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隨著全球化商業(yè)的深入發(fā)展，上海理工大學(xué)管理學(xué)院作為中國近代高等商科教育的先行者，秉承百年商科辦學(xué)傳統(tǒng)，高度重視培養(yǎng)學(xué)生的國際視野。2018年學(xué)院首次通過國際精英商學(xué)院認證（AACSB），2023年學(xué)院再次被授予五年認證期限。近年來，學(xué)院與眾多境外知名院校合作，開展多元化的交流項目，致力于培養(yǎng)具備全球化視野、創(chuàng)造性思維以及國際競爭力的高素質(zhì)人才。

8月1日至8月12日，經(jīng)管理學(xué)院專業(yè)學(xué)位教育中心的精心籌劃，由MEM項目主任葉春明教授、中心綜合辦公室副主任張麗霞帶隊，中心訪學(xué)團隊跨越半個地球，開啟了北歐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)海外訪學(xué)活動。此次訪學(xué)前往芬蘭、愛沙尼亞和瑞典三個國家，以深入的創(chuàng)新課程和相關(guān)學(xué)術(shù)講座為核心，同時結(jié)合實地企業(yè)參訪和豐富的當(dāng)?shù)匚幕w驗，旨在打造一場學(xué)術(shù)視野拓展與文化深度交流的雙重之旅。

探索創(chuàng)新與研究的前沿陣地

訪學(xué)團在奧盧大學(xué)合影

訪學(xué)團的首站是芬蘭奧盧大學(xué)（University of Oulu），成立于1958年，位于芬蘭北部重要科技城市奧盧。這所公立綜合性大學(xué)以其卓越的研究和教育質(zhì)量在LAOTSE聯(lián)盟中占據(jù)重要地位。訪學(xué)團一行受到校方代表Alice博士的熱情接待，她詳細介紹學(xué)校的歷史以及其在技術(shù)、健康科學(xué)、環(huán)境科學(xué)和人文社會科學(xué)領(lǐng)域所取得的杰出成績。隨后大家還參觀了校園，沉浸式體驗該校的授課方式、教學(xué)環(huán)境及豐碩的教學(xué)成果。特別是在奧盧大學(xué)的5G技術(shù)研究中心，同學(xué)們親眼見證了5G網(wǎng)絡(luò)在智能城市、自動駕駛、遠程醫(yī)療等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用前景，這些切身的體驗不僅加深了同學(xué)們對技術(shù)的理解，更激發(fā)了他們對未來科技發(fā)展的無限遐想。

訪學(xué)團在愛沙尼亞商學(xué)院合影

在愛沙尼亞，訪學(xué)團前往位于首都塔林的愛沙尼亞商學(xué)院（Estonian Business School, 簡稱EBS）。這所聲譽卓著的私立商學(xué)院自1988年成立以來，一直以其國際化的教育體系和實踐導(dǎo)向的商業(yè)教育在學(xué)術(shù)界與商界備受推崇。作為波羅的海地區(qū)歷史最為悠久的私立商學(xué)院之一，愛沙尼亞商學(xué)院為全球培養(yǎng)了眾多具備廣闊視野與創(chuàng)新能力的商業(yè)精英。在這里，大家深入了解到EBS在數(shù)字化與金融創(chuàng)新領(lǐng)域的最新研究成果，并與學(xué)院師生就商業(yè)教育的未來發(fā)展趨勢進行了深入探討。此次訪學(xué)不僅讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛沙尼亞商學(xué)院在商學(xué)教育領(lǐng)域的領(lǐng)先地位，也為他們提供了一次與國際商業(yè)精英面對面交流學(xué)習(xí)的寶貴機會。

揭秘創(chuàng)新與金融的前沿智慧

Jason教授在主講“創(chuàng)業(yè)與商業(yè)模式創(chuàng)新”課程

在奧盧大學(xué)的“創(chuàng)業(yè)與商業(yè)模式創(chuàng)新”課程項目由經(jīng)驗豐富的Jason Brower教授主講，他以自己跨行業(yè)的職業(yè)經(jīng)歷為例，生動描述了如何追尋自己的激情并實現(xiàn)職業(yè)生涯的多樣性和靈活性。Jason強調(diào)，職業(yè)生涯的多樣性和靈活性是成功的關(guān)鍵，而興趣則是最佳起點和支撐。課程的核心在于通過多個實際案例，展示如何將日常生活中的問題轉(zhuǎn)化為商業(yè)機會。在實踐環(huán)節(jié)中，Jason設(shè)計了團隊合作任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生們從不同角度思考問題并提出創(chuàng)新商業(yè)方案，如何在團隊中高效合作，發(fā)揮各自優(yōu)勢。Jason鼓勵同學(xué)們保持好奇心和探索精神，勇于挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)從細微處著手的創(chuàng)新突破。

“金融創(chuàng)新與金融科技”課堂合影

在愛沙尼亞商學(xué)院的“金融創(chuàng)新與金融科技”課程項目由Mark Kanchukov博士主講，課程系統(tǒng)性分析政治、經(jīng)濟、文化等多重因素對金融創(chuàng)新與科技發(fā)展的深遠影響。Mark教授重點介紹愛沙尼亞高度數(shù)字化和全球化的商業(yè)環(huán)境，以及其在金融科技創(chuàng)新方面的領(lǐng)先地位，尤其在虛擬貨幣、區(qū)塊鏈和智能合約等領(lǐng)域的創(chuàng)新實踐，更是展現(xiàn)了其強大的競爭力。他還特別強調(diào)開放的經(jīng)濟政策、靈活的稅收體系和高質(zhì)量的教育資源對金融創(chuàng)新與科技發(fā)展的推動作用。這些觀點不僅拓寬了同學(xué)們的學(xué)術(shù)視野，也為大家提供了寶貴的實踐啟示，極大地激發(fā)了創(chuàng)業(yè)熱情，更加深刻地認識到創(chuàng)新在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中的核心作用。

探索創(chuàng)新生態(tài)，揭秘數(shù)字化戰(zhàn)略

Njetworking空間創(chuàng)始人Jan Schmidt精彩分享

訪學(xué)團在芬蘭奧盧參觀了知名創(chuàng)業(yè)集群“Njetworking”，并聆聽了該空間創(chuàng)始人Jan Schmidt的分享。Jan詳細介紹了Njetworking作為共享辦公空間的價值，如何為中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者提供全方位支持，推動當(dāng)?shù)貏?chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展。相關(guān)企業(yè)特別注重技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)，在集群內(nèi)形成了良好的合作與競爭關(guān)系，由此促進創(chuàng)新資源的共享和流動。通過對芬蘭奧盧中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)集群的參訪，同學(xué)們深入了解到該地區(qū)在科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)以及政策支持等方面取得的顯著成效。

與奧盧政府創(chuàng)新支持中心工作人員合影

之后，訪學(xué)團參訪了奧盧的政府創(chuàng)新支持中心，中心工作人員向同學(xué)們介紹奧盧的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，以及政府如何全力協(xié)助企業(yè)獲取資源、設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)孵化器、與高校合作培養(yǎng)創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力等獨具特色的幫扶辦法。

愛沙尼亞經(jīng)濟部政務(wù)司工作人員介紹E-Estonia項目

此外，訪學(xué)團一行還前往愛沙尼亞經(jīng)濟部政務(wù)司進行了參訪，深入了解愛沙尼亞的數(shù)字化進程及其背后的戰(zhàn)略。自1990年代以來，愛沙尼亞一直致力于推動信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，如今已成為全球數(shù)字化最為發(fā)達的國家之一。E-Estonia作為政府和社會數(shù)字化轉(zhuǎn)型的旗艦項目，成功實現(xiàn)了政府、商業(yè)和社會各個領(lǐng)域的全面數(shù)字化運作。隨著AI State戰(zhàn)略的深入推進，愛沙尼亞正持續(xù)引領(lǐng)全球數(shù)字化和智能化發(fā)展的潮流。同學(xué)們學(xué)習(xí)了愛沙尼亞如何通過系統(tǒng)性的數(shù)字化戰(zhàn)略，將政府、社會和經(jīng)濟各個領(lǐng)域進行全面數(shù)字化，并領(lǐng)略到愛沙尼亞如何通過技術(shù)創(chuàng)新和戰(zhàn)略眼光擴大其國際影響力。

文化沉浸，領(lǐng)略多元交融

訪學(xué)團在奧盧地標(biāo)雕像合影

在課程學(xué)習(xí)的緊張節(jié)奏之余，訪學(xué)項目還為同學(xué)們精心策劃了一系列豐富多彩的文化交流活動，為訪學(xué)之旅增添了別樣的色彩。在芬蘭，同學(xué)們探訪了聞名遐邇的圣誕老人村——羅瓦涅米，親身體驗北極圈的“涼爽”氣息，并被圣誕老人的熱情與溫暖所包圍。

隨后，訪學(xué)團前往芬蘭首都赫爾辛基，這座被譽為“世界設(shè)計之都”的城市，其設(shè)計文化之深厚、之獨特，令人向往。并特別參觀了赫爾辛基的設(shè)計博物館，深刻領(lǐng)悟到了北歐設(shè)計所蘊含的簡約之美與實用之便，尤其是芬蘭設(shè)計獨樹一幟的風(fēng)格和特色。

芬蘭國家圖書館，這座兼具學(xué)術(shù)價值與歷史文化意義的圖書館，為同學(xué)們開啟了一扇深入了解芬蘭社會文化背景的大門。通過深入研讀這些資料，同學(xué)們更加深刻地理解了文化與歷史在國家發(fā)展進程中的重要作用，領(lǐng)略到不同文化和語言之間的交流與融合之美。

訪學(xué)團與諾貝爾博物館獎牌合影

在結(jié)束愛沙尼亞的學(xué)習(xí)行程后，訪學(xué)團一行前往瑞典斯德哥爾摩，探訪了諾貝爾博物館。這座博物館全面展示了諾貝爾獎的悠久歷史、杰出得主的生平事跡以及他們的科研成果與深遠的社會影響。特別是諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎的展示，讓同學(xué)們深刻體會到經(jīng)濟學(xué)不僅是一門理論學(xué)科，更是一門應(yīng)用性極強的科學(xué)。它關(guān)注的不僅是如何解釋世界，更在于如何改變世界。此次探訪不僅是對諾貝爾遺產(chǎn)的追溯，更是對科學(xué)傳承與人類文明進步的深刻思考。時刻提醒我們，每一個學(xué)科、每一項研究都承載著推動世界向前的使命。

此外，訪學(xué)團還分別在愛沙尼亞和瑞典參觀了被聯(lián)合國科教文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”的塔林老城區(qū)和斯德哥爾摩老城區(qū)，領(lǐng)略歷史與人文的厚重積淀。

此次北歐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)海外訪學(xué)之旅，不僅為管理學(xué)院的師生提供了一個寶貴的國際交流平臺，也進一步體現(xiàn)了學(xué)院對培養(yǎng)具有國際視野和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)管理人才的堅定承諾。通過實地探訪北歐的知名學(xué)府、創(chuàng)新企業(yè)和文化地標(biāo)，同學(xué)們能夠更深入地理解不同文化背景下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，為未來的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

我們期待著這次訪學(xué)之旅能夠讓參與的同學(xué)們深刻體驗“讀萬卷書，行萬里路”的真諦，將北歐的創(chuàng)新文化融入學(xué)術(shù)探索與實踐中，成為推動未來創(chuàng)新與發(fā)展的重要力量。