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(管理學(xué)院新聞宣傳中心記者曾敬玄/文、攝)再次踏入校門，我們面臨著什么樣的機(jī)遇與挑戰(zhàn)?我們可以通過(guò)哪些方式、借助哪些途徑順利開展MBA的學(xué)習(xí)生活?如果我在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題，應(yīng)該聯(lián)系哪些老師幫助解決呢?……一系列MBA新生所關(guān)心的問(wèn)題，都能在入學(xué)導(dǎo)航環(huán)節(jié)找到答案?！叭雽W(xué)導(dǎo)航”旨在為MBA新生進(jìn)行心態(tài)的調(diào)整與學(xué)習(xí)、生活的指引，由管理學(xué)院副院長(zhǎng)龍立榮教授和MBA中心主任羅光副教授親自講解。

首先，龍立榮教授以“挑戰(zhàn)、突破與修煉”為主題展開闡述。首先，他從GDP增速逐步下降、技術(shù)創(chuàng)新風(fēng)起云涌、國(guó)際格局變化多端等大環(huán)境的變化介紹了目前面臨的挑戰(zhàn)：第一，通過(guò)歷年中國(guó)GDP增長(zhǎng)曲線圖對(duì)GDP的綠色化，以及就業(yè)與國(guó)力的影響作了比較，可見GDP增速逐步下降，投資驅(qū)動(dòng)、出口驅(qū)動(dòng)、內(nèi)需驅(qū)動(dòng)是“三駕馬車”;第二，在技術(shù)創(chuàng)新方面，龍立榮教授以AlphaGO與人工智能為例，闡述了算法式?jīng)Q策和人類啟發(fā)式?jīng)Q策的重要作用，說(shuō)明技術(shù)的價(jià)值是實(shí)現(xiàn)中國(guó)制造到中國(guó)創(chuàng)造的改變;第三，李克強(qiáng)總理之前提出“大眾創(chuàng)新，萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)”，龍立榮教授認(rèn)為，大眾創(chuàng)新應(yīng)該是技術(shù)創(chuàng)新與管理創(chuàng)新的結(jié)合，而萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)則是解決轉(zhuǎn)型期的就業(yè)問(wèn)題的重要途徑。

入學(xué)導(dǎo)航現(xiàn)場(chǎng)

副院長(zhǎng)龍立榮教授發(fā)言

其次，如何突破?龍立榮教授從技術(shù)創(chuàng)新與管理創(chuàng)新兩個(gè)方面對(duì)進(jìn)行了介紹：技術(shù)上的創(chuàng)新是一種強(qiáng)大的標(biāo)志。模仿策略后勁不足，只有真正的原創(chuàng)才可能走的更長(zhǎng)遠(yuǎn);管理創(chuàng)新方面，一個(gè)創(chuàng)新的典型便是郎平與中國(guó)女排的突破，長(zhǎng)達(dá)12年的突破，是一種精神的歷練。

再次，MBA學(xué)生如何進(jìn)行修煉?知識(shí)學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，技能掌握是關(guān)鍵，價(jià)值追求是靈魂，這樣才能完成真正的修煉。MBA教育存在重知識(shí)、輕技能、失價(jià)值等誤區(qū)，價(jià)值引領(lǐng)、知識(shí)鋪墊、貴在執(zhí)行才是正確的方向。最后，他寄語(yǔ)所有學(xué)子“路漫漫兮其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索”。

MBA中心主任羅光副教授發(fā)言

隨后，MBA中心主任羅光副教授為MBA新生進(jìn)行學(xué)習(xí)生活方面的導(dǎo)航。他從角色的轉(zhuǎn)變、教學(xué)與培養(yǎng)、信息與資源、活動(dòng)的開展、終身成長(zhǎng)平臺(tái)等方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹，成為MBA新生們的生活指南。

如何調(diào)整心態(tài)，重新對(duì)自己進(jìn)行角色定位，做回不同于之前意義上的學(xué)生呢?這就要求學(xué)思結(jié)合、知行合一，學(xué)會(huì)分享、批判與融合。之后，羅光主任從學(xué)習(xí)年限、課程類型與學(xué)分要求等幾個(gè)角度對(duì)教學(xué)培養(yǎng)作了說(shuō)明。MBA學(xué)生的信息與資源十分豐富，有教師班主任、行政班主任的關(guān)懷，也有課程助理的輔助，更有管理學(xué)院這個(gè)大家庭的各種資源支持和校友支持，希望大家積極主動(dòng)、善用資源。我們有MBA聯(lián)合會(huì)、MBA俱樂(lè)部等許多學(xué)生組織，學(xué)生活動(dòng)豐富多彩，希望大家踴躍組織與參加，從不同角度提升自己。對(duì)學(xué)生而言，MBA是一個(gè)終身提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)，而管理學(xué)院則是終身給予支持的平臺(tái)。

至此，2016級(jí)MBA“入學(xué)導(dǎo)航”在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束，學(xué)員們以一種飽滿的精神狀態(tài)開啟了他們的求學(xué)新篇章?！叭雽W(xué)導(dǎo)航”結(jié)束之后，隨之而來(lái)的是精彩紛呈的導(dǎo)航系列活動(dòng)。