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    在硅谷工作了7年后，艾米•邦斯?fàn)枺ˋmy Bonsall）決議搬到歐洲攻讀工商管理碩士（MBA）學(xué)位。當(dāng)初，她正加入瑞士洛桑國(guó)際管理發(fā)展學(xué)院（IMD）為期一年的課程。她認(rèn)為，她投入的時(shí)間和金錢(qián)將輔助她沖出美國(guó)市場(chǎng)，得到一份更具備全球視角的工作。

    然而，一方面，越來(lái)越多年輕的美國(guó)經(jīng)理人斟酌到美國(guó)以外學(xué)習(xí)，而另一方面，在美國(guó)海內(nèi)，失掉一所優(yōu)良商學(xué)院的MBA學(xué)位需要投入20個(gè)月時(shí)光跟10萬(wàn)美元，很多人都在對(duì)此進(jìn)行三思。過(guò)去兩年間，申請(qǐng)攻讀MBA課程的人數(shù)已大幅降落。

    這局部要?dú)w罪于人口狀態(tài)。自上世紀(jì)90年代末以來(lái)，在MBA申請(qǐng)者中，20歲出頭到25歲左右的美國(guó)人已從2400萬(wàn)降至1900萬(wàn)。但批駁人士還指出一個(gè)更深層的痼疾：MBA課程不合乎雇主的須要；教師們對(duì)艱澀難懂的研討比對(duì)實(shí)際貿(mào)易運(yùn)作更感興致。加上其它情勢(shì)的商業(yè)教導(dǎo)，破費(fèi)也只有MBA課程的一個(gè)零頭。

    “商學(xué)院正在使本人分歧時(shí)宜，”加州大學(xué)馬歇爾商學(xué)院教授沃倫·貝內(nèi)斯（Warren Bennis）和吉姆？奧圖爾（Jim O'Toole）在最近一期《哈佛商業(yè)評(píng)論》（Harvard Business Review）中寫(xiě)道。

    吶喊商學(xué)院改造的還不止是他們。長(zhǎng)期以來(lái)，蒙特利爾麥吉爾大學(xué)（McGill University）的亨利？明茨伯格（Henry Mintzberg）、斯坦福商學(xué)院（Stanford's Graduate School of Business）的杰弗里？普費(fèi)弗（Jeffrey Pfeffer）等人就始終在批評(píng)美國(guó)的管理學(xué)教育。近多少個(gè)月，一些威望人士也參加了批評(píng)者的行列，其中包括西北大學(xué)（Northwestern University）凱洛格商學(xué)院（Kellogg Business School）院長(zhǎng)迪帕克？詹恩（Dipak Jain）、倫敦商學(xué)院（London Business School）院長(zhǎng)勞拉？泰森（Laura Tyson）和耶魯大學(xué)商學(xué)院院長(zhǎng)杰弗里？加滕（Jeffrey Garten）。

    商學(xué)院的崛起是從前50年來(lái)教育范疇的勝利故事之一，取得美國(guó)認(rèn)證的MBA學(xué)位在過(guò)去15年中增加尤其強(qiáng)勁。1990年，美國(guó)教育認(rèn)證機(jī)構(gòu)美國(guó)商學(xué)院協(xié)會(huì) （AACSB）向259所美國(guó)大學(xué)頒發(fā)了認(rèn)可證。今天，這一數(shù)字已超過(guò)500所，其中還有74所商學(xué)院是在美國(guó)之外。在上世紀(jì)50年代之前，白領(lǐng)工作者千篇一律都是會(huì)計(jì)師、營(yíng)銷(xiāo)員或工程師，而且他們?nèi)柯殬I(yè)生活都會(huì)為一家雇主工作。后來(lái)匆匆呈現(xiàn)了一類(lèi)職業(yè)經(jīng)理人，他們能把經(jīng)商技巧利用到任何行業(yè)的任何一家公司中。于是，MBA學(xué)位成了這個(gè)新型管理階層的非正式會(huì)員資歷證。

    美國(guó)在1955年授予了約3000個(gè)MBA學(xué)位。到上世紀(jì)90年代末，每年共有10萬(wàn)人獲得這個(gè)學(xué)位。

    在這一美國(guó)模式的影響下，歐洲國(guó)家也發(fā)展了自己的商學(xué)院?，F(xiàn)在，英國(guó)、甚至德國(guó)，也分別聲稱已占有超過(guò)100種MBA課程，用數(shù)學(xué)工具把握整體薪酬體系。而直到未幾之前，德國(guó)仍是管理教育的黑洞。

    在這種發(fā)展背景下，雖然明茨伯格教授和普費(fèi)弗教授等批評(píng)人士認(rèn)為，商學(xué)院將過(guò)錯(cuò)的技能教給了MBA學(xué)生，但人們?nèi)詴?huì)把他們當(dāng)作壞性格的老固執(zhí)而不加理睬。

    2001年出現(xiàn)了第一個(gè)跡象，顯示出人們對(duì)商學(xué)院較廣泛的不滿情感。那一年，即便是頂級(jí)商學(xué)院的畢業(yè)生也發(fā)現(xiàn)很難找到工作。接著就是安然公司（Enron）的瓦解，而該公司高層都是些受過(guò)MBA培訓(xùn)的經(jīng)理人。是美國(guó)商學(xué)院疏忽了向?qū)W生們灌注道德觀點(diǎn)和領(lǐng)導(dǎo)才能嗎？

    商學(xué)院迅速作出反映，這一點(diǎn)他們是做對(duì)了。為了贊助學(xué)生找到工作，它們改革了職業(yè)咨詢部分。課程內(nèi)容增添了商業(yè)道德和領(lǐng)導(dǎo)才能。哈佛商學(xué)院是坦然前首席執(zhí)行官杰弗瑞？斯基林（Jeffrey Skilling）的母校，該?，F(xiàn)在劃定所有MBA學(xué)生除了學(xué)習(xí)融資、策略和營(yíng)銷(xiāo)等傳統(tǒng)課程外，還要修讀一門(mén)有關(guān)“領(lǐng)導(dǎo)才能、管理和義務(wù)”的課程，

    但在許多批評(píng)人士看來(lái)，這些轉(zhuǎn)變只是一些“粉飾不足”的名義工夫。貝內(nèi)斯教學(xué)和奧圖爾傳授以為，商學(xué)院熱衷于尋求學(xué)術(shù)名譽(yù)，結(jié)果只會(huì)是徒勞無(wú)益，研究論文沒(méi)人去讀，從業(yè)經(jīng)理人也讀不懂，而且MBA課程對(duì)實(shí)際管理工作的器重基本不夠。

    雇主們也對(duì)新MBA畢業(yè)生的技能存有疑慮。大部分雇主對(duì)新招聘MBA畢業(yè)生的剖析才能覺(jué)得滿足，但許多雇主指出，他們卻缺少溝通、人際來(lái)往和鼓勵(lì)員工的技巧，而這些都是管理團(tuán)隊(duì)的必備技能。

    “我很愿望能招聘到更多在這些方面有扎實(shí)基礎(chǔ)的商學(xué)院畢業(yè)生，”半導(dǎo)體公司英特爾（Intel）的經(jīng)理人引導(dǎo)能力發(fā)展總監(jiān)克里斯？理查德（Chris Richard）說(shuō)。復(fù)印機(jī)公司施樂(lè)（Xerox）的首席學(xué)習(xí)官蒂姆？考倫（Tim Conlon）彌補(bǔ)說(shuō)：“我們需要存在普遍經(jīng)驗(yàn)的人士來(lái)應(yīng)答越來(lái)越快的變更。MBA可以成為領(lǐng)導(dǎo)才干成功的一部分，但不必定是這種成功的中心因素。”現(xiàn)在這些雇主仍在招聘MBA，但它們也在考慮招聘法學(xué)院和醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生以及博士生。

    管理咨詢公司麥肯錫（McKinsey）今年將招聘600 名MBA畢業(yè)生，成為最大的商學(xué)院學(xué)生招募者之一。但在每年的新招聘人員中，MBA所占比例正在下降。“我們正撒出一張更大的網(wǎng)，”公司全球招聘總監(jiān)邁克爾？帕廷頓（Michael Partington）說(shuō)，“我們尋求具備和MBA畢業(yè)生等同智力程度、但同時(shí)擁有更多‘軟’技巧的人。”

    這并不即是對(duì)管理教育體系投了不信賴票。但它卻凸起表明，對(duì)雇主來(lái)說(shuō)，工程、法律或醫(yī)學(xué)等運(yùn)用學(xué)科的研究生學(xué)歷跟MBA一樣有用，HR招聘絕對(duì)不能忽視的問(wèn)題。

    例如，麥肯錫一直在招聘醫(yī)師來(lái)從事其敏捷增長(zhǎng)的保健業(yè)務(wù)。絕對(duì)于向MBA畢業(yè)生傳授醫(yī)學(xué)常識(shí)來(lái)說(shuō)，向醫(yī)生傳授商業(yè)和征詢技能要輕易些。應(yīng)聘人員表現(xiàn)，比起個(gè)別性控制金融或營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)的通才來(lái)說(shuō)，深刻懂得某一特定行業(yè)或技巧的人往往會(huì)更有價(jià)值。“領(lǐng)域特長(zhǎng)”這一律念已常常涌現(xiàn)。

    SAS研究所（SAS Institute）是最大的私家持股軟件公司，但該公司根本不招聘MBA。人力資源副總裁杰夫？錢(qián)伯斯（Jeff Chambers）表示：“普通情形下，我們雇傭持有電腦迷信或統(tǒng)計(jì)學(xué)高級(jí)學(xué)位的人，企業(yè)培訓(xùn)為何成雞肋。假如咱們確切招聘了MBA，那是由于他們具備我們感興趣的某一行業(yè)的領(lǐng)域?qū)ｉL(zhǎng)。”

    對(duì)于這些問(wèn)題，商學(xué)院又一次做出了反響。在過(guò)去幾年里，提供與大學(xué)其余系科合辦的結(jié)合MBA課程的商學(xué)院數(shù)量急劇回升，這些系科包括了醫(yī)學(xué)系或法律系。同樣，建立戰(zhàn)略導(dǎo)向的企業(yè)文化該怎么做？，為響應(yīng)對(duì)具備更深度技強(qiáng)人員的招聘需求，商學(xué)院還提供許多特殊的MBA課程，從財(cái)務(wù)工程到供給鏈管理，包羅萬(wàn)象。

    “培養(yǎng)通才的商學(xué)院總會(huì)有個(gè)利基市場(chǎng)，”國(guó)際商業(yè)機(jī)器公司（IBM）大學(xué)人才打算總監(jiān)瑪格麗特？阿什達(dá)（Margaret Ashida）說(shuō)，“但我們永遠(yuǎn)無(wú)奈得到足夠的既有專(zhuān)業(yè)技術(shù)又有商業(yè)技能的人。”

    問(wèn)題在于，大多數(shù)尋找通才的公司如同在統(tǒng)一口小池塘里釣魚(yú)：其中包括10至20所頂尖商學(xué)院。這個(gè)名單包括哈佛、斯坦福、沃頓和芝加哥大學(xué)商學(xué)院。固然麥肯錫已開(kāi)端訪問(wèn)更多商學(xué)院以搜查最聰慧的MBA畢業(yè)生，但它仍會(huì)集中在寰球不超過(guò)30所學(xué)院中尋找。

    從有名商學(xué)院畢業(yè)的MBA學(xué)生堅(jiān)持了那些學(xué)校的權(quán)威和市場(chǎng)價(jià)值?！督鹑跁r(shí)報(bào)》所做的一項(xiàng)考察發(fā)明，美國(guó)10大商學(xué)院2001屆畢業(yè)生在畢業(yè)3年后平均收入達(dá)14.492萬(wàn)美元。在1999至2004年期間，只管經(jīng)濟(jì)下滑，他們的工資仍上漲了138%。

    但對(duì)二線商學(xué)院來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)景就不太曖昧了。在《金融時(shí)報(bào)》商學(xué)院排行榜中排名50至100位的美國(guó)商學(xué)院，其MBA畢業(yè)生的均勻工資已跌破9萬(wàn)美元。顯然，三線和四線商學(xué)院MBA學(xué)位的附加值還要低，從而支撐了一些學(xué)術(shù)研究的論斷。這些研究對(duì)MBA學(xué)歷為其持有者帶來(lái)的長(zhǎng)期價(jià)值產(chǎn)生猜忌。

    在2002年發(fā)表的一項(xiàng)研究中，普費(fèi)弗教授和他當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的一名博士生克里斯蒂娜？方（Christina Fong）發(fā)現(xiàn)，不證據(jù)表明，領(lǐng)有MBA學(xué)位與職業(yè)成功之間存在關(guān)系。他們得出的結(jié)論是，因?yàn)镸BA課程泛濫，已導(dǎo)致MBA學(xué)歷損失了作為特別成績(jī)標(biāo)記的價(jià)值。

    對(duì)一些排名較低的商學(xué)院來(lái)說(shuō)，日益劇烈的生源競(jìng)爭(zhēng)加劇了它們的窘境。商學(xué)院已在歐洲（甚至亞洲）發(fā)展起來(lái)，這象征著美國(guó)的商學(xué)院再也不能指望有穩(wěn)固的海外生源一直流入了。

    事實(shí)上，為了追求國(guó)際教訓(xùn)，越來(lái)越多的美國(guó)年青人正抉擇到歐洲去學(xué)習(xí)管理學(xué)。例如在倫敦商學(xué)院，前來(lái)學(xué)習(xí)治理學(xué)的美國(guó)學(xué)生比其它任何國(guó)度（包含英國(guó)）的學(xué)生都要多。

    對(duì)邦斯?fàn)柵縼?lái)說(shuō)，瑞士洛桑國(guó)際管理發(fā)展學(xué)院的賣(mài)點(diǎn)是，雖然一屆學(xué)生僅有86人，但他們來(lái)自38個(gè)不同的國(guó)家，而且課程非常適用。“我感到它促進(jìn)了我的商業(yè)教育。感覺(jué)上不像是回到了大學(xué)。”

    5年前，北美各商學(xué)院對(duì)中國(guó)源源不斷的入學(xué)申請(qǐng)應(yīng)付自如。而今，中國(guó)學(xué)生的申請(qǐng)數(shù)字一瀉千里，部分原因是，人們感到獲得簽證很艱苦；還有部分原因是，中國(guó)國(guó)內(nèi)提供的MBA課程也越來(lái)越多。

    中國(guó)各商學(xué)院的數(shù)字顯示，在職MBA與“高管職員”MBA（EMBA）課程市場(chǎng)有明顯增長(zhǎng)，修讀這些MBA課程毋庸出國(guó)或辭去一份好工作。其部門(mén)起因是因?yàn)橹袊?guó)政府采用舉動(dòng)，通過(guò)對(duì)商學(xué)院下達(dá)最低配額來(lái)建破一個(gè)土生土長(zhǎng)的工業(yè)。2004年，政府受權(quán)中國(guó)排名前十位的商學(xué)院分離每年至少造就出300名EMBA 畢業(yè)生，而排名接后的20家商學(xué)院則分辨每年至少培育出100名EMBA畢業(yè)生，也就是說(shuō)這些商學(xué)院每年共有5000名EMBA畢業(yè)生。

    如果美國(guó)人生機(jī)不分開(kāi)美國(guó)也能獲得商業(yè)教育，他們會(huì)有良多取舍。遠(yuǎn)程教育課程可提供一種學(xué)習(xí)基礎(chǔ)商業(yè)技能的低本錢(qián)方式，例如由上市公司鳳凰城在線大學(xué)（University of Phoenix Online）提供的課程。這種新的教養(yǎng)方法只是最近才出現(xiàn)。

    大型雇主也通過(guò)建立“企業(yè)大學(xué)”而加入了商業(yè)教育市場(chǎng)，這些企業(yè)大學(xué)供給各種產(chǎn)品方面的專(zhuān)門(mén)知識(shí)以及營(yíng)銷(xiāo)、融資方面的技能等培訓(xùn)。這些內(nèi)部管理培訓(xùn)課程往往可為商學(xué)院帶來(lái)可觀的收入。因而，SAS 研究所剛與美國(guó)北卡羅萊納大學(xué)（University of North Carolina）凱南-弗拉格勒（Kenan-Flagler）商學(xué)院協(xié)作推出了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)展課程。不外也有其它的情況。

    總部在芝加哥的制藥公司雅培（Abbott Labs）偶然會(huì)讓管理人員就讀在職MBA課程。但是在管理培訓(xùn)的估算中，更大的比例是花在公司自行設(shè)計(jì)的課程上。

    “邁爾斯（首席履行官邁爾斯？懷特，Miles White）盼望由雅培的高管來(lái)教誨雅培自身的高管如何成為雅培高管，”公司人力資源高等副總裁湯姆？瓦斯科（Tom Wascoe）說(shuō)。

    恰是在這種背景下，許多商學(xué)院都在考慮何去何從。一些商學(xué)院正以翻新手腕迎接挑釁，例如開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)性的MBA課程以及與雇主樹(shù)立配合關(guān)聯(lián)。也有一些商學(xué)院正在師資與設(shè)施上鼎力投資，以期成為通才式的精英院校。

    但是人們無(wú)需哈佛MBA學(xué)位也能夠看出，并非所有這些嘗試都會(huì)成功。長(zhǎng)期來(lái)看，需要降低以及競(jìng)爭(zhēng)加劇可能會(huì)發(fā)生這樣一個(gè)成果：商學(xué)院數(shù)目減少。正如芝加哥大學(xué)商學(xué)院院長(zhǎng)愛(ài)德華？斯奈德（Edward Snyder）今年早些時(shí)候說(shuō)：“已經(jīng)有一種優(yōu)越劣汰的感到了。”