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告別充滿變動的2021年，蘊藏希望的2022年已經(jīng)到來?；仡欉^去的365天，即使面對太多“不確定”，我們作為學生與企業(yè)之間的“搭橋者”，也走過了自己蛻變重生的第一年。

這一年，職業(yè)發(fā)展服務平臺和校企合作平臺日臻完善，為進一步發(fā)展筑牢底層根基；

這一年，各類職業(yè)發(fā)展項目百花齊放、落地生根，全面助力學生職場之路的開拓；

這一年，多個校企合作項目從無到有、從有到精，深度賦能企業(yè)新時代的新發(fā)展；

這一年，我們在學生和企業(yè)之間構建橋梁，是產(chǎn)教融合的實踐者，更是新商科人才的培育者。

完善平臺，全面助力學生實現(xiàn)職場突破

重塑“兩個世界”和“四個模塊”

建立500+各師資資源庫

籌建3個系統(tǒng)+1個網(wǎng)站建設

今年，我們重新梳理了“兩個世界”和“四個模塊”的職業(yè)發(fā)展服務框架。同學們通過“自我與世界”兩重維度逐一擊破不同時期與階段所面臨的職場迷茫、明確職業(yè)生涯發(fā)展的方向及目標；再通過職業(yè)洞察、企業(yè)實踐、資源對接以及就業(yè)指南四大模塊的“特訓”，真正站在市場的角度通盤把握研判不同行業(yè)、企業(yè)以及具體崗位對于人才的需求，全面錘煉求職及就業(yè)技能，實現(xiàn)職場突破。

華理商學院職業(yè)發(fā)展系列大講堂

服務學生，各領域職業(yè)導師擎起明燈

591名學生完成PDP職業(yè)測評

174名學生參與職業(yè)發(fā)展講座

210名導師+904名學生參與職業(yè)導師項目

今年，我們還對擁有12年歷史的“職業(yè)導師項目”進行了改版升級，提高了導師的準入門檻、對過程加強管理、增強導師和學生之間的粘性，并提高了參與項目學生和導師的滿意度。在項目中，導師們以自身工作成果和成功經(jīng)驗為依托，為學生在職業(yè)素質、技能拓展、職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展等各個方面帶來極具針對性和實用性的指導。

職業(yè)導師項目師生交流

鏈接企業(yè)，筑起產(chǎn)教融合的新高地

與業(yè)內(nèi)頭部企業(yè)安波福電氣系統(tǒng)有限公司達成深度合作

與30家國內(nèi)外知名公司達成合作意向

為55家企業(yè)完成實習和校招內(nèi)推

作為企業(yè)與學生間的“搭橋者”，我們積極打通校企間互聯(lián)互通的渠道，構建了較為完善的校企合作平臺。通過高管培訓、企業(yè)參訪、邀請高管參與學生培養(yǎng)等方式開展校企合作，在產(chǎn)教融合及協(xié)同育人方面共同挖掘新機會、注入新動能。

在與安波福的合作中，我們不僅進一步實現(xiàn)連接商業(yè)與科技的使命，促進學員對前沿產(chǎn)業(yè)實踐了解，同時也彰顯了安波福作為大企業(yè)，協(xié)同高校為社會培養(yǎng)優(yōu)秀人才的責任和擔當。雙方的成功合作也為校企共建密切深入的產(chǎn)學研合作關系、共創(chuàng)發(fā)展新機遇提供了范本。

已經(jīng)走過的路將成為我們的基石，尚未踏上的征程將成為未來的召喚。面向嶄新一年，我們也將持續(xù)完善平臺與各項機制，全面優(yōu)化服務效能。從底層架構到上層應用，從服務學生到賦能企業(yè)，中心未來將為校企雙方、產(chǎn)研雙方架起一座創(chuàng)新與合作之橋，推動商學院的思想成果貢獻于企業(yè)實踐，更助力優(yōu)秀的華理商學院學子創(chuàng)造美好前程。