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華東理工大學(xué)

第二屆創(chuàng)意勞動大賽

01

指導(dǎo)思想

創(chuàng)意勞動是一種以創(chuàng)造性思維活動為主導(dǎo)的腦力勞動，是藝術(shù)化思維加理性化執(zhí)行的創(chuàng)造性勞動，是勞動的最高形式。為將勞動教育與專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合，學(xué)校定于2022年春季學(xué)期舉辦華東理工大學(xué)第二屆創(chuàng)意勞動大賽。

本次大賽是面向華東理工大學(xué)所有本科生的校級大賽，將結(jié)合專業(yè)理論知識進(jìn)行智慧性、創(chuàng)造性地勞動，改變傳統(tǒng)勞動模式或方式方法。鼓勵(lì)同學(xué)們嘗試新方法，探索新技術(shù)，掌握與專業(yè)、職業(yè)相關(guān)的勞動技能，創(chuàng)造性地解決勞動實(shí)踐中遇到的問題。

02

組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：

華東理工大學(xué)教務(wù)處

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心

承辦單位：

華東理工大學(xué)工程創(chuàng)新實(shí)踐中心

智慧商務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心

03

活動內(nèi)容

本次賽事分三個(gè)賽道：

1.勞動成果賽道

圍繞主題，分三個(gè)組別進(jìn)行申報(bào)：

? A、科技成果開發(fā)類項(xiàng)目：基于勞動內(nèi)容、輔助工具、勞動方式、勞動實(shí)物等，以具有轉(zhuǎn)化開發(fā)前景的科研成果為基礎(chǔ)策劃的科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化、產(chǎn)品開發(fā)及推廣運(yùn)營的創(chuàng)意項(xiàng)目；

? B、專業(yè)技能類項(xiàng)目：基于勞動工具、勞動方式、勞動場景、勞動設(shè)計(jì)、勞動技能、勞動技巧等，以所學(xué)專業(yè)知識為基礎(chǔ)，結(jié)合實(shí)踐策劃的設(shè)計(jì)、運(yùn)營、管理、推廣等創(chuàng)意項(xiàng)目；

? C、規(guī)劃設(shè)計(jì)類項(xiàng)目：將勞動精神融入校園文化的場地規(guī)劃建設(shè)，如校園文化廣場、創(chuàng)意園區(qū)之類的規(guī)劃設(shè)計(jì)、建設(shè)管理等創(chuàng)意項(xiàng)目。

參賽需提交的作品材料包括：

（1）項(xiàng)目報(bào)告（PDF格式）：必須至少包含以下內(nèi)容：參賽項(xiàng)目屬于勞動技術(shù)或勞動創(chuàng)意成果的理由與依據(jù)；參賽項(xiàng)目的關(guān)鍵創(chuàng)新點(diǎn)；用于展示的實(shí)物多角度照片或者規(guī)劃設(shè)計(jì)的效果圖等。

（2）項(xiàng)目匯報(bào)PPT或方案介紹視頻（8分鐘以內(nèi)，文件小于400M，MP4格式。）

2.虛擬仿真賽道

重點(diǎn)圍繞“兩化融合” “數(shù)字工匠” “通專融合”，落實(shí)新工科建設(shè)與跨學(xué)科綜合能力培養(yǎng)。以“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”下的工程素養(yǎng)與文化相融為發(fā)展宗旨，為高校大學(xué)生打造工程實(shí)踐與創(chuàng)新型互動媒體交叉融合的創(chuàng)新平臺，展示數(shù)字媒體形態(tài)下的工程創(chuàng)新能力，傳播工程知識，普及先進(jìn)技術(shù)，促進(jìn)人才發(fā)展。

具體是指把反映新知識、新理論、新技術(shù)、新方法的成果設(shè)計(jì)為適合本科生工程/勞動教學(xué)的課程并適合以虛擬仿真形式呈現(xiàn)。需明確提出適合于仿真形式學(xué)習(xí)的方案與制作腳本。

參賽需提交的作品材料包括：

（1）項(xiàng)目報(bào)告（PDF格式）：必須至少包含以下內(nèi)容：A實(shí)驗(yàn)原理（簡要闡述實(shí)驗(yàn)原理，并說明核心要素的仿真度）；B實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法（舉例說明采用的教學(xué)方法的使用目的、實(shí)施過程與實(shí)施效果）；C實(shí)驗(yàn)方法與步驟要求（學(xué)生交互性操作步驟應(yīng)具體說明）；D體現(xiàn)仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)的必要性及先進(jìn)性、教學(xué)方式方法、評價(jià)體系及對傳統(tǒng)教學(xué)的延伸與拓展等方面的特色情況介紹等。

（2）項(xiàng)目匯報(bào)PPT或方案介紹視頻（8分鐘以內(nèi)，文件小于400M，MP4格式。）

3.工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力賽道

本賽道重點(diǎn)考察學(xué)生利用跨學(xué)科基本理論、基本知識，解決面向?qū)嶋H問題的設(shè)計(jì)、制造與創(chuàng)新能力，強(qiáng)調(diào)工程思維、工程創(chuàng)新、工程理論與團(tuán)隊(duì)合作等綜合素質(zhì)，重視挑戰(zhàn)性和綜合性。

（1）本賽道有11個(gè)賽項(xiàng)，分別為：

? A、工程基礎(chǔ)類：包括勢能驅(qū)動車、熱能驅(qū)動車和工程文化等3個(gè)賽項(xiàng)；

? B、“智能”類：包括智能物流搬運(yùn)、水下管道智能巡檢、生活垃圾智能分類和智能配送無人機(jī)等4個(gè)賽項(xiàng)；

? C、虛擬仿真類：包括飛行器設(shè)計(jì)仿真、智能網(wǎng)聯(lián)汽車設(shè)計(jì)、工程場景數(shù)字化和企業(yè)運(yùn)營仿真等4個(gè)賽項(xiàng)。

具體內(nèi)容可以參見“中國大學(xué)生工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力大賽”官網(wǎng)：http://www.gcxl.edu.cn/new/index.html

（2）參賽需提交的作品材料包括（根據(jù)項(xiàng)目自選，不需要全部提供）：

①項(xiàng)目報(bào)告（PDF格式），內(nèi)容包括但不限于：參賽項(xiàng)目屬于關(guān)鍵核心技術(shù)或未來技術(shù)領(lǐng)域的理由與依據(jù)；參賽項(xiàng)目技術(shù)原理和達(dá)到的關(guān)鍵性能指標(biāo)；用于展示的實(shí)物多角度照片。

②項(xiàng)目匯報(bào)PPT。

③實(shí)物（功能樣機(jī)、數(shù)字樣機(jī)或關(guān)鍵原理展示裝置）展示視頻（MP4格式，時(shí)長不多于6分鐘）。

④制作過程宣傳短視頻（MP4格式，時(shí)長3-4分鐘）。

04

大賽流程

1. 報(bào)名階段

（1）報(bào)名時(shí)間：即日起至2022年3月25日

（2）報(bào)名方式：掃描下方二維碼進(jìn)行報(bào)名。比賽采取組隊(duì)方式，每個(gè)團(tuán)隊(duì)3~4名成員，其中一名為隊(duì)長。每個(gè)團(tuán)隊(duì)可以有不多于1名的指導(dǎo)教師。參賽選手在同一個(gè)賽道中只能參與一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在不同賽道中最多可同時(shí)參與兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的競賽。

（3）啟動儀式：2022年3月11日（暫定，具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知）

掃一掃下方二維碼，填寫報(bào)名信息

2. 初審階段

（1）提交項(xiàng)目材料時(shí)間：2022年4月11日（參賽項(xiàng)目資料提交郵箱：gczx2022@qq.com）

（2）初篩階段：2022年4月12日（不符合大賽要求的作品將不進(jìn)入下一環(huán)節(jié)）

（3）初審時(shí)間：2022年4月13日~4月17日

（4）決賽名單公布時(shí)間：2022年4月19日

3. 決賽階段

決賽答辯時(shí)間：2022年4月29日（暫定，具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知）

05

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

（1）獎(jiǎng)項(xiàng)：大賽設(shè)立等級獎(jiǎng)，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。其中，特等獎(jiǎng)組數(shù)占參賽小組總數(shù)5%、一等獎(jiǎng)?wù)?0%、二等獎(jiǎng)?wù)?0%。獲獎(jiǎng)小組優(yōu)先推薦代表學(xué)校參加市級和國家級競賽。

（2）學(xué)分：所有參賽者將根據(jù)比賽情況獲得相應(yīng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)分或勞動教育學(xué)分（同學(xué)可以自主選擇，但每個(gè)團(tuán)隊(duì)只可以選擇其中一項(xiàng)，以下簡稱“學(xué)分”）。提交參賽作品，并通過初篩，團(tuán)隊(duì)所有成員都將獲得0.25學(xué)分；所有入圍決賽的作品繼續(xù)參賽，并獲得等級獎(jiǎng)，將再獲得0.25學(xué)分；進(jìn)入最終決賽答辯的小組每位同學(xué)將再獲得0.5學(xué)分。本次比賽每位同學(xué)每個(gè)賽道最多可獲得1學(xué)分，超出部分不予累計(jì)。（注：2020級起入學(xué)的本科生就讀期間須獲得2個(gè)勞動教育學(xué)分。）

注意：參賽項(xiàng)目中如存在嚴(yán)重抄襲行為，將取消參賽資格；對于進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)，如中途退出比賽，將無法獲得相應(yīng)學(xué)分。

06

聯(lián)系人及聯(lián)系方式

聯(lián)系人：陳翀、熊焰

電 話：37524054

大賽QQ群：456164647

參賽資料提交郵箱：gczx2022@qq.com

掃一掃下方二維碼，加入大賽群聊

華東理工大學(xué)教務(wù)處

華東理工大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心

文稿/教務(wù)處

責(zé)編/馬宇軒

頭圖/解玉欣

轉(zhuǎn)自 | 華理E教務(wù)