國際訪學 | 上理管院專業(yè)學位教育中心赴新加坡管理學院(SIM)訪學活動圓滿落幕

?智能總結2024年5月27日至5月31日,經管理學院專業(yè)學位教育中心精細籌劃,由MPAcc項目主任于謙龍和專職輔導員張衛(wèi)領銜,組織22-23級的同學們橫跨太平洋,前往新加坡管理學院展開為期5天的海外訪學活動。
作為中國近代高等商科教育的先行者,上海理工大學管理學院秉承百年商科辦學文脈,在MBA及其他專業(yè)學位項目的培養(yǎng)過程中非常重視學生的國際視野。2018年學院首次通過國際精英商學院認證(AACSB),并始終把培養(yǎng)學生國際化視野作為打造一流商學院的關鍵環(huán)節(jié),2023年學院再次被授予五年認證期限。
2024年5月27日至5月31日,經管理學院專業(yè)學位教育中心精細籌劃,由MPAcc項目主任于謙龍和專職輔導員張衛(wèi)領銜,組織22-23級的同學們橫跨太平洋,前往新加坡管理學院展開為期5天的海外訪學活動。此次訪學的主題是“商業(yè)分析和可持續(xù)發(fā)展”,旨在探索全球商業(yè)新趨勢,同時深化對可持續(xù)發(fā)展的理解。
初識新加坡管理學院
新加坡,又稱為“獅城”,是亞洲發(fā)達國家,被譽為“亞洲四小龍”之一,其經濟模式被稱作為“國家資本主義”。根據(jù)2014年的全球金融中心指數(shù)(GFCI)排名報告,新加坡是繼紐約、倫敦之后的第三大國際金融中心,也是亞洲重要的服務和航運中心之一。
新加坡
新加坡管理學院(Singapore Institute of Management,簡稱SIM)成立于1964年,該學校與美國、英國、澳大利亞等國際知名大學合作,提供高質量的學術課程,致力于使學生通過學習賦能個人和企業(yè),推動終身學習能力的發(fā)展。其SIM全球教育(SIM GE)專注于高等教育途徑,是新加坡領先的私立教育機構,多元化的學習環(huán)境旨在為學生提供知識,行業(yè)技能和能力,以及全球視野,以便在快速變化的技術驅動的世界中取得成功。
新加坡管理學院(SIM)
5月27日,管理學院專業(yè)學位教育中心訪學團正式開啟了新加坡管理學院海外訪學項目學習。新加坡管理學院中國區(qū)域經理(中國北區(qū))Ms Sabrina沈婷致歡迎辭,并對相關課程做了詳細介紹,新加坡管理學院高級專員、國際學生招生部Ms Charmeine周麗娟,國際學生服務中心Ms Krystal林洳穎,微型憑證中心Mr Kelvin姚家斌帶領大家參觀了校園,其多元化的校園設施讓同學們感受到了這所學校的包容與自由。
新加坡管理學院(SIM)合影
致歡迎辭
國際視野下
探索“商業(yè)分析和可持續(xù)發(fā)展”
此次訪學項目的教學內容采用全英文教學,主要分為4個主題,涵蓋商業(yè)分析、視覺思維與視覺映射導論、企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、思維導圖研討等。Jean Foo教授從什么是“商業(yè)分析”入手,圍繞企業(yè)可持續(xù)發(fā)展與企業(yè)社會責任,分析真實的商業(yè)案例,強調了在當今數(shù)據(jù)驅動的商業(yè)環(huán)境中,數(shù)據(jù)分析在商業(yè)決策中的重要性。在《視覺思維與視覺映射導論》課程中,譚丞翔(Thum Cheng Cheong)老師向同學們深入淺出地介紹了思維導圖(mind mapping)、概念圖(concept mapping)和流程圖(flow chart)這三種可視化方法;并教會同學們學以致用,使用可視化工具Padlet與大家進行互動。John Bounaparte教授結合自己近期中國旅游的經歷,探討了企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,結合當下打造“綠色品牌”的發(fā)展趨勢,講述了世界各地企業(yè)開始從追求利潤的短期視角向追求可持續(xù)發(fā)展的長期視角轉變,探索不同類型企業(yè)的商業(yè)發(fā)展策略以及企業(yè)走向“綠色發(fā)展”的根本原因及走上這條道路所必須承擔的成本、代價與社會責任。Mr.Andrew Lee教授的《思維導圖研討》課程,通過富有挑戰(zhàn)性的游戲和斯坦福大學設計思維原則的講解,激發(fā)了同學們的創(chuàng)新思維和跨學科解決問題的能力。
課程現(xiàn)場
訪學系列課程通過教授學者引導,前沿主題分享,實用問題分析以及深入活潑的課堂互動,探討了全球商業(yè)新趨勢,同時深化了大家對可持續(xù)發(fā)展的理解,這不僅豐富了同學們的知識體系,開拓了國際視野,更為他們未來的商業(yè)實踐和創(chuàng)新發(fā)展奠定了堅實基礎。
走進企業(yè)
行業(yè)生態(tài)探訪與前沿實踐
此外,訪學項目還安排了不同行業(yè)的企業(yè)參訪、企業(yè)家分享、結業(yè)典禮在內的豐富多樣化實踐活動,讓同學們更深入地了解企業(yè)的實際運營管理情況及企業(yè)家創(chuàng)業(yè)的心路歷程。同學們分別對中國銀行新加坡分行及中新金融博物館、M-Grass公司旗下的生態(tài)共享辦公空間O2Work進行了參訪。新加坡廣東商會會長、O2Work創(chuàng)始人李瑞武從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的角度向大家分享了他來到新加坡二次創(chuàng)業(yè)的寶貴經驗以及關于未來發(fā)展的建議。
禹徽資本副總裁Allen先生為同學們帶來了一場企業(yè)前沿投資實踐分享,探討了東南亞地區(qū)的機遇和挑戰(zhàn)。同學們與Allen先生還就關于“如何判斷是否投資高科技企業(yè)”、“為什么很多公司的總部都設立在新加坡”以及職業(yè)發(fā)展等相關問題,進行了深度的交流。大家就此對東南亞市場和創(chuàng)新投資的機會有了新的認識,拓寬了眼界和思維,為未來的職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)探索提供了寶貴的參考和啟示。
參訪現(xiàn)場
結業(yè)匯報,結束亦是新的開始
5月31日,同學們被分成5個小組進行結業(yè)匯報展示,匯報主要圍繞聯(lián)合國難民署(UNHCR)商業(yè)戰(zhàn)略成功故事。大家結合UNHCR17條可持續(xù)發(fā)展目標,就醫(yī)療、教育、環(huán)保等行業(yè)展開案例,以Disney、安踏、IKEA為實例,列舉出其業(yè)務戰(zhàn)略與UNHCR17條可持續(xù)發(fā)展目標保持一致,最后提出行業(yè)內如何改進以達到可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的預期成果。
于謙龍發(fā)言
Dr Lim林錦銀發(fā)言
匯報結束意味著此次海外訪學也進入了尾聲。于謙龍代表學院和中心對新加坡管理學院為我校學生提供的學習機會表示感謝,新加坡管理學院學術院長Dr Lim林錦銀為全體學員頒發(fā)學習證書,并希望同學們通過此次學習,能將所學知識運用到未來的工作生活中。至此,五天的跨洋學習之旅圓滿結束。
頒發(fā)證書及結業(yè)合影
新加坡管理學院
訪學活動圓滿落幕
鏈接亞太新機遇,此次新加坡訪學之旅,讓同學們切身體驗到了新加坡“花園城市”的獨特魅力。多元文化碰撞的創(chuàng)新活力,良好的營商環(huán)境和優(yōu)越的地理位置使其成為眾多杰出企業(yè)聚集地,同學們不但在與知名高校學者、公司高管近距離的交流和學習中拓展國際視野,也為未來的學習和生活都增加了新的思考和動力。
本次訪學項目是基于去年11月校黨委副書記、副校長盛春與管理學院院長趙來軍一行訪問新加坡管理學院后所達成的合作共識。當時,兩校簽署了合作備忘錄以及針對商科專業(yè)的“3+1+X本升碩”正式合作協(xié)議,為雙方未來的教育合作奠定了堅實基礎。如今,此次訪學活動正是對該合作協(xié)議的實質性拓展,充分利用了世界一流高校的優(yōu)質教育資源,也深化了上海理工大學同新加坡管理學院之間的合作關系,為開拓商科教育領域國際聯(lián)合培養(yǎng)奠定了基石,助推上海理工大學的國際化辦學迎來新篇章。
(本文轉載自上理管院專業(yè)學位教育中心 ,如有侵權請電話聯(lián)系13810995524)
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