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復(fù)旦MPAcc項目十五周年

「校友故事集」

“智者順時而謀”

順應(yīng)時代發(fā)展動向，適時調(diào)整職業(yè)路徑

李棟

復(fù)旦MPAcc項目2011級校友

直觀復(fù)星醫(yī)療器械技術(shù)(上海)有限公司 CFO

自成立至今，復(fù)旦MPAcc項目始終將時代發(fā)展需求和經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境納為人才培養(yǎng)的重要考量，幫助更多學生在不斷變化的時代浪潮中站穩(wěn)腳跟是一貫的追求。

本次我們邀請到了復(fù)旦MPAcc項目2011級校友李棟，他的職業(yè)生涯歷經(jīng)快消、電子、醫(yī)藥及醫(yī)療器械多個行業(yè)，在企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、市場變動發(fā)展中不斷開疆拓土，詮釋了“智者順時而謀”的道理。李棟本科于上海交通大學管理工程專業(yè)，復(fù)旦MPAcc項目幫助他彌補了在本科學習中相對缺失的財會知識，補強了工作和考證過程中“見木不見林”的短板，MPAcc項目全面的財會知識體系、實在的案例分析、應(yīng)用性的知識技能，都切實為他的工作實踐注入了專業(yè)動力。

智者順時而謀 | 業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型中實現(xiàn)事業(yè)升級

李棟本科專業(yè)為管理工程，畢業(yè)后以管培生的身份加入聯(lián)合利華在上海的一家合資企業(yè)，在那里他開始接觸到管理會計，并帶著強烈的學習和工作興趣成為公司新成立的管理會計部門一員。2000年，李棟加入德律風根微電子有限公司擔任會計部經(jīng)理，2005年擔任上海輸血技術(shù)有限公司財務(wù)負責人，2011年加入復(fù)星醫(yī)藥負責醫(yī)療器械本土制造業(yè)務(wù)平臺創(chuàng)新科技及下屬6家公司的財務(wù)工作，2017年加入直觀復(fù)星醫(yī)療器械技術(shù)(上海)有限公司擔任CFO。

縱觀李棟一路以來的事業(yè)征程，他逐步向會計核心崗位靠近，更涉獵了快消、電子、醫(yī)藥、IT等多個領(lǐng)域，在業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型中實現(xiàn)了事業(yè)升級。在采訪中，李棟談及了他現(xiàn)在的工作內(nèi)容，向我們介紹了業(yè)務(wù)內(nèi)容和財務(wù)工作之間如何實現(xiàn)平衡互利。

作為直觀復(fù)星醫(yī)療器械技術(shù)（上海）有限公司首席財務(wù)官，李棟分管財務(wù)和IT部門，前者包括會計核算、財務(wù)報告、內(nèi)控、稅務(wù)、資金、財務(wù)計劃與分析、預(yù)算等，后者包括infra硬件管理、網(wǎng)絡(luò)安全、IT應(yīng)用、IT日常運維等。直觀復(fù)星是一家成立時間不長的合資企業(yè)，基于此，財務(wù)和IT工作重心更多聚焦在如何在總部指導和支持下，結(jié)合中國區(qū)運營環(huán)境的實際情況，以合規(guī)化運營為首要前提，迅速地構(gòu)建完善能支撐從研發(fā)、生產(chǎn)、制造到營銷及售后服務(wù)各個環(huán)節(jié)的運營管控流程體系和信息管理平臺，并提供必要的技術(shù)支持，其間離不開直接相關(guān)的有一些平臺或工具，比如SAP、Agile，又如Tableau這樣的可視化數(shù)據(jù)分析工具則從數(shù)據(jù)層面對業(yè)務(wù)團隊、技術(shù)團隊和管理團隊提供深入的數(shù)據(jù)信息挖掘分析以及決策支持。

“見木”更要“見林” | 復(fù)旦MPAcc助力財務(wù)知識系統(tǒng)化

在進入復(fù)旦MPAcc前，李棟意識到自己在財務(wù)領(lǐng)域面臨“見木不見林”的處境。在創(chuàng)新科技工作期間，他感到學歷和工作經(jīng)驗的短板對事業(yè)晉升的阻礙，“我畢竟不是財會專業(yè)的，雖然在工作中已經(jīng)接觸到了大部分財會領(lǐng)域，但缺少系統(tǒng)的知識梳理?！逼浯?，對比考證和學位學習，李棟認為“考證更多的是以通過考試取得證書為目的，針對性較強地看一些考綱相關(guān)教材或課件，基本上考完就扔了；反觀學位學習則更加系統(tǒng)和完整，管院有多年的教學經(jīng)驗和強大的師資團隊，提供的課程對比考證更加科學全面，對學員的能力整體提升更有效?！?/span>

回想起復(fù)旦MPAcc的求學生涯，李棟仍對許多老師和課程印象深刻如數(shù)家珍。比方說內(nèi)控課程，在入學之前他曾經(jīng)對內(nèi)控有一些了解和鉆研，通過了美國注冊內(nèi)部審計師CIA、CCSA證書考試，但一上李若山老師的內(nèi)控課依然感覺猶如醍醐灌頂茅塞頓開，“李老師通過生動有趣的案例分析，把涵蓋涉及到的內(nèi)控要點提煉出來，引導學員們深度思考，既傳授了知識，更鍛煉了大家的思維，這一點極好?！背酥?，張青老師的項目可行分析課程為實務(wù)中遇到的并購盡調(diào)和項目財務(wù)可行性分析提供了工作思路和方法論的指導，德勤林綏老師的稅務(wù)籌劃課程啟發(fā)學員更好地理解相關(guān)行業(yè)的跨境稅務(wù)籌劃優(yōu)化，英語課謝老師要求中英文演講的訓練也給我們提供了非常好的鍛煉機會……李棟總結(jié)道，“復(fù)旦MPAcc的課程能夠切切實實幫助到學員，工作中多多少少都有機會用到這些知識，不是為了學而學，而是為了用而學?！?/span>

讓MPAcc物超所值 | 關(guān)注投資回報率

對于李棟來說，復(fù)旦MPAcc的時光短暫且珍貴，“自己感覺兩年半的時間過得非常迅速，主要是因為整個課程密度大，強度高，感覺第一年尤其明顯?！痹诼毚T士教育要求學生不僅能完成學習任務(wù)，更要兼顧工作和家庭，但李棟認為壓力是必要的，“對一個人的成長來說，適應(yīng)壓力、分配時間，這些都是必要的鍛煉?！彼麑C求學生涯比作一次“項目管理”，“如何把手頭的資源妥善分配，盡量提升學習效率，對學員是求之不得的項目實踐機會，同時也能夠作為日后的回顧和參考借鑒?！?/span>

今年的疫情給師生都造成了影響，不少學生擔心課程含金量下降。李棟建議大家將眼光放長遠，他回憶起自己作為學生代表在新生入學儀式上的講話，“我當時曾把MPAcc的學費和黃金價格做過一個對比，結(jié)論不言而喻當然是學習的投資回報更高更長遠?！?“只要你主觀上渴望學習、主動思考提問、和老師同學保持充分的溝通和交流、并且尋求實踐中的運用和嘗試，項目對學員辨識分析解決問題的專業(yè)能力提升可以讓每一位同學受益終身！”

復(fù)旦MPAcc項目十五周年之際，李棟學長對各位學弟學妹們留下寄語：

財務(wù)人普遍工作壓力大，再加上MPAcc在職學習對時間和精力的占用，同學們更需要確保身心健康和工作生活的平衡，當然也離不開家人的支持和鼓勵

求學須戒功利心、戒好高騖遠，靜下心學好基本功、把知識和技術(shù)扎扎實實地準備好，才能為今后的職業(yè)發(fā)展做好充分的蓄力。

最后我想用馬云曾說過的一段話來與大家共勉：這是一個摧毀你，卻與你無關(guān)的時代；這是一個跨界打劫你，你卻無力反擊的時代；這是一個你醒來太慢，干脆就不用醒來的時代；這是一個不是對手比你強，而是你根本連對手是誰都不知道的時代。在這個大跨界的時代，告誡你唯有不斷學習，才能立于不敗之地！如果你什么都不敢嘗試，你將永遠一事無成，機會總是留給有準備的人。