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我院教工及學(xué)生黨支部積極組織學(xué)習(xí)相關(guān)會(huì)議精神，并紛紛寫下心得感悟！一發(fā)展農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，需要更多的機(jī)械代替人力，從節(jié)約生產(chǎn)成本上來(lái)，這就需要適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)。農(nóng)地確權(quán)，并未象預(yù)期的那樣大規(guī)模促進(jìn)土地流轉(zhuǎn)，目前探索出的通過(guò)服務(wù)規(guī)?；瘉?lái)實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營(yíng)是另一條行之有效的路徑。所以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)是政府下階段更應(yīng)該關(guān)注的一個(gè)主題。二農(nóng)村人才培養(yǎng)。農(nóng)業(yè)要真正實(shí)現(xiàn)代化，必須要有懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村的人才，特別是思維活躍的青年人才。所以如何吸引人才到廣闊的農(nóng)村去，也是應(yīng)該關(guān)注的大問(wèn)題。——經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系教工黨支部 徐會(huì)蘋省委書記王國(guó)生到我校宣講中央農(nóng)村工作會(huì)議精神，作為農(nóng)大人倍受鼓舞。我們時(shí)刻牢記把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題放在重中之重的位置，要以立德樹人為根本，以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、突出特色，培養(yǎng)更多懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的‘三農(nóng)’人才，為農(nóng)業(yè)高質(zhì)高效、鄉(xiāng)村宜居宜業(yè)、農(nóng)民富裕富足作出更大貢獻(xiàn)。作為一名農(nóng)大專業(yè)課教師，我深感責(zé)任重大，使命榮光，一定要苦練專業(yè)本領(lǐng)，要把論文寫在大地上，努力把人才科技優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為鄉(xiāng)村振興優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生打好專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)出更多“三農(nóng)”人才，助力鄉(xiāng)村振興。——農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理系教工黨支部 宋春曉通過(guò)學(xué)習(xí)省委書記王國(guó)生來(lái)我校宣講中央農(nóng)村工作會(huì)議精神，深刻感受到：踐行立德樹人，教書育人，任重而道遠(yuǎn)，需要我們教師工作者不懈努力。國(guó)家提倡培養(yǎng)具有理解力、倡導(dǎo)力、行動(dòng)力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力的“一懂兩愛(ài)”人才，服務(wù)國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，作為河南農(nóng)業(yè)大學(xué)一名教師，要時(shí)刻牢記為此奮斗和努力。作家雨果說(shuō)：花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。教師就像默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷，以愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。我是人民教師，一句普普通通的話卻擲地有聲，沒(méi)有責(zé)任就當(dāng)不好教師，人民教師使命崇高，責(zé)任重大。——農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理系教工黨支部 楊欣然學(xué)習(xí)了《王國(guó)生到河南農(nóng)業(yè)大學(xué)宣講中央農(nóng)村工作會(huì)議精神》，我深有感觸：作為一名農(nóng)業(yè)院校的高校教師，我深知農(nóng)村是充滿希望的田野，是干事創(chuàng)業(yè)的廣闊舞臺(tái)。我們涉農(nóng)高校的師生都有責(zé)任在這片田野上有所擔(dān)當(dāng)，有所作為。我們應(yīng)努力將科研成果轉(zhuǎn)化為科技開拓創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興和農(nóng)村農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出貢獻(xiàn)。同時(shí)我們也需要培養(yǎng)更多知農(nóng)愛(ài)農(nóng)的新型人才，開設(shè)更多強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)項(xiàng)目，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)習(xí)氛圍，以立德樹人為根本，以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任，為祖國(guó)的明天交上一份滿意的答卷。——農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理系教工黨支部 張 穎農(nóng)為邦本，本固邦寧。新冠疫情下，全球正經(jīng)歷百年未有之大變局，多國(guó)限糧出口，糧食安全再次成為全球議題。中國(guó)能否端好自己的飯碗，作為全國(guó)糧食大省河南身兼重負(fù)。同時(shí)，作為農(nóng)業(yè)大學(xué)教師，農(nóng)業(yè)科技工作者，保障國(guó)家糧食安全，也是我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們既要用心教書為國(guó)家農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化培養(yǎng)好人才，也要潛心科研在領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮好專業(yè)優(yōu)勢(shì)。我們有信心、有能力保障國(guó)家糧食安全！——經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系教工黨支部 任 偉 省委書記王國(guó)生到我校宣講中央農(nóng)村工作會(huì)議精神，作為農(nóng)大學(xué)生倍受鼓舞。作為一名經(jīng)管學(xué)院的學(xué)生黨員，我們能做的就是學(xué)好如何進(jìn)行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理，幫助農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)更好的發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)村生活水平的提高，畢業(yè)后，積極回鄉(xiāng)參加農(nóng)村建設(shè)，積極投身于鄉(xiāng)村建設(shè)中去，通過(guò)運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)，使鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度加快，使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶動(dòng)鄉(xiāng)村生活水平逐步提高。——學(xué)生二支部 市場(chǎng)營(yíng)銷18-2 何夢(mèng)茹 王國(guó)生書記此次宣講活動(dòng)以及后續(xù)開展的一系列交流活動(dòng)使作為農(nóng)業(yè)院校研究生的我們備受鼓舞，進(jìn)一步加深了對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的理解，明確了自身責(zé)任，將“懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村”作為努力方向，以為農(nóng)奉獻(xiàn)、為農(nóng)奮斗為榮。今后，我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹王國(guó)生書記講話精神，以弘農(nóng)愛(ài)農(nóng)為目標(biāo)，強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任，為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)更大的力量。——研究生學(xué)生黨支部 姬一帆王國(guó)生書記此次到我校宣講，使農(nóng)大師生備受鼓舞、充滿斗志，我們應(yīng)切實(shí)扛穩(wěn)服務(wù)國(guó)家糧食安全、鄉(xiāng)村振興、服務(wù)“三農(nóng)”政治重任。以學(xué)習(xí)貫徹王國(guó)生書記講話精神為契機(jī)，以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任，爭(zhēng)做“一懂兩愛(ài)”人才，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略做出更大貢獻(xiàn)。