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面對(duì)全球商科教育向?qū)嵺`轉(zhuǎn)型的趨勢(shì)，國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的MBA項(xiàng)目都進(jìn)行著實(shí)踐類的行動(dòng)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)探索。西安交大MBA項(xiàng)目自2012年起以創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)體系破題，將實(shí)踐性選修課作為培養(yǎng)體系中的重要環(huán)節(jié)。實(shí)踐性選修課創(chuàng)新打造“課程設(shè)置多樣-過程管理嚴(yán)格-成果評(píng)估科學(xué)”的質(zhì)量保障機(jī)制，其系統(tǒng)性和完整性方面處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位——學(xué)生曾獲得全國(guó)MBA創(chuàng)業(yè)大賽三連冠、全國(guó)管理案例精英賽冠軍、 全國(guó)商業(yè)模擬大賽一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，彰顯了西安交通大學(xué)MBA項(xiàng)目實(shí)踐環(huán)節(jié)培養(yǎng)的顯著成效。

作為MBA學(xué)生的第二課堂，實(shí)踐性選修課將不同學(xué)科的知識(shí)整合到實(shí)際項(xiàng)目中，通過體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、整合式應(yīng)用，提升學(xué)生的軟技能和綜合能力。讓學(xué)生通過模擬商業(yè)環(huán)境和多樣化的真實(shí)項(xiàng)目操作，培養(yǎng)其跨領(lǐng)域解決問題的能力、在實(shí)踐中深化對(duì)理論知識(shí)的理解、全面提升學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。值此第十一屆西安交通大學(xué)管理學(xué)院創(chuàng)業(yè)大賽拉開帷幕、全新培養(yǎng)方案全面落地之際，管理學(xué)院MBA項(xiàng)目2024級(jí)正式全面啟動(dòng)實(shí)踐性選修課，旨在為學(xué)生搭建更廣闊的實(shí)踐平臺(tái)，助力他們?cè)谏毯Ｕ鞒讨许频Z前行，成長(zhǎng)為新時(shí)代的商業(yè)棟梁之材。

雙軌并行構(gòu)建實(shí)踐創(chuàng)新矩陣

新的培養(yǎng)方案在賽事運(yùn)營(yíng)及實(shí)踐應(yīng)用兩大方向上構(gòu)建實(shí)踐創(chuàng)新矩陣，以“企業(yè)實(shí)戰(zhàn)+創(chuàng)新賦能”為核心，涵蓋戰(zhàn)略決策、企業(yè)診斷、商業(yè)創(chuàng)新等多個(gè)維度：

賽事驅(qū)動(dòng)

特別值得關(guān)注的是：在新的培養(yǎng)方案中，西安交通大學(xué)MBA項(xiàng)目將【商業(yè)模擬大賽】和【商業(yè)分析與智能應(yīng)用大賽】納入MBA實(shí)踐性選修課，旨在提升學(xué)生動(dòng)態(tài)管理能力，鍛煉快速?zèng)Q策和應(yīng)變能力。運(yùn)用現(xiàn)今備受關(guān)注的大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)，增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力。

三大特色凸顯課程設(shè)計(jì)亮點(diǎn)

實(shí)踐環(huán)節(jié)的培養(yǎng)緊密國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，具有鮮明的交大特色：

校企深度協(xié)同：

企業(yè)診斷、案例寫作等課程引入合作企業(yè)資源，學(xué)生將深入一線開展調(diào)研，部分優(yōu)秀方案可直接轉(zhuǎn)化為企業(yè)決策參考。

賽教貫穿培養(yǎng)：

創(chuàng)業(yè)大賽、案例大賽和商業(yè)模擬大賽等課程與國(guó)內(nèi)外頂級(jí)賽事聯(lián)動(dòng)，表現(xiàn)優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)將獲推薦參與中國(guó)MBA創(chuàng)業(yè)大賽等、全國(guó)管理案例精英賽等權(quán)威賽事。

數(shù)字創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)：

商業(yè)分析與智能應(yīng)用大賽等課程融合AI技術(shù)，幫助學(xué)生掌握數(shù)據(jù)分析工具，適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代需求。

深化產(chǎn)教融合，共育創(chuàng)新人才。實(shí)踐性選修課的深化開展，給學(xué)生創(chuàng)造了將課堂所學(xué)有效轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的機(jī)會(huì)，從“知”到“行“，并讓學(xué)生重新審視自身的欠缺，從“行”再到“知”。未來MBA與EMBA中心將進(jìn)一步拓展“課程-賽事-孵化”的培養(yǎng)路徑，助力學(xué)生成長(zhǎng)為兼具全球視野與創(chuàng)新能力的商界領(lǐng)袖。