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【喜訊】華理商學(xué)院2項成果榮獲上海市優(yōu)秀教學(xué)成果獎

華東理工大學(xué)商學(xué)院
2022-11-07 10:00 瀏覽量: 5169
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【喜訊】華理商學(xué)院2項成果榮獲上海市優(yōu)秀教學(xué)成果獎

近日,上海市教委公布2022年上海市優(yōu)秀教學(xué)成果獲獎名單,華東理工大學(xué)作為主要完成單位申報的28項教學(xué)成果獲批。其中商學(xué)院申報的《價值引領(lǐng)、行動學(xué)習(xí)驅(qū)動的理工科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式改革與實踐》榮獲研究生教學(xué)成果獎一等獎;《管理科學(xué)與工程“五新”人才培養(yǎng)體系的創(chuàng)建與實踐》榮獲本科教學(xué)成果獎一等獎。

?上海市級教學(xué)成果獎由上海市人民政府設(shè)立,每4年評審一次,是上海教育領(lǐng)域教學(xué)獎勵最高獎項,旨在全面總結(jié)和展示近年來上海在教育領(lǐng)域所取得的經(jīng)驗和成果,激勵取得成果的單位和個人,發(fā)揮教學(xué)成果在教學(xué)實踐、改革、研究中的引領(lǐng)作用,進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。開展高等教育教學(xué)成果評選表彰,是對高校人才培養(yǎng)工作和教育教學(xué)改革成果的檢閱和展示。

獲獎成果名稱

價值引領(lǐng)、行動學(xué)習(xí)驅(qū)動的理工科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式改革與實踐

獲獎成果簡介

本項目充分發(fā)揮華理鮮明的工科特色以及10年來行動學(xué)習(xí)教育優(yōu)勢,融合新工科和新商科教學(xué)變革,打破工科和商科之間的隱形學(xué)科壁壘,將不同學(xué)科的本碩博學(xué)生組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“團(tuán)隊”進(jìn)行培養(yǎng),增強創(chuàng)業(yè)精神與基本能力訓(xùn)練,并成為工科科研項目與創(chuàng)業(yè)結(jié)合的加速器。同時在教學(xué)過程中強調(diào)社會價值與商業(yè)價值共創(chuàng)共贏,避免過分追逐商業(yè)利益而忽視社會利益和長遠(yuǎn)發(fā)展。這一模式針對傳統(tǒng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的突出問題,如追逐短期商業(yè)利益、理論與實踐缺乏銜接、隱形的學(xué)科壁壘、本碩博不同層次的教育隔離、產(chǎn)教融合薄弱等,通過團(tuán)隊學(xué)習(xí)方法解決真實的創(chuàng)業(yè)問題,構(gòu)建高度仿真的創(chuàng)業(yè)情境來提升學(xué)習(xí)體驗。

具體實施中采用行動學(xué)習(xí)方法打通理論學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)實踐,同時借助創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、實踐項目、創(chuàng)業(yè)競賽等構(gòu)筑理工科和商科學(xué)生互動交流的平臺。通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊式學(xué)習(xí)和互動,使學(xué)生發(fā)展出創(chuàng)業(yè)思維、兼具技術(shù)和管理的知識結(jié)構(gòu),基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐最終提升學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)能力,實現(xiàn)“思維-知識-能力”多維度訓(xùn)練,同時高度關(guān)注長期社會價值。在工科特色院校中強調(diào)行動學(xué)習(xí)式的質(zhì)疑與反思,面向真實問題的實踐訓(xùn)練等,能夠促使學(xué)生基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)解決重大現(xiàn)實問題,有助于學(xué)生關(guān)注國家產(chǎn)業(yè)政策和國際競爭環(huán)境,提升產(chǎn)業(yè)與教育科研的融合,實現(xiàn)各類人才的匯聚,激發(fā)創(chuàng)業(yè)精神并在未來加速創(chuàng)業(yè)進(jìn)程,將創(chuàng)業(yè)與國家戰(zhàn)略和全球發(fā)展趨勢相結(jié)合。

獲獎成果名稱

管理科學(xué)與工程“五新”人才培養(yǎng)體系的創(chuàng)建與實踐

獲獎成果簡介

依托學(xué)校工科特色,緊跟物聯(lián)網(wǎng)、人工智能和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)發(fā)展,著力“新目標(biāo)、新課群、新平臺、新師資和新機制”五新人才培養(yǎng)體系,連接商業(yè)與科技(B+T),全方位全過程持續(xù)推進(jìn)管理科學(xué)與工程人才培養(yǎng)體系的創(chuàng)新和實踐。

經(jīng)過多年的創(chuàng)新改革和融合實踐,取得了顯著成果。①學(xué)科下屬三個本科專業(yè),“信息管理與信息系統(tǒng)”、“物流管理”和“工程管理”,均獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。②學(xué)科“物流管理”專業(yè)在軟科2021和2022中國大學(xué)專業(yè)排名中獲得A+,“信息管理與信息系統(tǒng)”與“工程管理”專業(yè)獲得A。③每年有本科生在“三創(chuàng)賽”、“互聯(lián)網(wǎng)+”、“挑戰(zhàn)杯創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”等大賽中獲國家級和省部級獎勵。④博碩研究生持續(xù)在POM、EJOR、IJPE 和管理科學(xué)學(xué)報等國內(nèi)外高質(zhì)量期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)研究論文。

信息來源 | 華東理工大學(xué)教務(wù)處

內(nèi)容編輯:劉蕊

(本文轉(zhuǎn)載自華東理工大學(xué)商學(xué)院 ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)

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