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近日，2023“上理新啟航，協(xié)同共發(fā)展”新生論壇暨《中歐班列運營網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化研究》新書發(fā)布會以線上線下同步直播的形式舉辦。上海電氣環(huán)保集團副總裁、上理管院杰出校友馮啟源作題為《培養(yǎng)適合自己的“我”》的演講。

對自己有充分認識

怎樣了解自己的本能以及未來的需求，我們需要對自我進行充分的認識。同學(xué)們想一想：我以后要干什么、我現(xiàn)在應(yīng)該具備怎樣的能力、我是什么樣的人、應(yīng)該怎么發(fā)展……為自己下一段的發(fā)展做準備。

首先，對自己有一個社會評價和評估。此前，我們已經(jīng)獲得適當?shù)慕逃?，有了更為實際的評估。我認為，如果學(xué)生階段沒有承擔一些工作，后續(xù)的工作發(fā)展會有很大局限性。

第二階段，從30歲到38歲，這個時候剛剛工作，在某一個領(lǐng)域做重點投入，這時需要再做一次測評。中期階段，在38歲到45歲時期。工作了很多年，已經(jīng)有了充分的能力和業(yè)務(wù)知識，也要重新評估自己，也許你擁有獨立開創(chuàng)事業(yè)或領(lǐng)導(dǎo)一方企業(yè)的能力。

學(xué)生階段處于第一階段，做得好會對自己的人生發(fā)展非常有利。

興趣與職業(yè)相匹配

興趣是一個人力求認識和掌握事物并經(jīng)常參與該種活動的一個心理傾向。工作中，調(diào)整心理活動的積極性有助于事業(yè)成功。強迫自己做不愿意的工作，對精力和才能都是一種浪費。興趣廣泛的人在選擇職業(yè)時，自由度會大一點，這樣能夠適應(yīng)各種不同崗位，也能接觸更多事物，為選擇職業(yè)創(chuàng)造有利條件。

第二，特長與職業(yè)匹配。認識自己的過程中，人往往將興趣誤認為是特長，興趣與特長很多時候不一致，不能進入這個誤區(qū)。選擇職業(yè)的時候不能好高騖遠，單從興趣愛好出發(fā)，要實事求是檢測自己的學(xué)識水平和職業(yè)能力，才能找到用武之地。

大學(xué)時代理想的狀態(tài)應(yīng)該是興趣與事業(yè)一致。其次，培養(yǎng)學(xué)習與工作的能力。學(xué)習能力和解決問題的能力，是以后工作生活中隨時需要用到的技能。

第三，是思想健康和身體健康。學(xué)生時期，要有理想，有毅力，平時多去圖書館和運動場。圖書館是提高學(xué)習能力的重要場所。為什么我前面幾年一邊勤工儉學(xué)，一邊讀書館？這樣時間久了，就會找到自己的興趣和愛好，然后開始快速學(xué)習。

養(yǎng)成好的工作習慣

大學(xué)時代要開始培養(yǎng)一些新的工作習慣。習慣的培養(yǎng)從來不是一勞永逸，它需要一段時間。沒有一個好的工作習慣，在作任何選擇時會感到迷茫。

學(xué)會解決問題是非常重要的能力，這個能力大學(xué)就要培養(yǎng)。走到工作中，當你真正遇到問題時，會很快發(fā)現(xiàn)其中關(guān)鍵因素在哪，這種能力往往是一個人獲得晉升的關(guān)鍵因素。

大學(xué)畢業(yè)以后，進入一個陌生環(huán)境后，我認為要先做人。先了解企業(yè)團隊和同事，給自己樹立一個比較好的形象。第二步，謙虛請教，虛心學(xué)習公司業(yè)務(wù)。就像跟著導(dǎo)師做課題，很多東西在書上了解到，但理論知識跟現(xiàn)實仍有差異，所以要查缺補漏。

如今是一個信息化的時代，大家可以隨時隨地找資料學(xué)習。我們需要把公司的業(yè)務(wù)與理論知識進行對照，發(fā)現(xiàn)差異，提出改進措施，提供建議，幫助領(lǐng)導(dǎo)解決問題，最后總結(jié)出一個方案，這是工作中非常重要的一環(huán)。

不斷總結(jié)檢討自我

處理問題時要有自信心，對待工作時要有平常心，崗位工作時要有責任心。在團隊工作中，團隊管理的實質(zhì)其實就是讓團隊同頻共振。

我們要不斷總結(jié)檢討自己，這是提高自己非常重要的一環(huán)，一段時間就要對自己提出反饋。

在職場修煉提綱里面，就是要學(xué)會堅韌自控，實現(xiàn)價值。自控是有忍耐力、自控力。第二，學(xué)會快樂，人不快樂的原因是不知道如何站在安靜的房間里，心平氣和地與自己相處，要學(xué)會與自己相處。最后，是實現(xiàn)價值，把握當下，始終堅持理想，懂得奉獻。我們的目標是在大學(xué)里面不斷改變自己，提高自己，培養(yǎng)最適合自己的“我”。