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2022年10月16日下午，以“攜手新征程，一起向未來”為主題的中國政法大學MBA2012級集中班&2022級集中班結(jié)對共建活動，在海淀校區(qū)順利開展。中國政法大學商學院院長、MBA教育中心主任商文江教授，MBA教育中心副主任戴建華教授，MBA教育中心主任助理、MBA2012級集中班班主任肖富榮老師，MBA教育中心教學部老師、MBA2022級集中班班主任李慧老師，MBA2012級集中班康貴明、王海峰、劉永青、張中申等4名優(yōu)秀校友代表，MBA2022級MBA集中班的全體同學,以及MBA2021級學生代表張輔軒、張鴻參加本次活動?；顒佑?022級MBA集中班王盼主持。

傳承智慧 提升MBA內(nèi)在價值

貫徹“潤商有法，行穩(wěn)致遠”的理念，中國政法大學MBA教育中心以培養(yǎng)具有法商智慧的新時代企業(yè)家、管理者為目標，不斷探索和踐行法商結(jié)合的教育模式。在觀看了2012級集中班的一個簡短視頻后，商文江院長致辭中提到“法+商”深度融合是中國政法大學商學院建設與發(fā)展的總體方向，其中風險管理與決策安全是法商落地發(fā)展的突破口和著力點，MBA學員通過完成特色法商結(jié)合的管理課程學習，完成知識體系構建，在思維模式上有了新的提升，在方法層面和價值層面形成新的體系，而法商融合理論的豐富，需要學員畢業(yè)后在不同領域的實踐探索并與在校學員不斷互動，深度探討法與商的融合發(fā)展，進一步提升商學院MBA的內(nèi)在價值。

法學主要分工是定性，而商學則是實現(xiàn)量化的過程。商文江院長希望MBA學員在學習過程中，將兩者充分融合，發(fā)揮更大效能；在實踐中，法科與商科相互支撐，拉通證據(jù)與數(shù)據(jù)，共同完成商業(yè)問題的解決。其中，重點是運用到實際的業(yè)務層面，更好地解決實踐中的各類問題。

同時希望MBA校友和在校學員增強互動，資源共享，構建互動新平臺，落地法商融合理念，開啟新篇章。

集中力量 打造MBA特色班級

一直以來，“集中班”是中國政法大學MBA特色班級。集中班的所有同學來自全國各地、不同的企業(yè)、不同的崗位；從成員年齡來說，集中班的學員平均年齡34歲，有豐富的工作經(jīng)驗、出色的工作背景、優(yōu)秀的品德及領導管理能力。從學習模式來說，2個月集中一次，一次學習9天的模式，更容易把學術的原理跟個人的管理實踐以及一些全班同學的集體智慧都融合在一起，成為一種非常有效的學習方式。

集中班學員分散在全國各地，聚少離多，對于班級建設和管理來說從時間和地點的跨度上帶來挑戰(zhàn)。實際上，中國政法大學MBA有成功的“法+商”結(jié)合的班級管理最佳實踐，2012級50位MBA集中班同學，平均年齡33歲左右，80%為企業(yè)中高層，其中20%為創(chuàng)業(yè)者，在班級組織架構與管理模式、班級學習與文化建設等方面擁有一整套班級管理方略。

恰逢2012級集中班學員入學十周年，2012級班主任、班長以及班級顧問、班委成員與2022級進行了跨十年分享和互動，對于希望職業(yè)提升、事業(yè)升級、視野拓展的企業(yè)家、企業(yè)高管、職場精英來說，集中班成為MBA學習和成長互動的平臺。

肖富榮老師和李慧老師也對這跨越十年的交流活動做出充分肯定，并對結(jié)對共建活動的未來進行了期許和祝福。在全場的關注下，兩位班主任完成了班級共建手印儀式。

在交流互動環(huán)節(jié)中，2022級同學踴躍發(fā)言，對涉及法律金融、社會生活等多領域的內(nèi)容進行了提問；2012級學長、學姐針對各類問題進行了認真細致的回答，并分享了很多寶貴的學習和工作生活經(jīng)驗。之后，2012級班長康貴明和2022級班長韓敬分別代表班級發(fā)言，對兩個班級合作共建的未來表示了期許。

互動創(chuàng)新 用新方式打開法大MBA

MBA教育研究的問題都根植于社會發(fā)展，研究的對象都是始終處于動態(tài)變化中的企業(yè)。MBA中心副主任戴建華教授在總結(jié)時高度評價2012級集中班和2022級集中班組建共建團體，他表示，強大的法學資源和獨具特色的商科是法大MBA的優(yōu)勢，也是同學們選擇來法大進修MBA的重要理由。目前，中國政法大學MBA形成校內(nèi)學術導師和校外實踐導師結(jié)合的強勢師資體系，設置“一主兩翼”專業(yè)課程并提供校內(nèi)外各類實踐活動機會。

他希望兩個班級能在共建后，強強聯(lián)手，學校也將不斷為在校學員和畢業(yè)校友提供豐富的資源平臺。在商業(yè)案例上，在企業(yè)管理發(fā)展等方面，取得一個又一個的創(chuàng)新和成功，共同打造法商MBA的美好未來。