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作為中國近代高等商科教育的先行者，上海理工大學管理學院秉承百年商科辦學文脈，在專業(yè)學位項目的培養(yǎng)過程中高度重視學生的國際視野。2018年管理學院首次通過國際精英商學院認證（AACSB），并始終把培養(yǎng)學生國際化視野作為打造一流商學院的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，2023年學院再次被授予五年認證期限。2024年11月3日至11月10日，由管理學院專業(yè)學位教育中心MIB項目主任魏景賦教授與高級招生主管馬艷帶隊，組織中心23-24級學生，前往新加坡國立大學開展訪學活動。此次訪學以“創(chuàng)新與企業(yè)家精神”為主題，旨在拓寬學生的國際視野，增強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

“獅城”瑰寶，新加坡國立大學

新加坡國立大學（NUS）

新加坡，這座充滿活力的城市國家，不僅是全球金融與貿(mào)易的重要樞紐，更以其完善的基礎(chǔ)設(shè)施和開放包容的商業(yè)環(huán)境吸引了無數(shù)國際企業(yè)的目光。而新加坡國立大學（NUS），作為亞太地區(qū)的頂尖學府，更是以其嚴謹?shù)膶W風、卓越的師資和豐富的學術(shù)資源享譽國際。

新加坡國立大學（NUS）合影

蔡嘉欣教授致歡迎詞

雙方互贈禮物

11月4日，上海理工大學管理學院專業(yè)學位教育中心訪學團正式抵達新加坡國立大學，開啟了海外訪學項目的學習。新加坡國立大學設(shè)計工程學院院長蔡嘉欣教授對上海理工大學的師生表示了熱烈的歡迎，并與魏景賦教授就課程安排、學習生活以及未來合作等話題進行了深入的交流。雙方互贈禮物，表達了友好合作的愿望。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課堂

思維碰撞，洞見商業(yè)精髓

《創(chuàng)新的概念與實踐》課堂現(xiàn)場

創(chuàng)新小組成果展示

在《創(chuàng)新的概念與實踐》課堂上，新加坡國立大學Annapoornima M. Subramanian副教授以其深厚的學術(shù)功底和豐富的實踐經(jīng)驗，深入剖析了創(chuàng)新的多維性質(zhì)。她不僅詳細講解了產(chǎn)品與流程優(yōu)化、激進與漸進變革等創(chuàng)新類型，還強調(diào)了跨學科團隊協(xié)作、平等交流以及創(chuàng)意尊重與篩選對創(chuàng)新成功的重要性。在課程的實踐部分，她引導學生們探討便攜水杯的設(shè)計問題，鼓勵他們從用戶需求和美學價值出發(fā)，設(shè)計出既實用又美觀的產(chǎn)品。同時，她還通過討論提供免費產(chǎn)品以收集數(shù)據(jù)盈利的商業(yè)模式，讓同學們深刻理解了理解用戶使用背景在創(chuàng)新過程中的重要性。此外，Anna還詳細講解了商業(yè)模式的構(gòu)建過程，并通過低成本航空公司的實例，深入解析商業(yè)模式的運轉(zhuǎn)邏輯，使學生們對商業(yè)活動的全貌和創(chuàng)新維度有更加清晰的認識。

YU Wei授課現(xiàn)場

而在《企業(yè)家精神與創(chuàng)業(yè)》課堂上，YU Wei副教授則以富有激情的講解激發(fā)了學生們對創(chuàng)業(yè)的濃厚興趣。她首先通過提問引導學生們思考創(chuàng)業(yè)動機，并引入了創(chuàng)業(yè)者是天生還是后天造就的有趣話題。在熱烈的討論中，學生們逐漸認識到創(chuàng)業(yè)者是先天特質(zhì)與后天經(jīng)歷共同作用的結(jié)果。隨后，她以史蒂夫·喬布斯為例，詳細剖析創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的特質(zhì)和成功因素，如敢于冒險、持續(xù)創(chuàng)新、注重細節(jié)等。她還通過“大五人格模型”幫助學生們從性格維度審視創(chuàng)業(yè)行為，為他們的創(chuàng)業(yè)之路提供了新的視角和思考方向。此外，經(jīng)過深入分析“黑暗三角”人格特征在創(chuàng)業(yè)過程中的作用，指出陰暗特質(zhì)在某些情況下可成為事業(yè)成功的催化劑，讓學生們對創(chuàng)業(yè)有了更全面的認識。最后，就創(chuàng)業(yè)失敗原因及評估方法，為學生未來創(chuàng)業(yè)之路照亮潛在風險，提供寶貴的指導。

企業(yè)參訪

聆聽創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)與科技創(chuàng)新智慧

O2Work創(chuàng)始人李瑞武進行分享

O2Work參訪合照

除了精彩的學術(shù)課程外，訪學團還參觀了多個知名企業(yè)與創(chuàng)新機構(gòu)。在O2Work生態(tài)共享辦公空間，大家被其獨特的設(shè)計理念所吸引——將草原自然美景與健康效益融入辦公環(huán)境之中，營造了一個既舒適又富有創(chuàng)意的工作氛圍。新加坡廣東商會會長、O2Work的創(chuàng)始人李瑞武先生以他的親身經(jīng)歷為線索，向同學們講述了創(chuàng)業(yè)路上的故事。他強調(diào)細節(jié)的重要性以及持續(xù)實踐與反思對于提升細節(jié)敏感度和處理能力的作用，并鼓勵同學們在創(chuàng)業(yè)過程中要關(guān)注人性邏輯、市場定位和知識邏輯等關(guān)鍵因素，將所學知識應(yīng)用于實踐，不斷嘗試、反思與總結(jié)。

交流現(xiàn)場

合影留念

在新加坡－中國科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心，同學們深入了解該中心在推動科技項目落地和科技成果轉(zhuǎn)化方面的努力。中心依托與全球頂尖高校和科研機構(gòu)的協(xié)同合作，致力于信息技術(shù)、生物醫(yī)藥、新能源等前沿領(lǐng)域的資源整合。學生們聽取中心羅主任關(guān)于離岸金融、全球金融樞紐轉(zhuǎn)型以及財務(wù)管理中心建設(shè)的分享，進一步了解創(chuàng)新實踐的重要性。他們還圍繞科技成果轉(zhuǎn)化及創(chuàng)新過程展開深入的研討，認識到科技成果轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵在于真正理解產(chǎn)品和具備化繁為簡的能力。并闡述了具備國際視野和跨文化交流能力的人才在全球市場中的重要性，鼓勵大家努力提升自身綜合素質(zhì)以應(yīng)對未來挑戰(zhàn)。

結(jié)業(yè)儀式，夢想啟航新篇章

經(jīng)過這段時間緊張而充實的學習與交流，訪學團的同學們終于迎來了結(jié)業(yè)儀式。新加坡國立大學YU Wei副教授和管理學院代表魏景賦教授一起，為全體同學逐一頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。這份證書承載著他們這段時間的努力和收獲，相信在未來的學術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展的道路上，大家將繼續(xù)前行，踔厲奮發(fā)，讓追求卓越成為人生奮斗的底色。

結(jié)業(yè)合影

新加坡城市風光

鏈接亞太新機遇，此次新加坡國立大學訪學之旅，讓同學們切身體驗到了新加坡“獅城”瑰寶的獨特魅力。創(chuàng)新思維的多維碰撞，使得大家不僅在交流和學習中拓寬國際視野、增長見識和閱歷，也為未來前行的道路奠定堅實基礎(chǔ)。同時，本次訪學也為上理與新加坡國立大學之間的進一步合作注入了新的活力。