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　　2013年，中國人民大學(xué)商學(xué)院在學(xué)科建設(shè)、國際認(rèn)證、國際合作、品牌建設(shè)、社會(huì)責(zé)任等方面，都取得了不俗的成績(jī)。工商管理學(xué)科在第三輪一級(jí)學(xué)科評(píng)估中獲得全國第一，體現(xiàn)了中國人民大學(xué)商學(xué)院在國內(nèi)管理教育的領(lǐng)先地位;與耶魯大學(xué)管理學(xué)院的進(jìn)一步合作以及“全球高端管理聯(lián)盟北京年會(huì)”的召開，提升了中國人民大學(xué)商學(xué)院與國際一流商學(xué)院的合作層次;項(xiàng)目正式參與國際排名，提高了中國人民大學(xué)商學(xué)院在國際上的顯示度與影響力;成立倫理道德委員會(huì)，積極履行社會(huì)責(zé)任，切實(shí)踐行了中國人民大學(xué)商學(xué)院“培養(yǎng)最具社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀管理人才”這一培養(yǎng)目標(biāo)。而科學(xué)研究、黨團(tuán)建設(shè)、職業(yè)發(fā)展、校友等工作的順利開展，也為中國人民大學(xué)商學(xué)院2013年各項(xiàng)重點(diǎn)工作的實(shí)施提供了戰(zhàn)略保障。
 

　　2013年12月，毛基業(yè)教授任職中國人民大學(xué)商學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)。值此辭舊迎新之際，中國人民大學(xué)商學(xué)院宣傳辦公室對(duì)毛基業(yè)院長(zhǎng)進(jìn)行了專訪，請(qǐng)他就學(xué)院各項(xiàng)工作在2014年的開展談?wù)勛约旱目捶ê退悸贰?/p>

　　院宣辦：2014年，學(xué)院已經(jīng)進(jìn)入“三步走”戰(zhàn)略第一階段的中后期，在此時(shí)任職商學(xué)院院長(zhǎng)，您覺得新一年中，學(xué)院的發(fā)展方向和思路將有怎樣的變化或不同?
 

　　毛基業(yè)：應(yīng)該沒有特別大的改變，用最簡(jiǎn)單的話說，可以用“按既定方針辦”這幾個(gè)字形容。過去這幾年我們做的戰(zhàn)略規(guī)劃、目標(biāo)、發(fā)展路徑、包括“三步走”戰(zhàn)略等大的框架，都不會(huì)有調(diào)整，時(shí)髦點(diǎn)兒的話來講，就是將重點(diǎn)放在“消化、吸收”這些改革舉措上。
 

　　明年學(xué)院在整體戰(zhàn)略上，還是學(xué)科建設(shè)和教學(xué)項(xiàng)目并重，要兩條腿走路。我們?cè)谏弦惠唽W(xué)科評(píng)估中拿了第一名，保持第一的任務(wù)就非常艱巨。達(dá)到國內(nèi)頂尖商學(xué)院的水平，這對(duì)我們來說是一項(xiàng)客觀指標(biāo)，要求我們必須下大力氣經(jīng)營。一方面，我們要不斷強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)，在科學(xué)研究、基金申請(qǐng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等工作上，都按既定方針執(zhí)行;另一方面就是教學(xué)項(xiàng)目，學(xué)院發(fā)展離不開資源，我們要有一流的人才，也離不開教學(xué)項(xiàng)目的發(fā)展，學(xué)院從本科、碩博連讀，到博士項(xiàng)目、專業(yè)碩士，各層次教學(xué)項(xiàng)目都在為學(xué)院貢獻(xiàn)科研、貢獻(xiàn)資源，所以教學(xué)項(xiàng)目也是實(shí)現(xiàn)學(xué)院使命很關(guān)鍵的一部分。
 

　　從大的角度來講，就是學(xué)科建設(shè)與教學(xué)項(xiàng)目并重。具體層面上，學(xué)院最近幾年做了大量制度化建設(shè)，兩個(gè)國際認(rèn)證也都順利完成，這些工作實(shí)際上對(duì)于學(xué)院教職員工的職業(yè)生涯發(fā)展和目前的教學(xué)科研任務(wù)，都有些影響。比如說AACSB認(rèn)證過程中，很關(guān)鍵的一項(xiàng)內(nèi)容就是強(qiáng)調(diào)教師的任職資格、學(xué)術(shù)資質(zhì)、專業(yè)資質(zhì)，我們?yōu)榱顺掷m(xù)深化認(rèn)證中所作的承諾，AQ、PQ就還要繼續(xù)深化，這是一個(gè)過程，我們也在了解情況，以幫助老師一起提升。
 

　　要想提升學(xué)院的學(xué)科建設(shè)和教學(xué)項(xiàng)目，行政支持也是非常重要的工作內(nèi)容。學(xué)院的核心理念是勇于創(chuàng)新、持續(xù)改進(jìn)，我們每一位老師、每一位員工、每一位同學(xué)，工作、學(xué)習(xí)都要一年比一年好，我們自己的能力、事業(yè)每一年都要有所進(jìn)步，所以學(xué)院要給大家提供學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，要有持續(xù)改進(jìn)的理念。另外，在未來，在戰(zhàn)略發(fā)展上，我們特別希望做出我們的差異化來。目前中國的管理教育是高度同質(zhì)化的，如何結(jié)合人大商學(xué)院、人民大學(xué)所具有的深厚的人文社科底蘊(yùn)、緊密的企業(yè)聯(lián)系和政府關(guān)系、良好的理論聯(lián)系實(shí)踐傳統(tǒng)、豐富的校友資源等長(zhǎng)處，是我們做好差異化的前提，如何將這些資源充分、有效地利用起來，做好我們教學(xué)項(xiàng)目、學(xué)科建設(shè)方面的差異化，是我們要進(jìn)一步思考的問題。
 

　　最近兩屆國際顧問委員會(huì)會(huì)議，委員們都提出了學(xué)院要強(qiáng)化案例教學(xué)、案例開發(fā)，這已逐漸形成學(xué)院戰(zhàn)略發(fā)展的一部分。在未來，案例教學(xué)的強(qiáng)化，要從激勵(lì)機(jī)制，還有教師績(jī)效考核、職稱評(píng)定、學(xué)術(shù)資質(zhì)認(rèn)證等方方面面加以實(shí)施，要對(duì)案例教學(xué)和案例開發(fā)給予認(rèn)可，讓我們的教師充分發(fā)揮與企業(yè)緊密聯(lián)系、理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)勢(shì)，去寫教學(xué)案例和研究型案例，使從案例中得到研究成果直接支持課堂教學(xué)。因此，我們要加強(qiáng)考核力度，案例中心要在制定政策、提供激勵(lì)機(jī)制和資源、做好案例發(fā)布平臺(tái)、支持方便教師們選用案例等方面發(fā)揮重要作用。學(xué)院為項(xiàng)目教學(xué)提供的現(xiàn)有資源，如哈佛案例、毅偉商學(xué)院案例庫等，我們以前都沒有充分利用起來，今后我們要加強(qiáng)推廣，在所有教學(xué)項(xiàng)目中都要加大案例教學(xué)。不光案例教學(xué)，像EMBA的反思性學(xué)習(xí)、MBA的行動(dòng)學(xué)習(xí)和體驗(yàn)學(xué)習(xí)這些創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)，在未來我們都要加強(qiáng)，形成我們“最具創(chuàng)新性”的管理教育品牌和口碑。
 

　　作為認(rèn)證承諾的一部分，以及我們的培養(yǎng)目標(biāo)——培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任和商業(yè)倫理的學(xué)生，學(xué)院在一些方面已經(jīng)開始著手實(shí)施，包括綠色辦公、大力倡導(dǎo)公益活動(dòng)等。在今后，我們也要大力加強(qiáng)，讓全院師生員工從一點(diǎn)一滴做起，積極參與公益活動(dòng)，堅(jiān)持實(shí)踐綠色辦公，鍛煉、提升可持續(xù)發(fā)展的理念和意識(shí)，保證我們的學(xué)生在畢業(yè)時(shí)候，可以成為最有社會(huì)責(zé)任感和道德倫理的管理人才。
 

　　院宣辦：2014年，學(xué)院的工作重點(diǎn)將放在哪些方面?哪些工作要進(jìn)一步提升?
 

　　毛基業(yè)：除了剛才講到的提升案例開發(fā)和使用、師資培訓(xùn)外，明年的工作重點(diǎn)還有一項(xiàng)就是高層次的海外人才引進(jìn)。這項(xiàng)工作我們至少還要大力度地再做兩年，做到2015年底，使我們的師資隊(duì)伍達(dá)到30%都是海歸，之后師資人數(shù)基本就不再有凈增長(zhǎng)了，將穩(wěn)定在150余名的規(guī)模上，如有退休老師，我們?cè)龠M(jìn)新老師。但在2014-2015年，我們將每年都有2-3名教師的凈增長(zhǎng)，這也就意味著每年將有6-7名的海外教師加入商學(xué)院。如何找到具有國際競(jìng)爭(zhēng)力、一流的師資，是各個(gè)學(xué)系將面對(duì)的一個(gè)挑戰(zhàn)，也是我們學(xué)科建設(shè)很重要的方面。學(xué)院一切教學(xué)工作都要靠高水平的教師人才，所以我們的工作重點(diǎn)，還是要院長(zhǎng)親自關(guān)注、直接領(lǐng)導(dǎo)人才引進(jìn)工作。
 

　　明年由于宏觀環(huán)境變化，如高管培訓(xùn)、EMBA等職業(yè)教育、教學(xué)項(xiàng)目，都將面臨新的制約條件，所以我們還要加強(qiáng)我們的競(jìng)爭(zhēng)力，提升學(xué)院整體的品牌建設(shè)。我們要做出與“工商管理學(xué)科排名全國第一”這個(gè)地位相稱的外部品牌效應(yīng)，學(xué)院整體的品牌推廣需要進(jìn)一步加強(qiáng)，積極協(xié)調(diào)、利用現(xiàn)有資源，將我們現(xiàn)有資源利用的更好。
 

　　另外，學(xué)院也會(huì)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作。伊校長(zhǎng)在離任前也講到了幾個(gè)方面的遺留問題，比如加大員工關(guān)愛的力度。在員工待遇等方面，我們已經(jīng)做了一些工作，包括院聘員工在校內(nèi)教職工食堂就餐的問題等。當(dāng)然，員工關(guān)愛不止這些，還有如怎樣加強(qiáng)行政支持、減輕教師負(fù)擔(dān)等。有些必要的行政支持工作，學(xué)院會(huì)通過配備更強(qiáng)的行政支持，來為教師減輕負(fù)擔(dān)，其他一些具體的措施也在規(guī)劃當(dāng)中。
 

　　在新的院長(zhǎng)致辭里，我也體現(xiàn)了一個(gè)理念，就是學(xué)院需要一個(gè)好的文化。希望商學(xué)院是一個(gè)有激情、有理想、有關(guān)愛的地方，我們要通過一系列措施，一步步地讓我們的教職員工先感受到關(guān)愛，再把這種關(guān)愛傳播發(fā)散給我們的學(xué)生、我們的教學(xué)對(duì)象，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)院的目標(biāo)和愿景。
 

　　院宣辦：您具有多年的海外學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，您覺得這種經(jīng)歷在您今后的工作當(dāng)中會(huì)提供哪些幫助?相較于其他商學(xué)院的院長(zhǎng)，您的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在哪些方面?
 

　　毛基業(yè)：我的海外經(jīng)歷對(duì)我的工作思路、理念肯定會(huì)有影響。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在任命我的時(shí)候，肯定有所考慮。我自己也覺得應(yīng)該發(fā)揮自己相應(yīng)的國際視野，在教授治學(xué)、過程管理、會(huì)議制度等方面，在對(duì)學(xué)院的管理工作上，已經(jīng)開始反映我個(gè)人的一些想法。學(xué)院層面我們將會(huì)有更多的院領(lǐng)導(dǎo)與系主任的聯(lián)席會(huì)議，因?yàn)閷W(xué)科建設(shè)很多時(shí)候要靠學(xué)系，所以學(xué)院與系里面的溝通和互動(dòng)會(huì)加強(qiáng);持續(xù)改進(jìn)的理念，在認(rèn)證時(shí)候已經(jīng)做了很多，我們要更加強(qiáng)化，更強(qiáng)調(diào)每個(gè)人的進(jìn)步;教師方面也要想一些舉措，幫助學(xué)院教師減輕負(fù)擔(dān)，從而讓老師們有更多時(shí)間進(jìn)行科研和教學(xué)，我們也會(huì)想辦法保護(hù)這些科研壓力特別大的老師，保護(hù)那些在教學(xué)項(xiàng)目上為學(xué)院做出重大貢獻(xiàn)的老師，讓他們?cè)诹λ芗暗姆秶鷥?nèi)積極進(jìn)行科學(xué)研究、知識(shí)貢獻(xiàn)的同時(shí)，有成就感，這將是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。
 

　　院宣辦：在新一年當(dāng)中，您對(duì)全院師生員工、對(duì)校友、對(duì)我們的合作伙伴，有怎樣的期待和展望。
 

　　毛基業(yè)：希望我們的合作伙伴、朋友們繼續(xù)支持人大商學(xué)院，沒有他們的關(guān)注與支持，學(xué)院不會(huì)取得現(xiàn)在這些成就。對(duì)于學(xué)院的教職員工，希望大家要正確面對(duì)現(xiàn)在宏觀環(huán)境的變化，保持高度的敏感度，妥善地應(yīng)對(duì)、面對(duì)環(huán)境變化所帶來的壓力，不被壓力打垮，化壓力為動(dòng)力。學(xué)院層面要想辦法幫助我們的老師、同事應(yīng)對(duì)這些壓力，也希望大家能保持和諧和團(tuán)結(jié)。
 

　　學(xué)院在過去這么多年中形成的良好的氛圍，還是要繼續(xù)保持下去。我們過去的投入和努力，是要讓學(xué)院更上一層樓。學(xué)院要不斷進(jìn)步、持續(xù)改進(jìn)，要為師生員工提供資源、提供便利，希望師生員工們也要不斷努力，與學(xué)院共同成長(zhǎng)。
 

　　毛基業(yè)簡(jiǎn)介：
 

　　毛基業(yè)教授是教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授(2011)，國家杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目獲得者(2008)，也是國內(nèi)管理學(xué)界運(yùn)用案例研究方法進(jìn)行理論構(gòu)建的推動(dòng)者和頂尖學(xué)者。
 

　　毛基業(yè)教授關(guān)于管理與信息化的基本理念：
 

　　管理，即讓組織做正確的事和用正確的方法做事，亦即克服隨意性;
 

　　任何管理問題都有基于信息技術(shù)的解決方案;
 

　　當(dāng)今企業(yè)克服管理瓶頸的首選手段應(yīng)該是信息技術(shù)，特別是電子商務(wù);
 

　　重要的不在于做什么，而在于如何去做;
 

　　理念就是生產(chǎn)力，制度就是生產(chǎn)力;
 

　　沒有理論(念)，就一無所有。
 

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