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黑龍江大學(xué)專業(yè)巡禮 | 英語

黑龍江大學(xué)經(jīng)濟與工商管理學(xué)院
2021-07-08 16:30 瀏覽量: 2421
?智能總結(jié)

編者按：八十載慎思盡物，新時代共創(chuàng)一流。2021年9月，黑龍江大學(xué)將迎來建校80周年，為了全面展示黑龍江大學(xué)過去五年在學(xué)科、科研、教學(xué)、管理等方面取得的辦學(xué)成果，新聞中心特別推出《迎校慶：黑龍江大學(xué)辦...

編者按：八十載慎思盡物，新時代共創(chuàng)一流。2021年9月，黑龍江大學(xué)將迎來建校80周年，為了全面展示黑龍江大學(xué)過去五年在學(xué)科、科研、教學(xué)、管理等方面取得的辦學(xué)成果，新聞中心特別推出《迎校慶：黑龍江大學(xué)辦學(xué)成果系列報道》，今天為您推出專業(yè)巡禮——英語。

專業(yè)負(fù)責(zé)人寄語

——專業(yè)負(fù)責(zé)人：徐文培

發(fā)展現(xiàn)狀及歷史沿革

專業(yè)優(yōu)勢及特色基礎(chǔ)厚 技能強本專業(yè)歷史積淀深厚，牢固的專業(yè)基礎(chǔ)向來是英語專業(yè)的培養(yǎng)重心。在培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)涵中，確定了以夯實語言學(xué)、文學(xué)和文化等專業(yè)知識、中國語言文化知識和必要的跨學(xué)科基礎(chǔ)知識為核心，以培養(yǎng)語言運用能力、研究能力和跨文化交際能力等專業(yè)能力為目標(biāo)，以成果為導(dǎo)向不斷優(yōu)化基礎(chǔ)課教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生深厚的專業(yè)知識和廣博的知識面，注重理論與實踐相結(jié)合的能力培養(yǎng)模式，將構(gòu)建豐富雄厚的知識體系和鞏固提升語言運用和實踐技能作為培養(yǎng)的首要任務(wù)。素質(zhì)高 口徑寬從宏觀上，英語專業(yè)始終堅持素質(zhì)教育和內(nèi)涵建設(shè)，把提高學(xué)生素質(zhì)貫穿于整個英語專業(yè)的教學(xué)過程中，在培養(yǎng)目標(biāo)內(nèi)涵中注重學(xué)生良好的政治素質(zhì)、品德素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、身體素質(zhì)等綜合素質(zhì)的提高。英語專業(yè)培養(yǎng)方案在修訂過程中通過優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)和授課方式不斷加強對學(xué)生綜合素質(zhì)的引導(dǎo)和培養(yǎng)，加強學(xué)科間的融合和滲透，拓寬培養(yǎng)渠道，在專業(yè)能力過硬的基礎(chǔ)上鼓勵學(xué)生的多樣化發(fā)展。專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)內(nèi)涵中注重對學(xué)生跨學(xué)科知識體系的架構(gòu)，同時培養(yǎng)學(xué)生的思辨創(chuàng)新能力以及廣闊的國際視野，大力推進學(xué)生寬口徑的發(fā)展和提升，培養(yǎng)能夠適應(yīng)學(xué)術(shù)研究、外語教育、對外交流、國家與地方經(jīng)濟社會發(fā)展等各類涉外行業(yè)需求的復(fù)合型英語人才。近年來英語專業(yè)建設(shè)與社會需求緊密接軌，英語專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生從事的工作與本專業(yè)契合度較高，英語專業(yè)畢業(yè)生具有深厚的語言功底和良好的社會實踐能力，以專業(yè)知識扎實、語言能力強、一專多能的特點服務(wù)于國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展，在外語人才市場上得到用人單位的普遍歡迎和認(rèn)可，具有較強的就業(yè)競爭優(yōu)勢。建設(shè)舉措及成效優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)模式英語專業(yè)秉承教育認(rèn)證理念和先進的教育思想，結(jié)合我校強校發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，依托外語一流學(xué)科建設(shè)，自2018年秋季學(xué)期開始踐行“學(xué)生中心，成果導(dǎo)向，持續(xù)改進”的教育理念，從人才培養(yǎng)方案、課程體系、課堂管理、質(zhì)量保障體系等方面進行改革。英語專業(yè)于2020年6月通過了中俄聯(lián)合專業(yè)認(rèn)證，并將以此為契機，持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，認(rèn)真推進“新文科”建設(shè)，提高國際化人才培養(yǎng)能力。英語專業(yè)的人才培養(yǎng)以社會需求為依據(jù)，以產(chǎn)出為導(dǎo)向，以能力為本位，在夯實專業(yè)基礎(chǔ)的前提下，以培養(yǎng)目標(biāo)為基準(zhǔn)進行跨越交叉式知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，培養(yǎng)真正符合經(jīng)濟社會和區(qū)域發(fā)展需要的外語人才。優(yōu)化專業(yè)課程建設(shè)

英語專業(yè)持續(xù)優(yōu)化課程體系，拓寬外語類專業(yè)通識類課程體系，著力培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、科技素養(yǎng)和國際化人才素養(yǎng)；將學(xué)生第二課堂活動模擬聯(lián)合國大會課程化，納入英語專業(yè)課程體系，著力培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和國際視野；在課程中全方位引入道德修養(yǎng)和核心價值觀教育，形成協(xié)同效應(yīng)，著力推進課程思政建設(shè)。英語專業(yè)積極鼓勵教學(xué)方法手段創(chuàng)新，引入現(xiàn)代化信息技術(shù)并使用先進的教學(xué)手段和方法，推動信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，探索“金課”建設(shè)新途徑。與此同時，英語專業(yè)建立健全形成性評價機制，提高階段性考核比例，強化評價反饋環(huán)節(jié)，規(guī)范形成性評價文件。

優(yōu)化專業(yè)師資隊伍建設(shè)英語專業(yè)多渠道、多方式加強師資隊伍和基層教學(xué)組織建設(shè)，成效顯著。英語專業(yè)師資力量雄厚，高級職稱教師比例達到81.25%，具有博士和碩士學(xué)位的教師比例達到100%，擁有博士生導(dǎo)師6人，碩士生導(dǎo)師17人。英語專業(yè)積極拓寬渠道引進高水平人才，充實師資隊伍；采用多種方式確保教師發(fā)展，加強師資隊伍建設(shè)。專任教師先后榮獲第六屆“外教社杯”全國高校外語教學(xué)大賽（英語類專業(yè)組）全國總決賽特等獎、2020年外研社杯“教學(xué)之星”大賽全國總決賽冠軍等。

未來發(fā)展展望

英語專業(yè)將以一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計劃”為引領(lǐng)，以專業(yè)認(rèn)證為契機，以“學(xué)生中心、成果導(dǎo)向、持續(xù)改進”理念為指導(dǎo)，深入推進專業(yè)建設(shè)和改革。英語專業(yè)對未來的發(fā)展展望主要體現(xiàn)為四個“加強”。

加強英語專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)加強課堂教學(xué)改革力度加強一流專業(yè)師資隊伍建設(shè)加強英語專業(yè)社會服務(wù)職能

圖文來源 | 西語學(xué)院

責(zé)任編輯 |肖博宇 王梓萌

內(nèi)容編輯：劉蕊

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