蛋播视频一区,无码鲁丝一区二区,精品 久久 五月天,国产老熟女,五月草草在线观看,中文日韩欧美,情色一区二区三区,欧美日韩亚洲激情在线,亚洲制服在线香蕉

【MBA中國網(wǎng)訊】河北科大的牧星湖，四季分明，每一季都有別樣的美，牧星湖畔的思政課，五課綻放每一課都能打動你的心

導(dǎo)語

高校思想政治理論課是對大學(xué)生進(jìn)行馬克思主義理論和思想政治教育的系列課程，是在校大學(xué)生的必修公共課。2016年12月，習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出：高校思想政治工作關(guān)系到高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。因此，用科學(xué)理論武裝大學(xué)生頭腦，鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，是高校思想政治理論課（以下簡稱“思政課”）的根本任務(wù)。按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)新時代高校“形勢與政策”課建設(shè)的若干意見》、《新時代高校思想政治理論課教學(xué)工作基本要求》結(jié)合我校學(xué)生學(xué)習(xí)思政課的情況，馬克思主義學(xué)院編輯了這本手冊，目的在于幫助新入學(xué)的大學(xué)生了解思政課的性質(zhì)、特點(diǎn)和內(nèi)容，盡快適應(yīng)思政課的學(xué)習(xí)，真正使習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想浸入大學(xué)生的心田、灌注血脈，內(nèi)化為堅定的政治追求，外化為自覺行為，成為自身成長的精神力量。

“心”思政，打造入心的思政課，知“心”思政

“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課（3學(xué)分）

“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),從新時代對青年大學(xué)生的新要求為切入點(diǎn),以思想教育、道德教育和法治教育為基本內(nèi)容，引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的理想信念,弘揚(yáng)中國精神,培育正確的人生觀、價值觀,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和法律修養(yǎng)，做有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。

“基礎(chǔ)”課實(shí)施“線上慕課+線下翻轉(zhuǎn)+主題實(shí)踐”的混合式教學(xué)。緒論慕課專題如下：

1.導(dǎo)學(xué)——走進(jìn)“基礎(chǔ)”課

2.適應(yīng)大學(xué)生活——大學(xué)是人生發(fā)展的關(guān)鍵時期

3.讀懂歷史方位——認(rèn)識中國特色社會主義新時代

4.把握時代機(jī)遇——讓中國夢成為青春的注腳

5.不負(fù)歷史使命——做有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人

6.塑造基本素質(zhì)——努力提升思想道德素質(zhì)和法治素養(yǎng)

動“心”思政——“中國近現(xiàn)代史綱要”課（2.5學(xué)分）

“中國近現(xiàn)代史綱要”課主要講授中國近代以來抵御外來侵略、爭取民族獨(dú)立、推翻反動統(tǒng)治、實(shí)現(xiàn)人民解放的歷史，幫助學(xué)生了解國史、國情，深刻領(lǐng)會“四個選擇”的歷史必然性，懂得歷史和人民是如何選擇了中國共產(chǎn)黨，選擇了馬克思主義，選擇了社會主義道路，選擇了改革開放。

“綱要”課實(shí)施“線上慕課+線下翻轉(zhuǎn)+主題實(shí)踐”的混合式教學(xué)。導(dǎo)言慕課專題如下：

第一章慕課專題內(nèi)容如下：

1.課程導(dǎo)學(xué)——?dú)v史昭示未來，青春無愧時代

2.帝國斜陽——鴉片戰(zhàn)爭前的中國和世界

3.海上來敵——中國近代史的開端

4.神州哭泣——西方列強(qiáng)的侵略

5.不屈不撓——爭取民族獨(dú)立的斗爭

6.喚醒中國——民族意識的覺醒

真“心”思政——“馬克思主義基本原理概論”課（2.5學(xué)分）

“馬克思主義基本原理概論”課著重講授馬克思主義的世界觀和方法論,幫助學(xué)生從整體上把握馬克思主義,正確認(rèn)識人類社會發(fā)展的基本規(guī)律。掌握和運(yùn)用馬克思主義的基本立場、觀點(diǎn)和方法。并運(yùn)用馬克思主義世界觀和方法論認(rèn)識問題和分析問題，堅定中國特色社會主義共同理想信念，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。

“原理”課實(shí)施“線上慕課+線下翻轉(zhuǎn)+主題實(shí)踐”的混合式教學(xué)。導(dǎo)論慕課專題如下：

1.導(dǎo)學(xué)——約你一起來學(xué)習(xí)“原理”課

2.崇高志向——馬克思主義的創(chuàng)立人

3.理論魅力——馬克思主義的內(nèi)涵

4.思想歷程——馬克思主義的創(chuàng)立與發(fā)展

5.真理力量——馬克思主義的鮮明特征與當(dāng)代價值

6.學(xué)習(xí)方法——自覺學(xué)習(xí)和運(yùn)用馬克思主義

進(jìn)“心”思政——“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課（4學(xué)分）

“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課著重講授中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理與中國實(shí)際相結(jié)合所取得的理論創(chuàng)新成果, 特別是重點(diǎn)闡釋習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的主要內(nèi)容和歷史地位，充分反映建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略部署。幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握馬克思主義中國化的理論成果,堅定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的理想信念。

“概論”課實(shí)施“線上慕課+線下翻轉(zhuǎn)+主題實(shí)踐”的混合式教學(xué)。第一章慕課專題如下：

1.課程關(guān)鍵詞－－馬克思主義中國化

2.馬克思主義中國化第一個重大理論成果－－毛澤東思想

3.思想之母和理論之源－－毛澤東思想形成的時代背景和實(shí)踐基礎(chǔ)

4.完整科學(xué)思想體系－－毛澤東思想的科學(xué)體系和主要內(nèi)容

5.毛澤東思想活的靈魂－－實(shí)事求是、群眾路線、獨(dú)立自主

用“心”思政——“形勢與政策”課（2學(xué)分，四學(xué)年）

“形勢與政策”課是理論武裝時效性、釋疑解惑針對性、教育引導(dǎo)綜合性都很強(qiáng)的一門高校思想政治理論課，重點(diǎn)講授黨的大政方針和國內(nèi)外形勢，是幫助大學(xué)生正確認(rèn)識新時代國內(nèi)外形勢，深刻領(lǐng)會黨的十八大以來黨和國家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革、取得的歷史性成就、面臨的歷史性機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是第一時間推動黨的理論創(chuàng)新成果進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)學(xué)生頭腦，引導(dǎo)大學(xué)生準(zhǔn)確理解黨的基本理論、基本路線、基本方略的重要渠道。

我校“形勢與政策”課實(shí)施“一體兩翼”教學(xué)模式。形勢與政策“慕課+翻轉(zhuǎn)”開設(shè)四年?！盁狳c(diǎn)問題半月談”面向一年級大學(xué)新生開設(shè)，“紅色導(dǎo)航黨課公開課”面向黨員和入黨積極分子開設(shè)。

走“心”思政——思政課社會實(shí)踐教學(xué)（2學(xué)分，二年級暑期）

2018年，教育部《新時代高校思想政治理論課教學(xué)工作基本要求》（教社科〔2018〕2號）規(guī)定：實(shí)踐教學(xué)作為課堂教學(xué)的延伸拓展，重在幫助學(xué)生鞏固課堂學(xué)習(xí)效果，深化對基本理論和重點(diǎn)難點(diǎn)問題的理解和掌握。

思政課社會實(shí)踐教學(xué)在第二學(xué)年暑期進(jìn)行。

“心”思政，怎么學(xué)？怎么考？

1. “心”思政，實(shí)施混合式教學(xué)，過程化考核

所有課程教學(xué)分為三部分：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)+翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)+課程實(shí)踐教學(xué)。

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，又稱MOOC教學(xué)，主要由學(xué)生在中國大學(xué)MOOC平臺注冊、認(rèn)證，選課學(xué)習(xí)。翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)，主要由任課教師結(jié)合重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行專題教學(xué)；課程實(shí)踐教學(xué)，主要是在任課教師指導(dǎo)下，結(jié)合課程教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行如經(jīng)典閱讀、情景劇、主題演講、詩朗誦、志愿服務(wù)等形式的實(shí)踐活動。

2. 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，要統(tǒng)一注冊認(rèn)證，選課學(xué)習(xí)

3. 實(shí)踐教學(xué)，要參加5個課程實(shí)踐、1個社會實(shí)踐

我校實(shí)施“5+1”實(shí)踐教學(xué)，即：5個課程實(shí)踐、1個社會實(shí)踐?！?+1”實(shí)踐教學(xué)是指以5門思政課為依托，知行并重，逐課逐級實(shí)施課程實(shí)踐，在第二學(xué)年暑期開展1項(xiàng)社會實(shí)踐的教學(xué)模式。實(shí)施“5+1”實(shí)踐教學(xué)目的在于理論與實(shí)踐相結(jié)合，以理論教學(xué)促實(shí)踐，以實(shí)踐體悟升華理論，學(xué)生對所學(xué)理論能夠內(nèi)化于心，外化于行，在實(shí)踐中堅定理想信念，涵養(yǎng)家國情懷，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，自覺踐行社會主義核心價值觀，做有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。