浙江大學(xué)管理學(xué)院院長魏江教授教授受邀作學(xué)術(shù)交流

?智能總結(jié)新聞概覽 11月10日上午,浙江大學(xué)管理學(xué)院院長魏江教授教授受邀至華中科技大學(xué)管理學(xué)院與師生們交流,并以“非對稱創(chuàng)新:中國企業(yè)創(chuàng)新追趕之路”為題作學(xué)術(shù)報告。管理學(xué)院黨委書記金凌志,院長楊治教授,副院長...
新聞概覽
11月10日上午,浙江大學(xué)管理學(xué)院院長魏江教授教授受邀至華中科技大學(xué)管理學(xué)院與師生們交流,并以“非對稱創(chuàng)新:中國企業(yè)創(chuàng)新追趕之路”為題作學(xué)術(shù)報告。管理學(xué)院黨委書記金凌志,院長楊治教授,副院長戴鑫教授,副院長李建斌教授,副院長劉智強教授,黨委副書記譚靜,院長助理、管理科學(xué)與信息管理系趙學(xué)鋒教授,工商管理系主任常亞平教授,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與知識產(chǎn)權(quán)系主任買憶媛教授,財政金融管理系主任、MBA教育中心主任羅光教授,以及部分教師和研究生參加了本次交流。本次活動由楊治院長主持。


魏江教授介紹了自己對中國管理領(lǐng)域的看法和科研中的中國情結(jié)。他以博士畢業(yè)論文為例,提出要不拘泥于已有理論,立足于中國的社會情況和企業(yè)發(fā)展路徑,做真正有價值的研究,“將論文寫在祖國大地上”。魏江教授通過分析高鐵技術(shù)、萬向集團、吉利汽車等案例,提出用現(xiàn)有的理論不能解釋產(chǎn)業(yè)成敗的原因。因此,他表示不同國家和地區(qū)的環(huán)境存在差異,研究處于追趕階段的中國企業(yè)時要綜合考慮中國的制度、市場、文化、社會等因素。


隨后,魏江教授介紹了自己搭建的理論體系。他界定了“非對稱追趕”、“非對稱創(chuàng)新”等概念,講述了自己對中國技術(shù)追趕路徑的基本判斷,提出中國企業(yè)具有制度發(fā)展、市場發(fā)展、技術(shù)發(fā)展三方面不均衡性的基本假設(shè),搭建了基于MIT Regimes的中國企業(yè)創(chuàng)新追趕情境的框架。針對市場體制要素,魏江教授以高鐵產(chǎn)業(yè)、阿里巴巴、海康集團為例,提出中國企業(yè)可以利用統(tǒng)一大市場、不均衡市場、制度型市場的力量。在制度形態(tài)方面,魏江教授指出中國各種所有制并存的現(xiàn)狀,集中變量辦大事的制度優(yōu)勢和“摸著石頭過河”先試點再推廣的特征。針對技術(shù)方面,魏江教授表示,中國弱知識產(chǎn)權(quán)保護的情況可以促進集群學(xué)習(xí)和技術(shù)擴散,中國也具有科技資源不均衡的特征。


針對構(gòu)建的非對稱創(chuàng)新框架,魏江教授指出,非對稱創(chuàng)新行為機制包括學(xué)習(xí)戰(zhàn)略、組織設(shè)計、追趕路徑、治理機制和創(chuàng)新生態(tài)五方面的內(nèi)容。他分別通過吉利汽車和萬向集團的例子,重點講解了二者是如何利用治理機制和組織設(shè)計,進而獲得長遠的發(fā)展。


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會議最后,魏江教授教授和與會老師合影留念。

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來源:學(xué)科與科研管理辦公室
審核:李鋒
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