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　　2012年7月8日,由京津地區(qū)多家商學院院長提議，經國家自然科學基金委參與倡導和發(fā)起，并由中國科學院研究生院管理學院主辦，藍朗集團承辦的"2012 京津地區(qū)商學院院長論壇"（FBSFBTR ）在北京九華山莊舉行。來自中國科學院、北京大學、清華大學、中國人民大學等25所著名院校的商學院院長共同探討了后金融危機時代下的商學院教育發(fā)展及變革，中國商學院的國際化發(fā)展以及如何做好MBA、EMBA項目等議題。以下為中國科學院研究生院管理學院院長成思危論壇發(fā)言全文。

 

 

　　謝謝大家來參加今天這個會，我確實很高興。高興在哪里呢？就是我在自然科學基金委擔任首屆，1996年開始擔任首屆管理科學部主任又連任了一屆，那個時候很多老同志都下去了，退下去了，現在見了很多新面孔，也是說明長江后浪推前浪，一輩新人換舊人，確實是我們管理學界也有不少新的院長、新的同志出來，我也覺得很高興。

　　另外剛剛一軍同志說基金委的工作，我也很高興。我當基金委主任的時候我們才5000萬一年，現在7億多，翻了14倍，說明國家對管理科學的重視，也說明我們管理科學在大家的共同努力下，確實得到不少發(fā)展，所以我挺高興，這兩件事我都非常高興。

　　那么我從人大退下來以后，我現在主要也是做研究，國家有關這個經濟管理方面的研究，因為當時陸永強同志就給我兩個兼職任務，一個就是中科院研究生院管理學院的院長，另外一個專門成立這個中科院虛擬經濟與數據科學研究中心，我在擔任主任，也是在研究生院的領導下，這個重心就放在研究生院了。

　　我的一些觀點大家可能在網上都看到，所以我今天簡明扼要地把我?guī)讉€想法跟同志們交換一下。

　　我想大家都是從事教育工作的，我們對教育工作的重要性，確實應該有一個比較深刻的認識，我最近就講過一次。我在中國政法大學60周年的時候我講過，還有其他場合下講，就是說自從孫中山先生提出，振興中華口號以來已經100年了，這100多年里特別是新中國成立以后，我們確實是取得了不少的成就、不少的進步，但是離振興中華的目標我們還差得很遠，靠什么？有的人說靠經濟、有的人說靠科技，我說最根本的還是要靠教育。

　　前一段有一些國際組織，包括我們國內有一些學者，也在說包括我們2025年，或者2030年就能趕上美國，我說這個GDP趕上沒有什么實際意義，因為我們人均比人家要低得多，就算人均GDP趕上，也不能說明我們真正趕上，只有在我們全民的思想、道德、文化、科技水平能夠趕上了他們的平均水平。我們在科技創(chuàng)新方面獲得諾貝爾獎的人數的比例能夠跟我們的人口相適應，這樣我們才算真正的趕上。所以這樣還是任重道遠，可能還需要幾代人的努力，但是千里之行始于足下，我們現在就對教育給予充分的重視。教育的目的就是兩個：一個是提高全民族的思想道德文化科學水平；第二個就是培養(yǎng)有創(chuàng)新性的人才。所以首先我們就是要普及教育。

　　我最近專門到芬蘭考察了一下他們的教育和創(chuàng)新，另外我們中國科學院研究生院和丹麥成立了中丹中心，白春里院長是中方主席，我是成員，所以我們就到都丹麥開會，我有很深的體會。像芬蘭的教育占GDP的投資是7.8%，而且丹麥是對所有丹麥學生和歐盟學生都不收費，只有對中國亞洲學生收費，芬蘭到現在為止，對亞洲學生都不收費，全部大學免費，所以在芬蘭念書就是一年五萬塊錢生活費就夠了，當然他們教育部的人說我們正在修改我們的規(guī)定，因為亞洲學生來的太多了，不斷地去。這說明他們確實對教育重視，所以我想這一點我們是應該看到的。

　　再一個就是他們對創(chuàng)新的重視，芬蘭的只有540萬人口，他們說了我們沒有別的資源，我們土地廣闊，我們就是森林，原來就是靠砍樹做木漿來發(fā)展的，后來就考慮必須要創(chuàng)新，所以芬蘭在促進創(chuàng)新方面也下了相當大的力量。大家知道諾基亞就是芬蘭的，當然現在諾基亞遇到了蘋果的競爭。但是大家記得嗎? Linux這個操作系統(tǒng)也是芬蘭人搞出來的，所以從一個540萬人口的國家能搞出很多創(chuàng)新也是不容易的。

　　所以我說教育就是要把這兩個問題處理好，我們才能夠真正把我們的國家建設得比較強盛。所以我說過經濟只能管我們的今天，科技可以管我們的明天，但只有教育才能保證我們的后天，所以投資教育就是投資我們的未來。在這一點上我想我們大家都擔負著神圣而重要的責任，這是我講的第一點意思。

　　我講的第二點意思就是管理學教育，我們應該是怎么做？我想這也同時給了我們，因為管理教育也是教育，但是管理教育有它的特殊性，我想管理教育首先就是培養(yǎng)什么樣的人才，我覺得管理學院從戰(zhàn)略上來說，我們是要培養(yǎng)這個中國的職業(yè)經理人，特別是有相當國際眼光和比較強的管理能力的人，那么這些人的知識結構，我覺得就應該是一種四維的知識結構。就是既有他專業(yè)的深度，又有他學科的廣度，又有他哲學的高度，還要有遠大的眼光，這是三維加一個T，叫四維的結構。

　　我是一直主張讀MBA的人一定得有實際工作經驗，得有一個專業(yè)的實際工作經驗。當然你說管理的，我管個鋼廠或者管個紡織廠，或者管一個鐵路、管一個學校，共性的東西比較多，但是你也不可忽略它的特性的東西，如果你一點不懂也不行。

　　另外你這個管理它是一個涉及多方面學科的，你必須要有學科的廣度，另外看問題要有一定的高度，哲學的高度。再有一個要有一個比較遠大的眼光，我想我們培養(yǎng)這種帥才，因為管理說穿了就是管人，那么將才他可以在一個方面率兵打仗，但是整個的戰(zhàn)略布局必須是帥才才能做的到，所以我們要培養(yǎng)管理中的帥才，真正能夠把握全局，協(xié)調各方這樣的人才。當然這個不是光靠學?？梢宰龅降?，還要靠學校的教育，靠他本人的努力再靠實踐還有機遇等等方面才能做到。但是我想我們對學生的教育上，應該不單單是學一點管理技術，他們對哲學、對戰(zhàn)略這些方面都應該有所了解，我想這是一個非常重要的。

　　第二個就是要通過我們的努力，來逐步建立有中國特色的管理科學學科，這個方面我想也是我們大家共同希望的，因為大家知道管理跟國情、跟行業(yè)的情況甚至跟企業(yè)的情況都是密切相連的，其中國情是非常重要的。你們看看美國的管理、日本的管理和歐洲的管理都各有不同，所以我們中國的現代管理科學來說，起步還是比較晚的。就是改革開放之初，當時這個錢學森、許國志他們寫了這個系統(tǒng)科學、組織管理的科學開始，我們才真正慢慢地來引進國外的管理科學，所以這個時間還是不長的。但是中國的管理實踐是非常豐富的，因為我們有這么多的企業(yè)，有這么多商學院，我們應該說是一個很廣闊的土壤。通過這些年的努力，我們也探索了不少東西，當然現在離形成中國特色管理學還有一段距離。

　　那么我的想法就是說，我們是不是這個中國特色的管理學，我想應該是一個三角形的結構，就是一方面首先就是要堅持系統(tǒng)論和還原論相結合的管理哲學，管理哲學是指導我們整個管理學發(fā)展的更高的指導思想。大家知道西方習慣是還原論的做法，中國古代的哲學多半是系統(tǒng)論的思想，當然西方后來也有系統(tǒng)的發(fā)展。我想舉個例子，最明顯的就是西醫(yī)和中醫(yī)，西醫(yī)它可以把人解剖得很細，把每一條神經、每一塊肌肉都給你命名，反正你哪兒不行我就把你哪兒切掉，哪兒有問題我就給你擦上相應的藥、吃上相應的藥，你哪有皮膚病給你擦哪兒。中醫(yī)呢就是陰陽五行學說，說得挺懸，你的腎虧，什么腎虛、脾虛等等。但是你別看，當然動手術是西醫(yī)，肯定得靠西醫(yī)，但是你看這個有些人重病，西醫(yī)看覺得沒希望了，中醫(yī)看反而好了，所以我說這個西醫(yī)可以讓你明明白白地死去，但是中醫(yī)可以讓你糊里糊涂的活下去，這里頭就說明還原論和系統(tǒng)各有它的重要性。

　　我們不能忽視細節(jié)，當然有人說細節(jié)決定成敗，這個話有一定道理，但是更重要的也不能忽視整體，不能忽視系統(tǒng)，不能忽視各部分的相互關系和它們的相互影響，這就是現代復雜性科學。我認為應該把它提高到這樣一個系統(tǒng)論和還原論相結合的高度上來去發(fā)展21世紀的科學發(fā)展局勢，所以我想這個是一個。

　　第二個呢，就是要消化吸收西方的管理科學理論和方法，這個也是重要的，因為從現代管理科學來說，你還必須是向西方來學習。因為這些方面我們原來沒有基礎，現在管理科學從泰勒開始到現在一百多年的歷史，這個也是我們需要去認真學習，但是要消化吸收，學習是重要的?，F在我們也有一些覺得金融危機以后，我們中國模式自己有自己的做法，我覺得這樣的觀點不夠全面。是，中國有自己的優(yōu)勢，但是不能說西方的經濟學、管理學理論就一無是處，這個恐怕也是片面的。

　　當然我們學了以后是要消化，結合中國的國情來創(chuàng)造我們自己的理論，但是首先得學，現在有些學者是自己都沒學好，他就去批判，他批判的對方根本就不是那么回事。昨天我剛碰見北大的肖春教授，他翻譯了薩米爾遜的經濟學。我給我的博士生講課，去年講了一年都是用第18版，現在第19版出來的。我說薩米爾遜說得很清楚，世界上沒有純粹的市場經濟，都是混合經濟，但是我們現在有的人批判就是西方就講市場，不講政府作用，其實并非如此，有的人甚至說是叫市場原教旨主義，這些我覺得都是給人家扣帽子，實際上人家并不完全是這樣。

　　另外現在我們批判就是說西方的經濟人的概念，就是搞經濟的，宏觀經濟的經濟，是損人利己的概念，我覺得不能這樣說。因為經濟學里講的，就是說如何能夠達到帕倍特效應，就是說能夠在不損害別人前提下，不傷害別人的效用的情況下達到最大，這是帕倍特效應。在數學上專門有證明，所以就是說利己不一定是損人的，不一定要損人才利己，你像你發(fā)明一個創(chuàng)造、一個革新，那你得到了回報，但不一定要損人，就對社會的貢獻。

　　所以對經濟人的概念也不是說，就是說利己一定損人，而且在目前來看，你說從目前的群眾的水平來看，都像雷鋒一樣我們就不用學雷鋒了，正是因為現在大多數人沒有達到雷鋒那樣的高度，所以我們才要學雷鋒對不對？我們才要像小平同志說的，要給人民群眾以實實在在的利益，這些都是簡單的道理。

　　所以我覺得我們要認真消化吸收西方的這個理論，當然不是說他都對，有很多地方是要批判的，但是你要搞懂了他，你才能批判。你沒搞懂他你批判，本身我覺得就不是一個科學的態(tài)度。

　　第三，就是我們要認真總結中國企業(yè)的實踐，這也是非常重要的。中國經濟發(fā)展這么快，如果中國的管理乏善可陳，那怎么解釋對不對？因為企業(yè)是經濟的細胞，中國的企業(yè)，中國的經濟這么好，中國企業(yè)管理都不好，這可能嗎？所以這個我們必須，當然中國企業(yè)這么多，確實有管得差的，但是也確實有管得好的，我們一定要去挖掘這些好的企業(yè)，一定要把這些企業(yè)的經驗總結出來再上升成理論，西方的管理科學理論，有很多都是這樣出來的。像這個業(yè)務流程重塑，就是這樣出來的。

　　所以我聽說我們的管理學院原來是做案例不算工作量，現在我不知道算不算，現在算了吧，以前不算工作量，那就沒人去搞企業(yè)案例。沒人去搞企業(yè)案例，那我們怎么能有鮮活的管理科學的材料。所以我說這三者的結合是非常重要的，我也一直在努力推動這三者的結合。

　　我現在做兩個事，一個就是做復旦科學獎評委會的主任，因為是李嵐清同志提倡的，設立是因為國家獎勵里頭沒有了這個軟科學獎，能不能管理先放在軟科學，所以李嵐清專門捐出他的200萬稿費開始設立這個復旦管理科學獎?，F在通過各方面的支持，基金已經到了差不多一個億了，但是我們基金是不能動用，本金不能動用，就是動用它的這個利息。

　　我們也搞了六年了，今年是第七年，我是按照在管理科學部的時候的做法，就是分三個方面，跟管理科學部當年學科結構，管理科學與工程、工商管理、公共管理與政策，三個方面每年評一個方面，每年大概評三到五個人，但現在一般都是三個人，有一年是兩個人。

　　我們在座的也有得過管理科學獎，那么這個獎金的額度也不算低了，大概一個人50萬。現在在國內算管理類的獎應該也是算比較高的。這個我當時提出來獎勵的時候，我們叫三性，就是要創(chuàng)新性、學術性、實用性，三性結合來評這個獎。我們評的過程也是按照管理科學部原來我們的做法，先是同行評議，然后預評，最后是終評，今年的終評是7月21日在上海，我去主持。每年都搞一次，我想對管理科學來說也是起到一個激勵的作用。

　　另外我們搞了中國管理模式獎，中國管理模式獎是由企業(yè)發(fā)起組織的，現在我們也搞了四年了。這個重點就是總結中國企業(yè)管理好的經驗，而且我強調的是不求全，沒有任何一個企業(yè)說他管理各方面都好，只要有一方面好，大家肯定那就是好。

　　比如說我們評海底撈，這個當時意見很大，因為當時揭露海底撈一個事，就是它的酸梅湯不是原汁的，是勾兌的。當時有很多人不同意，我說這件事上他做的不對，但是海底撈確實做了一個很好的事情。不知道大家去吃過沒有，我是沒去過，沒法去，大家可能去過。據說他的服務很好，就是在一樓你去吃飯等位的時候，他可以給你有各種的服務，然后你吃不完可以退等等。

　　所以這個我覺得我們就是肯定一個方面，沒有一個企業(yè)說管理十全十美，但是只要他一個方面好，我們就肯定他這一個方面，這個我想也是很值得我們去考慮的。我知道北大好幾個學校都參與了我們這個中國管理模式獎的調研和評審。我們是先由專家去調研，調研完以后先推出這個候選企業(yè)，然后再通過評審，再最后確定，每年大概五個企業(yè)左右，所以我想這三方面的結合可能是我們共同需要努力的。

　　那么第三呢，中國的管理科學要想在世界管理科學中占領一席之地，就是我在管理科學部提出的，叫做提高水平走向世界，這是非常重要的，我們不能關起門來說自己。而且現在由于我們和國際的交往越來越多，我們更需要跟國際上的各方面進行更多的交流，更多地吸收人家的管理經驗。在我們企業(yè)走出去的同時，我們能夠很好地研究，我們企業(yè)在走出去的過程里出現了管理問題。因為大家知道，文化沖突往往就是企業(yè)走出去遇到的第一個大問題。文化沖突，我們的管理者和當地職工之間的文化不同，這些問題都是需要我們去研究的。所以我想我們隨著中國經濟的發(fā)展，我們怎么樣能夠幫助我們中國企業(yè)走出去？能夠在中國企業(yè)走出去的過程里研究他的管理問題，這是一個非常重要的方面。

　　另外一個非常重要的方面，就是我們管理學院和國際管理學院之間的交流和合作。這個方面我是很有體會，因為我現在每年大概都至少有五六次到國外去演講。人家就問了，說你有沒有著作？我說有啊中文的。中文，對不起我們看不懂，所以我最近是去年到今年出了四本英文的書，當然是我原來的著作，因為你沒有英文著作人家就看不懂。你應該承認，英文現在學界用得最廣泛的語言，所以我想我們還是應該下功夫，應該盡量在國外的雜志上發(fā)表文章，另外我們出版英文的學術著作，這個我也希望大家盡量在這方面努力。

　　現在我們實際上我們現在在國外也有一些我們自己的出版集團，大家如果有學術著作的話，通過可以國家新聞辦，國家新聞總署，還有有關部門也可以推薦在國外出版。

　　所以我想今天我就想講這么三點意思：

　　第一點，就是教育是我們的未來；

　　第二點，就是我們要創(chuàng)設中國的管理科學，中國特色的管理科學；

　　第三點，就是提高水平，走向世界。

　　當然我現在是叫老生常談，主要還是靠大家去。，但是我想這樣一個形式，大家有機會在一起交換意見，這是一個很好的機會，我希望這種會議能夠不斷地每年能堅持下去。我看我倒是建議，這次我們開個頭，以后大家輪流做莊，我們可以在北京開，也可以在天津開。大家輪流做莊只要大家愿意，大家有機會集中在一起交換意見。

　　我就講這么多，謝謝大家！