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只有不忘風(fēng)雨來時(shí)路，才能走好奮斗當(dāng)下路。2022年只剩下一個(gè)多月了，個(gè)人復(fù)盤、團(tuán)隊(duì)復(fù)盤、項(xiàng)目復(fù)盤、OKR復(fù)盤、年終總結(jié)復(fù)盤做了嗎？怎么規(guī)避那些“不好玩、不高效、不有效”的傳統(tǒng)的年終（總結(jié)）復(fù)盤的大坑？怎么組織和主持系統(tǒng)、科學(xué)、有效、實(shí)操性強(qiáng)的年終（總結(jié)）復(fù)盤？11月12日晚，由湖南大學(xué)MBA聯(lián)合會(huì)及OKR長沙社區(qū)共同主辦的年終復(fù)盤工作坊活動(dòng)順利開展，三個(gè)小時(shí)的互動(dòng)分享給同學(xué)們帶來真正實(shí)用有效、有趣又有深度的年終復(fù)盤方法論。

本次活動(dòng)特邀OKR長沙社區(qū)發(fā)起人、OKR-精益教練、前世界500強(qiáng)外企精益管理顧問李鍇-Kiki老師進(jìn)行分享，湖南大學(xué)MBA聯(lián)合會(huì)主席陳倩、博世（長沙）人力資源部總監(jiān)陳寧及十五名來自各行業(yè)的MBA、EMBA同學(xué)和校友參加了本次活動(dòng)。

活動(dòng)開始，Kiki老師運(yùn)用復(fù)盤輔助工具，帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了入場調(diào)查、自我介紹和“圖片解說”游戲，引導(dǎo)大家以熱情開放的心態(tài)，敞開心扉、積極回應(yīng)，營造良好的分享氛圍。

Kiki老師從為什么要復(fù)盤、什么是復(fù)盤、如何做復(fù)盤三個(gè)部分對(duì)復(fù)盤的“前世今生”和重要性、必要性、方法論進(jìn)行了探討，并引領(lǐng)大家進(jìn)行了“人生之輪”的體驗(yàn)和分享，引導(dǎo)大家如何在“尊重事實(shí)、充分溝通、坦陳開放、當(dāng)責(zé)積極”的復(fù)盤思維下，對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行如實(shí)分析，然后通過回顧目標(biāo)、評(píng)估結(jié)果、學(xué)習(xí)反思、展望未來等步驟來進(jìn)行復(fù)盤。同時(shí)啟發(fā)大家變“固定性思維方式”為“成長型思維方式”，才能真正做好復(fù)盤?；顒?dòng)進(jìn)入尾聲，同學(xué)們分別從“收獲”“感受”“感謝”和“行動(dòng)”四個(gè)方面進(jìn)行了分享總結(jié)，同學(xué)們真誠開放、全情投入，或講述自己的故事、分享個(gè)人的案例，或積極討論、提問，Kiki老師都一一予以了耐心指導(dǎo)和專業(yè)解答。

在大家意猶未盡和依依不舍中活動(dòng)告一段落。接下來，湖南大學(xué)MBA聯(lián)合會(huì)還將持續(xù)組織系列面對(duì)面的、沉浸式的交流活動(dòng)，搭建好思維碰撞、情感共鳴、互助成長的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

活動(dòng)感悟

蔡玉-MBA聯(lián)合會(huì)職業(yè)發(fā)展部部長 2022級(jí)MBA 三班

第一次知道成長型思維是在《終身成長》一書，雖時(shí)刻提醒自己不要陷入固定型思維，但要保持實(shí)屬難事，所以也常常自責(zé)。直到kiki老師分享中提到，要接納自己既有成長型思維的一面、也要接受有固定型思維的一面，方才豁然開朗。在遇到困難、挫折、自卑時(shí)，用“我喜歡嘗試新事物”、“挑戰(zhàn)有利于我成長“、“他人的成就給予我靈感”等成長型思維的話語提醒自己，最終將自己體內(nèi)固定型思維“含量”降到最低。

章賢哲-2022級(jí)MBA 二班

感謝聯(lián)合會(huì)的精心組織，Kiki老師的傾情分享，期待有更多機(jī)會(huì)跟大家一起交流、一起成長，希望有機(jī)會(huì)可以成為第二期工作坊的助教。

鐘小麗-2022級(jí)MBA 一班

感謝MBA聯(lián)合會(huì)組織這么高品質(zhì)的活動(dòng)，收獲滿滿，期待下次相聚。

黃景麗-2022級(jí)MBA 三班

今天的活動(dòng)不管是從思維層面還是從方法論方面都受益匪淺，感謝所有伙伴的全情參與及無私分享所帶來智慧、力量、溫暖、愛的傳遞。

劉芳（博世長沙）

Kiki老師，非常感謝你的分享，今晚的一行超出了我的預(yù)期，太值得了，也會(huì)做越來越勇敢越來越智慧的自己。