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為推動(dòng)學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建，培養(yǎng)學(xué)生勤奮好學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)上進(jìn)的良好品質(zhì)，營造風(fēng)清氣正的學(xué)風(fēng)氛圍，在《江南大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)考核方案》指引下，11-12月，江南商學(xué)院在全院范圍內(nèi)策劃開展了“勤勉尚學(xué)，篤行至善”優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建月系列活動(dòng)，以工作機(jī)制、平臺(tái)建設(shè)、特色項(xiàng)目為主要抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)良好氛圍。

一、學(xué)有所“制”，頂層設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)高

學(xué)院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制建設(shè)，完善監(jiān)督、激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)師生聯(lián)系，落實(shí)日?？记?，開展“學(xué)輔副班”及“雙導(dǎo)師制”等幫扶活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生成長成才。

在考勤方面，學(xué)習(xí)促進(jìn)中心以及各班級(jí)學(xué)習(xí)委員緊密配合，嚴(yán)抓出勤率，督促同學(xué)們抓好課堂和自習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、自我管理的良好習(xí)慣。

晚自習(xí)出勤巡查

在雙導(dǎo)師制度建設(shè)方面，學(xué)院選聘博士學(xué)歷或副高以上職稱的老師擔(dān)任高年級(jí)本科生“學(xué)業(yè)導(dǎo)師”，指導(dǎo)學(xué)生高質(zhì)量完成學(xué)業(yè)；同時(shí)，全體教職工擔(dān)任“新生導(dǎo)師”，幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活、明確生涯規(guī)劃。學(xué)風(fēng)建設(shè)月中，學(xué)院為學(xué)生精準(zhǔn)匹配師資，先后聘任63位專業(yè)教師擔(dān)任2018級(jí)205名優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè)導(dǎo)師，同時(shí)保障2020級(jí)的608名新生得到學(xué)院145位新生導(dǎo)師定期、全面的指導(dǎo)，對(duì)其順利實(shí)現(xiàn)入學(xué)轉(zhuǎn)型起到積極作用。

雙導(dǎo)師制交流

二、學(xué)有所授，師生分享經(jīng)驗(yàn)多

在教師課堂教學(xué)之外，學(xué)院開展了“學(xué)輔小講堂”“英語周課堂”“學(xué)風(fēng)主題班會(huì)”“成長成才講座”等活動(dòng)，通過聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的師長朋輩的重難點(diǎn)講解以及多方位輔導(dǎo)，同學(xué)們能夠更好理解專業(yè)課知識(shí)，做好未來規(guī)劃。

學(xué)輔小講堂

在英語周課堂活動(dòng)中，專業(yè)機(jī)構(gòu)的老師從“聽”“說”“讀”“寫”四個(gè)方面分別進(jìn)行專題分享，幫助同學(xué)們準(zhǔn)確掌握出題規(guī)律，做出精確預(yù)測(cè)，并對(duì)教學(xué)模式和方法提出獨(dú)到見解。

英語周課堂

在優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建主題班會(huì)中，各班都圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)明確了班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)要求，如學(xué)習(xí)目標(biāo)、階段重點(diǎn)、具體分工等，自我剖析本班學(xué)風(fēng)建設(shè)基本情況，組織總結(jié)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)成效，收獲頗豐。

優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建主題班會(huì)

成長成才系列講座中，為同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、考研保研、證書考取、職業(yè)規(guī)劃等方面提供前沿信息與應(yīng)對(duì)策略，在拓寬學(xué)生知識(shí)面的同時(shí)，幫助學(xué)生提升專業(yè)知識(shí)、強(qiáng)化專業(yè)技能、掌握規(guī)劃本領(lǐng)。學(xué)風(fēng)建設(shè)月以來先后開展“新生規(guī)劃”、“就業(yè)指導(dǎo)”等專題講座四期，參與學(xué)生1500余人次。

成長成才系列講座

三、學(xué)有成效，以賽促學(xué)熱情高

為更好地評(píng)估班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，開展學(xué)生喜愛的學(xué)風(fēng)展示評(píng)比活動(dòng)，營造好學(xué)、樂學(xué)、上進(jìn)的學(xué)風(fēng)氛圍，學(xué)院開展學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、學(xué)風(fēng)建設(shè)創(chuàng)優(yōu)班評(píng)比及“逐夢(mèng)之音、聲臨其境”英語配音比賽等活動(dòng)，以賽促學(xué)，交流提高，同學(xué)們積極報(bào)名、熱情參與，活動(dòng)取得圓滿成功。

學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查主要包括：基本信息、學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀、實(shí)踐創(chuàng)新情況和學(xué)風(fēng)滿意度四大板塊。各年級(jí)310名學(xué)生認(rèn)真填寫，提供了很多寶貴建議，90%以上的學(xué)生對(duì)學(xué)院學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀表示滿意，認(rèn)為學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)為同學(xué)們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查

在學(xué)風(fēng)建設(shè)創(chuàng)優(yōu)班評(píng)選活動(dòng)中，各班代表從班級(jí)日常管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、班團(tuán)一體化以及班級(jí)特色等方面進(jìn)行展示，顯示出優(yōu)秀班級(jí)的表率作用，弘揚(yáng)了“篤學(xué)明道，經(jīng)業(yè)濟(jì)世”的院訓(xùn)精神。

“學(xué)風(fēng)建設(shè)創(chuàng)優(yōu)班”評(píng)比

為激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣與熱情，提高學(xué)生外語素養(yǎng)和跨文化交流能力，學(xué)院組織開展了“逐夢(mèng)之音，聲臨其境”英語配音大賽，邀請(qǐng)校國際交流合作處領(lǐng)導(dǎo)，外國語學(xué)院專業(yè)教師，無錫新東方學(xué)校專業(yè)教師擔(dān)任評(píng)委?，F(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們?yōu)榻?jīng)典之聲注入新的血液，用真情實(shí)意演繹精彩篇章。

英語配音比賽現(xiàn)場(chǎng)

四、學(xué)有特色，校企合作范圍廣

商學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)層面始終擁有自己的特色，學(xué)風(fēng)建設(shè)月開展以來，師生座談、企業(yè)家輔導(dǎo)員見面會(huì)等活動(dòng)開展的如火如荼，各位商界人士走進(jìn)班會(huì)、課堂、講座現(xiàn)場(chǎng)，為同學(xué)們傳遞“為學(xué)之道、為商之道、為人之道”。截止目前，企業(yè)家輔導(dǎo)員進(jìn)班級(jí)開展活動(dòng)已30余次，分享主題主要涵蓋未來規(guī)劃、自我充實(shí)、專業(yè)知識(shí)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)榷鄠€(gè)方面，起到了“乘教育之東風(fēng)、聚育人之合力、興江南之英才”的效果。

企業(yè)家輔導(dǎo)員與對(duì)接班級(jí)同學(xué)見面會(huì)

學(xué)風(fēng)是衡量人才培養(yǎng)質(zhì)量和水平的重要指標(biāo)，是大學(xué)精神得中體現(xiàn)，是高校的立校之本、發(fā)展之魂。商學(xué)院“勤勉尚學(xué)，篤行至善”優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建月系列活動(dòng)的開展以多種手段與途徑傳播了商院精神，展示了商院學(xué)子風(fēng)采，提升了商院學(xué)子的綜合素質(zhì)。學(xué)院將持續(xù)重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，在建設(shè)省內(nèi)一流品牌商學(xué)院的目標(biāo)指引下，在全院師生的共同努力下，江南大學(xué)商學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作將進(jìn)一步提升。