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為追溯中國(guó)MBA教育的發(fā)端與發(fā)展歷程，2025年3月13日、14日，由舒成利副院長(zhǎng)帶隊(duì)的西安交通大學(xué)管理學(xué)院調(diào)研組一行赴大連理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、中國(guó)大連高級(jí)經(jīng)理學(xué)院調(diào)研學(xué)習(xí)。調(diào)研組通過(guò)參訪(fǎng)大連理工校史館、大連理工經(jīng)管學(xué)院院史館，同時(shí)對(duì)早期中外合作MBA項(xiàng)目的參與者、不同時(shí)期的教師和管理者等當(dāng)事人開(kāi)展深度訪(fǎng)談，深入了解相關(guān)歷史。

在現(xiàn)代管理教育的廣闊畫(huà)卷中，中國(guó) MBA 教育是其中獨(dú)特的重要組成部分。管理學(xué)院調(diào)研組聚焦MBA/EMBA初始的中外合作辦學(xué)模式及演進(jìn)，旨在對(duì)其開(kāi)創(chuàng)歷程、演進(jìn)邏輯及思想經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)性梳理，明晰這一教育體系的發(fā)展脈絡(luò)，為管理教育實(shí)踐提供堅(jiān)實(shí)的理論支撐與寶貴的思想借鑒。

01透視歷史縱深

通過(guò)參觀(guān)大連理工大學(xué)校史館、經(jīng)管學(xué)院院史館及中國(guó)大連高級(jí)經(jīng)理學(xué)院，調(diào)研組深刻體會(huì)到從早期的課程設(shè)置、教學(xué)方法探索和不同時(shí)期管理理念與實(shí)踐的交融，到積極與國(guó)際知名院校的合作交流，每一步都充滿(mǎn)了先行者的勇氣和探索。這些歷史記錄也印證了中國(guó)MBA教育的發(fā)展并非一蹴而就，而是在不斷探索調(diào)整優(yōu)化中逐步找到適合自己的發(fā)展道路。

本次調(diào)研組與大連理工大學(xué)經(jīng)管學(xué)院多位教授開(kāi)展深入的訪(fǎng)談交流。

戴大雙教授、楊德禮教授、龍連文教授詳細(xì)介紹了中美MBA班的歷史沿革。他們從培訓(xùn)中心的成立、合作的推進(jìn)與波折，到生源情況及后續(xù)合作等多方面分享了大連理工MBA項(xiàng)目的歷史脈絡(luò)與發(fā)展思路，提及了學(xué)科起步、發(fā)展關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)以及學(xué)科定位與貢獻(xiàn)等重要內(nèi)容，調(diào)研組深刻感受到大連理工大學(xué)在MBA教育上的開(kāi)拓與堅(jiān)守。

王淑娟研究員分享了中國(guó)MBA教育案例教學(xué)法的發(fā)展歷程，展示了早期的案例教學(xué)法書(shū)籍和期刊等珍貴歷史資料，并強(qiáng)調(diào)這些資料對(duì)研究案例教學(xué)發(fā)展脈絡(luò)的重要性。董大海教授和蘇敬勤教授則分別從自身的工作經(jīng)驗(yàn)、思想觀(guān)點(diǎn)等角度出發(fā)，闡述了在MBA教育中的實(shí)踐探索與理論思考，包括教學(xué)案例與研究案例的并行發(fā)展、案例教學(xué)的推進(jìn)以及對(duì)商科課程價(jià)值、學(xué)生培養(yǎng)等方面的深入見(jiàn)解。

03守正創(chuàng)新踐行

“國(guó)際合作辦學(xué)將工商管理、公共管理包括后來(lái)旅游管理等專(zhuān)業(yè)方向的學(xué)科建制理念也帶入了中國(guó)。這一階段，中國(guó)本土管理學(xué)的學(xué)科主體匯聚在工科門(mén)類(lèi)下，以系統(tǒng)工程或管理工程專(zhuān)業(yè)方向繼續(xù)發(fā)展，工商管理學(xué)科的發(fā)展主要是以國(guó)際合作辦學(xué)的名義培養(yǎng)工商管理碩士（MBA）。1978 年后，中國(guó)本土管理學(xué)科快速發(fā)展，面向社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，在管理知識(shí)創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用方面取得了巨大進(jìn)步，研究方法、學(xué)科體系、教育培訓(xùn)等方面也呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。通過(guò)對(duì)中國(guó)本土管理學(xué)自主知識(shí)體系形成的完整歷史過(guò)程認(rèn)識(shí)才能通向自為。”——《自在、自證到自為的中國(guó)本土管理學(xué)——自主知識(shí)體系歷史建構(gòu)過(guò)程研究》

在西安交通大學(xué)管理學(xué)院以往的研究中，深入解析中國(guó) MBA 教育體系在全球化與本土化互動(dòng)中形成的一致內(nèi)核，發(fā)現(xiàn)了中西結(jié)合的 MBA 教育模式絕非對(duì)西方教育模式的簡(jiǎn)單復(fù)制，而是一種有機(jī)融合，是基于中國(guó)本土情境的轉(zhuǎn)化創(chuàng)造。這種融合不僅體現(xiàn)在理論知識(shí)的傳授上，更體現(xiàn)在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)市場(chǎng)和企業(yè)的深刻洞察力與實(shí)踐能力上。

經(jīng)過(guò)本次調(diào)研，兩所高校圍繞MBA教育展開(kāi)深度交流，使得對(duì)MBA教育歷史變革的進(jìn)程掌握更為清晰。在已有的對(duì)現(xiàn)代管理學(xué)科的研究下，此次交流為梳理中國(guó)MBA培養(yǎng)體系的建立奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。既對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)梳理總結(jié)，更為未來(lái)MBA教育發(fā)展提供借鑒，致力于培養(yǎng)更多適應(yīng)時(shí)代需要的優(yōu)秀管理人才，助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)應(yīng)有力量。

04結(jié)語(yǔ)

在大連這座城市，管理智慧既像潮水般開(kāi)放涌動(dòng)，也如礁石般執(zhí)著堅(jiān)守。兩所院校在MBA教育發(fā)展歷史中均具有開(kāi)創(chuàng)性地位。大連理工大學(xué)在MBA教育領(lǐng)域起步較早，在1984年與美國(guó)高校合作，開(kāi)創(chuàng)先河，其在管理教育方面的探索對(duì)中國(guó)MBA培養(yǎng)體系的建立起到了重要作用。西安交通大學(xué)管理學(xué)院亦是中國(guó)MBA教育的重要發(fā)源地之一，1990年率先試辦中國(guó)MBA教育，借鑒西方商科教育經(jīng)驗(yàn)，以自主培養(yǎng)體系為核心，秉持管工結(jié)合特色，筑牢中國(guó)特色管理學(xué)科根基。

讓我們期待未來(lái)攜手共進(jìn)，培養(yǎng)出更多適應(yīng)時(shí)代需求的優(yōu)秀管理人才，主動(dòng)服務(wù)強(qiáng)國(guó)建設(shè)和民族復(fù)興偉業(yè)。

西安交通大學(xué)管理學(xué)院調(diào)研組成員：

舒成利、郭宇寬、耿葳、吳明達(dá)、李莉、南柏熙

大連理工大學(xué)參與訪(fǎng)談的老師：

葉鑫、楊德禮、龍連文、戴大雙、蘇敬勤、董大海、王淑娟