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為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，同時(shí)充分發(fā)揮“企業(yè)家輔導(dǎo)員”協(xié)同育人項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、資源優(yōu)勢，江南大學(xué)商學(xué)院于11月-12月針對(duì)全體本、碩班級(jí)組織展開了企業(yè)家輔導(dǎo)員班級(jí)對(duì)接見面會(huì)活動(dòng)，向同學(xué)們分享行業(yè)前沿新資訊，為同學(xué)們呈現(xiàn)鮮活的職業(yè)世界，以幫助學(xué)生更好地進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。

各班級(jí)通過多種形式與企業(yè)家輔導(dǎo)員展開深入交流，汲取前輩經(jīng)驗(yàn)、明確前進(jìn)方向、提高專業(yè)素養(yǎng)、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立在新時(shí)代的浪潮中勇立潮頭、勇挑重任的信念和決心。企業(yè)家輔導(dǎo)員以“人生目標(biāo)”、“生涯規(guī)劃”、“求職就業(yè)”、“抗‘疫’精神”等主題，開展班級(jí)見面會(huì)活動(dòng)50余次。深入淺出、寓教于樂，同學(xué)們參與企業(yè)家輔導(dǎo)員精心準(zhǔn)備的專題分享后收獲頗豐，對(duì)未來的職業(yè)生涯有了更加清晰的規(guī)劃，對(duì)未來的人生道路也有了更加清晰的定位。

焠匠心，鑄自我

“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及?！碑?dāng)今時(shí)代知識(shí)更新不斷加快，社會(huì)分工日益細(xì)化，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。在社會(huì)競爭日益激烈的情況下，提高自我素養(yǎng)已成為青年人的當(dāng)務(wù)之急。

要在增長知識(shí)見解上下功夫，教育引導(dǎo)大學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，心無旁騖求知問學(xué)。如工商2002班的企業(yè)家輔導(dǎo)員孔令吉老師提到：“作為大學(xué)生要提高時(shí)間及精力的管理能力，提升自己的能力、素養(yǎng)并且培養(yǎng)務(wù)實(shí)的精神?！睂W(xué)子們應(yīng)將務(wù)實(shí)運(yùn)用到方方面面，在學(xué)習(xí)上如饑似渴、孜孜不倦，在工作上精雕細(xì)琢、練就本領(lǐng)。

要在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫，教育引導(dǎo)大學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。如同郭海林老師從Uniqueness（獨(dú)特）、Value（價(jià)值）、Focus（專注）三個(gè)切入點(diǎn)來教導(dǎo)工商國際2001、2002班的同學(xué)，引領(lǐng)同學(xué)們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的能力進(jìn)行了深入思考，用新穎的教學(xué)方式向同學(xué)們展現(xiàn)提升自身素養(yǎng)的重要性。

工商國際2001、2002班企業(yè)家輔導(dǎo)員

班級(jí)見面會(huì)

工商2002班企業(yè)家輔導(dǎo)員班級(jí)見面會(huì)

規(guī)未來之路，暢未來之想

習(xí)近平總書記提到，當(dāng)今世界綜合國力的競爭歸根到底是人才的競爭、勞動(dòng)者素質(zhì)的競爭。作為儲(chǔ)備的人才，學(xué)子們應(yīng)該要對(duì)未來有一個(gè)清晰的規(guī)劃。

立發(fā)展方向，做未來強(qiáng)者?！疤崆耙?guī)劃正確的發(fā)展方向能使人求職道路更廣，求職成本降低，工作的持久性增強(qiáng)，充分提升個(gè)人職業(yè)競爭力，實(shí)現(xiàn)自主就業(yè)?！苯鹑?002班企業(yè)家輔導(dǎo)員陳莉老師詳談了規(guī)劃生涯的意義。

啟生涯規(guī)劃，助成長成才。工商1903班企業(yè)家輔導(dǎo)員趙淑瑾老師對(duì)同學(xué)們提出了加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃意識(shí)的要求，他以目前熱門的“35歲危機(jī)”和“996模式”為例說明了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，短期規(guī)劃可圍繞畢業(yè)后工作的目標(biāo)，長期規(guī)劃則影響一輩子的人生抉擇。

處人才之際，作學(xué)術(shù)之人。在工商1904班的見面交流會(huì)中，企業(yè)家輔導(dǎo)員馬彪老師提出用心走學(xué)術(shù)道路的觀點(diǎn)。他之處，當(dāng)前研究生群體日益龐大，但社會(huì)仍缺乏高層次現(xiàn)代管理人員，本科生通過升學(xué)或科研實(shí)踐提升學(xué)術(shù)鉆研經(jīng)歷，不僅能夠擴(kuò)寬自己的知識(shí)面，也有助于培養(yǎng)自己的深度學(xué)習(xí)能力，可以在未來就業(yè)更具優(yōu)勢。

同樣，陳志榮輔導(dǎo)員以“時(shí)代背景，未來規(guī)劃”為主題，與工商2001班的同學(xué)暢談人生規(guī)劃；李興平輔導(dǎo)員以“就業(yè)形勢，未來規(guī)劃”為主題，帶領(lǐng)金融2003班的同學(xué)制定人生目標(biāo)，明確就業(yè)方向；戴政輔導(dǎo)員和劉曉冰輔導(dǎo)員分別以“工作經(jīng)歷漫談”和“啟金融之門，登職場之巔”為主題，結(jié)合自身經(jīng)歷引發(fā)工商20碩和應(yīng)經(jīng)20碩的同學(xué)們結(jié)合專業(yè)規(guī)劃職涯。未來規(guī)劃主題在低年級(jí)各班中掀起一片熱潮，商院學(xué)子們提前上了一期期精彩的“生涯規(guī)劃指導(dǎo)課”。

企業(yè)家輔導(dǎo)員就“生涯規(guī)劃”主題

開展對(duì)接班會(huì)

博觀約取，厚積薄發(fā)

“山因脊而雄，屋因梁而固?！弊晕页鋵?shí)無疑就是那脊和梁，而讀書就是自我修煉的最好方法。工商1804班的企業(yè)家輔導(dǎo)員吳以文老師向同學(xué)們分享了自己的近期讀物以及閱讀心得，同學(xué)們在與老師的交流過程中獲益匪淺。與此同時(shí)，吳建民輔導(dǎo)員以“成功之道”為主題，與國貿(mào)2002班學(xué)生互動(dòng)交流，共同探討“何為成功的人生”；陳志榮輔導(dǎo)員以“正當(dāng)其時(shí)，恰逢其勢”為主題，與管工20碩學(xué)生展開激烈的討論，共同交流“大形勢下的未來就業(yè)趨勢”。

除此之外，社交能力的提高也是充實(shí)自我不可或缺的一部分。企業(yè)家輔導(dǎo)員周東佼老師從自身經(jīng)歷出發(fā)向工商2003班學(xué)子授予經(jīng)驗(yàn)，周老師強(qiáng)調(diào)，在充實(shí)自我的過程中，除了提高學(xué)習(xí)能力，對(duì)社交能力的培養(yǎng)和人際圈的拓展也是不可或缺的。通過積極參與社團(tuán)活動(dòng)，不斷積累實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建人脈關(guān)系網(wǎng)，青年人能更充分的意識(shí)到自身的缺陷并自我完善。

企業(yè)家輔導(dǎo)員就“自我提升”主題

開展對(duì)接班會(huì)

青春之我，時(shí)代之音

逐夢新時(shí)代，做好接班人。青年人應(yīng)當(dāng)做好新時(shí)代的追夢人，就像戴誠老師對(duì)工業(yè)2001班的同學(xué)們的殷切希望一樣：“要充分把握時(shí)代，結(jié)合當(dāng)下時(shí)代行業(yè)發(fā)展形勢和本專業(yè)就業(yè)前景，樹立全局觀，一專多能，爭做新時(shí)代人才，勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任?！睆埦o導(dǎo)員則對(duì)“開啟精彩人生”進(jìn)行了深刻闡述，他希望物流19碩的同學(xué)們能夠理解國家對(duì)高層次人才的需求和培養(yǎng)理念，承擔(dān)應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，與祖國同呼吸、共命運(yùn)。

當(dāng)好主人翁，建功新時(shí)代。如何把握歷史新機(jī)遇，就要求我們對(duì)于新時(shí)代的趨勢有所預(yù)判。國貿(mào)2003班企業(yè)家輔導(dǎo)員錢琦提到：“當(dāng)代學(xué)子應(yīng)培養(yǎng)判斷國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化的能力?！卞X老師建議同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余多掌握一門外語，通過擴(kuò)大自己的視野，更有利于抓住未來新時(shí)代發(fā)展的機(jī)遇，創(chuàng)建更加幸福美好的新時(shí)代。

工業(yè)2002班企業(yè)家輔導(dǎo)員見面會(huì)

國貿(mào)2003班企業(yè)家輔導(dǎo)員見面會(huì)

奮進(jìn)新時(shí)代，開啟新征程。關(guān)于新時(shí)代青年奮斗的實(shí)況，工業(yè)2002班企業(yè)家輔導(dǎo)員何永勝老師也從專業(yè)的視角做出了分析并給予建議：“中國在核心科技方面還存在短板，而彌補(bǔ)這一短板正是當(dāng)代青年應(yīng)該努力奮斗的方向。”時(shí)代在不斷發(fā)展，對(duì)青年的要求也在不斷變化，思維的創(chuàng)造力和變通力在當(dāng)今時(shí)代十分重要，希望青年學(xué)子能夠重視并加強(qiáng)培養(yǎng)，奮力拼搏并做出貢獻(xiàn)。

本年度與企業(yè)家輔導(dǎo)員的見面活動(dòng)雖已步入尾聲，但江大學(xué)子對(duì)商業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和自我修養(yǎng)的提升卻永不止步。承前衣缽，砥礪前行，是每個(gè)江南人的使命與擔(dān)當(dāng)。企業(yè)家輔導(dǎo)員們篳路藍(lán)縷，在改革開放的廣闊天地中打拼出新氣象；青年學(xué)子更應(yīng)在企業(yè)家精神的引領(lǐng)下，讓青春在新時(shí)代改革開放的廣闊天地中綻放，為江大添彩，為家國爭光！

江南大學(xué)商學(xué)院新媒體工作室 出品

圖文編輯：于露/ 責(zé)任編輯：李葉

審核：孫旭媛、陳夢

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