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進(jìn)入10月份，我校正在開展的教育教學(xué)思想大討論活動(dòng)轉(zhuǎn)入“總結(jié)提升階段”。10月10日下午，在辦公樓A410會(huì)議室，校黨委書記王余丁專門邀請(qǐng)我校首期青馬培訓(xùn)教師班的部分教師進(jìn)行座談，征詢青年教師代表對(duì)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的意見和建議。副校長王錫朝出席座談會(huì)。

與會(huì)教師圍繞教風(fēng)學(xué)風(fēng)、青年教師發(fā)展、教育教學(xué)改革等話題，結(jié)合自己的工作實(shí)際暢所欲言，積極為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。有的現(xiàn)身說法提出個(gè)人關(guān)切，有的通過身邊人身邊事反映共性問題，有的橫向比較尋找制約發(fā)展的短板，有的追溯歷史分析變化發(fā)展的優(yōu)勢。王余丁認(rèn)真聽取他們的發(fā)言，不時(shí)插話，現(xiàn)場氣氛熱烈。

青年教師代表發(fā)言（向左滑動(dòng)）

在聽取了老師們的發(fā)言后，王余丁指出，開展教育教學(xué)思想大討論，是以解決學(xué)校現(xiàn)實(shí)運(yùn)行中遇到的困難和挑戰(zhàn)為落腳點(diǎn)，以促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量和提升本科教學(xué)水平為中心任務(wù)。老師們的發(fā)言，結(jié)合自己的工作，談?wù)J識(shí)、話感受、提建議，很樸實(shí)、很生動(dòng)、很有見地，聽后很受啟發(fā)。

王余丁對(duì)老師們提出的意見和建議進(jìn)行逐一回應(yīng)，對(duì)老師們的普遍關(guān)切予以重點(diǎn)解答，并對(duì)青年教師的成長成才進(jìn)行了指導(dǎo)。

王余丁強(qiáng)調(diào)，人才培養(yǎng)始終處于教育教學(xué)思想大討論和學(xué)校工作的中心地位。作為*教師，要以習(xí)近平總書記全國教育大會(huì)重要講話精神為指引，準(zhǔn)確把握根本任務(wù)，鍥而不舍立德樹人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要正面引導(dǎo)帶動(dòng)學(xué)生，強(qiáng)化學(xué)生的是非觀教育，煥發(fā)學(xué)生的內(nèi)生動(dòng)力。教育引導(dǎo)學(xué)生增長見識(shí)，豐富學(xué)識(shí)，沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進(jìn)；教學(xué)是教師的第一要?jiǎng)?wù)，教學(xué)態(tài)度是關(guān)鍵，教學(xué)方法要?jiǎng)?chuàng)新，注重實(shí)踐過程；要正確處理教學(xué)與科研的關(guān)系，通過頂層設(shè)計(jì)、制度制定、分類管理繼續(xù)探索管理的有效模式。

王余丁指出，開展教育教學(xué)思想大討論，要以問題為導(dǎo)向，正確對(duì)待當(dāng)前的問題。問題是發(fā)展中的問題，是建設(shè)中的問題。要及時(shí)妥善處理，把問題解決在當(dāng)下，為學(xué)校下一步發(fā)展打下基礎(chǔ)，鋪平道路。

王余丁強(qiáng)調(diào)，青年教師正值事業(yè)爬坡、家庭負(fù)擔(dān)重的階段，在面臨職業(yè)壓力和生活壓力時(shí)，要善于自我調(diào)整，理性交流溝通，達(dá)到與人和諧，最終實(shí)現(xiàn)自我和諧。要干一行愛一行，在科大這個(gè)大家庭中，要善待個(gè)人與單位、與同事的關(guān)系，正確理解競爭與合作的關(guān)系。要心往一處想，勁兒往一處使，把學(xué)校發(fā)展重任扛在肩上，眾人劃槳開大船，以第三次黨代會(huì)的召開為契機(jī)，共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)。

黨委宣傳部副部長潘立勇主持座談會(huì)。黨政辦、組織部、人事處、教務(wù)處、教師教學(xué)發(fā)展中心負(fù)責(zé)人參加了座談會(huì)。

主編：潘立勇

責(zé)任編輯：楊洋

編輯：高凱寧

攝影：張偉鵬 王伊寧