國獎特輯 |重工商會院劉清:目標一旦定下,當勇往直前,不懼行路之難!

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重慶工商大學會計學院辦學歷史悠久,學術(shù)底蘊深厚。學院以立德樹人為根本,堅持“制度治院、質(zhì)量立院、學科興院、人才強院”,推動各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。以誠信教育、科研化教學等為抓手,推進“三全育人”,培養(yǎng)學生實踐與創(chuàng)新能力。
在過去的一年里,會計學院學子求是創(chuàng)新、嚴謹治學,共有10位碩士同學榮獲2020-2021學年國家獎學金?!秶勌剌嫛废盗袑⒄鎸嵱涗浰麄兊膶W習和生活,下面讓我們走進筑夢者的世界,一睹國獎的風采,榜樣的力量!本期為第六期。
萬事開頭難,心中若有想法,當立即行動,切忌拖延,猶豫不決往往只能等來謝幕。
——劉清
學生簡介
姓名:劉清
年級專業(yè):會計學院2019級會計專碩
曾獲榮譽:
2019-2020年度一等學業(yè)獎學金
2019-2020年度優(yōu)秀研究生
案例開發(fā)先進個人
2020年研究生暑期社會實踐活動優(yōu)秀調(diào)研報告
2020-2021年度國家獎學金

學習方面
時光荏苒,歲月如梭,兩年多的光陰在工商悄然而逝,其間最令我感到愉快的便是這一時刻,清晨,走過氤氳著桂花香的翠湖,伴著考研同學的讀書聲走進圖書館。
在學習方面,由于我是跨專業(yè)的同學,在本科階段,對于會計這門學科,更多是依靠自學,在此過程中常遇到一些晦澀的知識點難以自行理解,知識架構(gòu)也不牢靠。因此我非常珍惜能夠接受會計專業(yè)系統(tǒng)教育的研究生課堂,在課堂上,老師們大多采取案例分析+小組討論+教師總結(jié)的方式授課,將一個個知識點通過真實案例展現(xiàn)出來,變得更加通俗易懂。在研究生課程中,我最喜歡的是孔莉老師財務(wù)會計理論與實務(wù)這一門課,孔老師幽默又邏輯感十足的語言讓我們對“所得稅”等疑難知識點豁然開朗,讓我無形中構(gòu)建了一個更加清晰全面的知識體系。
溫故而知新,課下復(fù)習也是一個尤為重要的環(huán)節(jié),它是我們將老師傳授的知識化為己用的重要途徑,我們可以通過檢索文獻、查閱圖書等方式延伸我們的知識鏈。
科研方面
研一剛剛進校時,我是非常迷茫的,還好我的導師陳利老師在開學不久就安排了師門聚會,讓師兄師姐分享了自己的學習和科研經(jīng)驗,并為我們的科研活動做出了安排。
在兩周一次的師門會議上,陳老師給我們分享了許多實證論文和案例論文的研究方法以及數(shù)據(jù)庫的檢索方法,每位同學都需要在會議上匯報自己的論文或案例撰寫進度,并互相指出對方的優(yōu)點與不足。
同時,陳老師會讓我們參與他的課題,并將課題分為幾個部分分配給不同學生,這極大地鍛煉了我們獨立解決問題的能力和寫作能力,而且課題中的很多研究方法能夠被運用到我們畢業(yè)論文的撰寫中。陳老師科學嚴格的要求和循序漸進的指導如春風化雨,讓我們收獲頗多。
實踐實習方面
在研一的暑假期間,我曾參加過研究生院組織的暑期社會實踐活動,實踐內(nèi)容主要是在一家農(nóng)民專業(yè)合作社擔任志愿者,協(xié)助合作社建立自己的微信公眾號和微信小商店以及詢價確定產(chǎn)品包裝供應(yīng)商。在此過程中,我鍛煉了自己的溝通協(xié)調(diào)能力,同時摸索出了公眾號的運營方法。

在研二的下學期,我分別在會計師事務(wù)所和銀行進行了實習。在會計師事務(wù)所實習的過程中,是公司前輩的指導讓我學會了翻閱賬本、審查報表重要科目、制作審計底稿等技能,參與了幾個審計項目后,原本心中陌生而復(fù)雜的審計流程,脈絡(luò)變得逐漸清晰。銀行的實習讓我體會到細心和嚴謹?shù)闹匾?。這兩次實習讓我真正領(lǐng)悟到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的奧義。

排版 | 陳婧瀾
采編 | 趙亞
審核 | 鐘廷勇
審定發(fā)布 | 羅惠玉
(本文轉(zhuǎn)載自重慶工商大學會計學院 ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)
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