很幸運(yùn)地能在入學(xué)初期就接受張老師的指導(dǎo),從開學(xué)的第一次班會(huì)到第一門課程都是張老師親自講授的。在此后的時(shí)間里,我有幸共三次選修了張教授的課程。在他的耳提面命下,我對(duì)企業(yè)社會(huì)責(zé)任有了更加深入的認(rèn)識(shí),也意識(shí)到需要以更加完整和長(zhǎng)遠(yuǎn)的視角來(lái)看待企業(yè)的戰(zhàn)略決策。在論文選題和撰寫過(guò)程中,即使面臨繁忙的公務(wù)和教學(xué)任務(wù),張教授依然抽出寶貴的時(shí)間,為分散在全國(guó)各地的同學(xué)們提供指導(dǎo)和幫助,隨時(shí)解答我們的疑問(wèn),也毫不吝嗇地分享他的寶貴經(jīng)驗(yàn)。張教授的身教言行,時(shí)刻激勵(lì)著我不能懈怠,不斷鞭策和鼓勵(lì)自己勇于前行。 其次,我特別想感謝家人的理解和支持。

這兩年期間,我的全部生活基本都被上課和工作占據(jù)了,回家的次數(shù)也很少。即使再忙,你們都給與了我非常多的支持?;叵肫饍赡昵暗南奶欤?dāng)我接到學(xué)校的錄取通知書時(shí),你們發(fā)自內(nèi)心地為我感到驕傲。而現(xiàn)在,我即將順利完成這段學(xué)習(xí)歷程,希望我可以一直讓你們感到自豪。

最后,感謝身邊所有的朋友們?cè)谶@兩年期間給予我的關(guān)心和無(wú)私幫助。感謝光華深圳的各位老師們,你們將燕園的人文氣息帶到了溫暖的南方;感謝優(yōu)秀的同學(xué)們,我從你們身上學(xué)到了非常多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和品質(zhì)。如果沒(méi)有你們的理解、幫助與陪伴,我很難相信自己能夠順利完成這一段充滿挑戰(zhàn)的旅程。

13GUANGHUA MBAer章祎哲

在此離別之際,萬(wàn)千思緒涌上心頭。

2023年踏入燕園,是我最重要、也是最成功的選擇之一。在這個(gè)被“內(nèi)卷”與“焦慮”編織的時(shí)代幕布下,北大仿若一方凈土,在這里能夠聆聽(tīng)大師的智慧、自由地思考、結(jié)交到真摯的友誼,燕園里這份寧?kù)o而深邃的力量,在我最迷茫的時(shí)刻,給予了我莫大的支持?;厥自诒贝蠊馊A攻讀的這段時(shí)光,每一位老師、同窗都在我成長(zhǎng)的道路上傾注了最真誠(chéng)的扶持。在這所崇尚思想自由的殿堂里,我收獲了遠(yuǎn)超預(yù)期的精神滋養(yǎng),這份厚重的情誼令我永生難忘。

首先,我要衷心感謝我的導(dǎo)師周黎安教授。感謝您在學(xué)習(xí)上、生活中給予我的悉心指導(dǎo)和寶貴建議。您庖丁解牛般剖析國(guó)家治理的政治密碼,讓我感受到思想的魅力,您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和深厚的專業(yè)知識(shí)使我受益匪淺。我永遠(yuǎn)會(huì)記得您在每次下課后對(duì)我不厭其煩的答疑解惑,您對(duì)我的諄諄教誨猶在耳畔。猶記您贈(zèng)我的《轉(zhuǎn)型中的地方政府》,扉頁(yè)上“登高望遠(yuǎn)”的題詞,讓我有披荊斬棘、逐浪前行的勇氣。

我也永遠(yuǎn)會(huì)記得李其教授用直指本質(zhì)的思考重塑我對(duì)經(jīng)濟(jì)的理解,姚長(zhǎng)輝教授從企業(yè)投融資的“術(shù)”中抽出“道”的經(jīng)緯脈絡(luò),陳玉宇教授以經(jīng)濟(jì)和數(shù)學(xué)邏輯告訴我這個(gè)“愚夫”什么是國(guó)家長(zhǎng)期增長(zhǎng)的真正原因……北大的老師們或如春山可仰,或似清泉潤(rùn)物,他們?cè)谌咧v臺(tái)展現(xiàn)的治學(xué)境界,讓我真正理解了“大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”的深意。

寫到此處,與7班同學(xué)們一次次課后的探討、放學(xué)后聚餐的痛快、瑞士訪學(xué)在盧塞恩湖上的歡笑,這些鮮活場(chǎng)景如同未名湖的漣漪,在我記憶深處層層蕩開。猶記張錦武、麻江帆在平日里對(duì)我的關(guān)心,與毛子豪在工作和論文寫作之余的互相支持,威哥、耀其哥在我困惑迷茫時(shí)的點(diǎn)撥,君奇、政哥在大模型課程上的編程指導(dǎo),陳良新對(duì)我學(xué)院工作的幫助,瑋座、蔡蔡與我一同攀巖、徒步時(shí)的交流……更難忘綜合格斗比賽里大家對(duì)我的加油助威,金融俱樂(lè)部活動(dòng)中同學(xué)對(duì)我的支持和打call,課前幫預(yù)留的座位、課后無(wú)聲傳遞的咖啡,這些細(xì)碎溫暖拼湊成了最珍貴的光華印記。

在光華的課堂,我重新理解了商業(yè)的本質(zhì)——從分析中窺見(jiàn)市場(chǎng)規(guī)律,在經(jīng)濟(jì)學(xué)里讀懂時(shí)代脈絡(luò)。那些與同學(xué)們?cè)谡n堂里、火鍋店探討過(guò)的案例,在小組作業(yè)中共同推演過(guò)的模型,在阿里巴巴報(bào)告廳聆聽(tīng)過(guò)的講座,已悄然化作觀察行業(yè)的透視鏡,在這里我感受到了一所中國(guó)頂尖大學(xué)以思想滲入國(guó)民經(jīng)濟(jì)肌理的遼闊;更珍貴的是,在同學(xué)和老師身邊,我學(xué)會(huì)了以企業(yè)家視角審視全局,用學(xué)者思維解構(gòu)問(wèn)題,打通了書本與實(shí)戰(zhàn)間的隔閡,有切身投入到中國(guó)改革發(fā)展的時(shí)代浪潮的使命感與責(zé)任感,這些思維范式的升維將成為永遠(yuǎn)伴隨我職業(yè)生涯的寶貴財(cái)富。

感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我讀書的理解和支持,讓白天穿梭于國(guó)貿(mào)的我,夜晚得以化身未名湖畔的趕路人。感謝我的家人和朋友一直以來(lái)對(duì)我的支持和鼓勵(lì),正是你們的支撐,托舉著我在職場(chǎng)人與MBA學(xué)子的雙重角色間穩(wěn)步前行,成為我不斷努力前行的動(dòng)力源泉。

“未名博雅,吾心所向”。雖然學(xué)生生涯即將落幕,但燕園賦予的思考方式與精神氣質(zhì)已融入血脈。無(wú)論未來(lái)行至何處,未名湖的塔影波光永遠(yuǎn)是我靈魂的原鄉(xiāng)。在此衷心祝愿光華永葆思想鋒芒,愿恩師們學(xué)術(shù)之樹長(zhǎng)青,愿同窗們鵬程萬(wàn)里,愿所有默默支持我的親友平安順?biāo)?。因思想,而光華。這段與智者同行的旅程,終將成為照亮未來(lái)的永恒星光。

END

論文終章,但故事才剛開始。帶著課堂上學(xué)的 “硬核” 知識(shí),揣著家人朋友給的 “柔軟” 勇氣,往后山高水長(zhǎng),咱們繼續(xù)一起走花路。祝福光華MBA2023級(jí)畢業(yè)生們。

內(nèi)容編輯:朱晨赫

(本文轉(zhuǎn)載自北京大學(xué)光華管理學(xué)院 ,如有侵權(quán)請(qǐng)電話聯(lián)系13810995524)

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