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前兩天官方發(fā)布的新生背景大揭秘，

有不少人默默感嘆，

這屆的華理MBAer“似乎”高手云集？

自信一點(diǎn)，把“似乎”去掉。

仔細(xì)看了看他們的學(xué)歷，

簡(jiǎn)直是各校精英大集合，

把華理MBA2021級(jí)新生比作“神仙打架”

一點(diǎn)不過(guò)分！

今天我們想給大家介紹一批新生，

在來(lái)華理MBA前，他們就已經(jīng)是碩士了！

他們?yōu)槭裁葱枰賮?lái)讀一個(gè)碩士呢？

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我認(rèn)為已有的研究生學(xué)歷和是否讀MBA沒(méi)有必然的聯(lián)系。讀書(shū)還是要從自身需求和條件出發(fā)。我讀MBA的出發(fā)點(diǎn)是認(rèn)為自己在企業(yè)管理，商業(yè)領(lǐng)域的能力、視野、職業(yè)素養(yǎng)還有很高的提升空間，這個(gè)空間可能會(huì)有質(zhì)的變化。我在清華讀書(shū)期間接觸過(guò)一些商學(xué)課程，但是當(dāng)時(shí)沒(méi)有任何實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)很多課程的理解都只停留在表面。經(jīng)過(guò)這么幾年基層的摸爬滾打，我越來(lái)越覺(jué)得自己的理論知識(shí)不夠用了，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀MBA一直是一個(gè)愿望，并不存在某個(gè)契機(jī)。

疫情以來(lái)，公司的業(yè)務(wù)受到了較大的沖擊，自己也遭受了比較大的挑戰(zhàn)，對(duì)公司和個(gè)人都有了很多深入的思考。因此在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)重新返回學(xué)校學(xué)習(xí)，對(duì)公司，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是比較合適的。

我選擇學(xué)校其實(shí)也有一些客觀和主觀條件。首先最好在上海，其次最好是工科院校，同時(shí)又希望是名校。而學(xué)校的作風(fēng)一定要?jiǎng)?wù)實(shí)和扎實(shí)，與我扎根制造業(yè)的職業(yè)方向一致。這么看來(lái)，可選的學(xué)校并不多，最后通過(guò)調(diào)研校友的分布，比對(duì)MBA開(kāi)設(shè)課程，結(jié)合一些同學(xué)朋友的建議，讓我很堅(jiān)定的選擇了華理。

我希望在MBA學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)過(guò)一套系統(tǒng)的商學(xué)課程訓(xùn)練，建立起比較專業(yè)的思維方式和提出、分析和解決問(wèn)題的范式，尤其在自己相對(duì)薄弱的財(cái)務(wù)和營(yíng)銷方面，能夠補(bǔ)齊短板。接觸更多優(yōu)秀的老師和同學(xué)，學(xué)習(xí)他們身上的閃光點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中拓寬視野，提升格局，夯實(shí)基礎(chǔ)，磨練意志。收獲一批可能會(huì)一生同行的摯友。期待參加一次亞沙，保持鍛煉，規(guī)律作息，高度自律，健康向上。

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研究生的學(xué)歷確實(shí)使自己的職業(yè)生涯受益匪淺，但是目前我的碩士研究生學(xué)歷只是材料學(xué)，在工商管理方面并不了解。而且在工作中也有不少困惑，感覺(jué)到自己亦有很多方面需要得到提高，一方面，想要通過(guò)MBA的學(xué)習(xí)解惑與提升，另一方面可以認(rèn)識(shí)不同背景優(yōu)秀的同學(xué)們，打開(kāi)自己的思路和眼界，在學(xué)習(xí)中快速成長(zhǎng)。

因?yàn)槲业拇T士就是華理念的，對(duì)華理很熟悉，加上化工行業(yè)背景也是華理非常擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，華理MBA綜合性價(jià)比也很高，綜合考慮下還是希望能來(lái)母校繼續(xù)新的學(xué)習(xí)旅程。

通過(guò)在華理的學(xué)習(xí)，希望能夠嘗試和挑戰(zhàn)自己甚少接觸并不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)如何成為一名優(yōu)秀的綜合企業(yè)管理人員，結(jié)識(shí)到志同道合的朋友，成為更好的自己。

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研究生畢業(yè)時(shí)，我的職業(yè)規(guī)劃是走技術(shù)路線，但各種因素導(dǎo)致我目前的崗位卻是涉及管理、商務(wù)、財(cái)務(wù)等方面居多，由于自己非相關(guān)專業(yè)出身，深感在這些方面的知識(shí)比較缺乏，而且不系統(tǒng)。

工作多年，其實(shí)我早已察覺(jué)到了自己職業(yè)發(fā)展上的瓶頸，早想再進(jìn)行一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)來(lái)提升自己了，但由于公司的工作氛圍也很人性化，直接領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我也很不錯(cuò)，所以一直沒(méi)有提要離職去讀書(shū)的事。之后隨著年齡的增長(zhǎng)，覺(jué)得再不走出自己的舒適區(qū)就沒(méi)有機(jī)會(huì)了，同時(shí)也為了將來(lái)能在上海謀求一份自己喜歡的工作，所以我選擇了再讀MBA。

在準(zhǔn)備考上海的MBA之后，我就在網(wǎng)上了解上海的學(xué)校，正巧一個(gè)同事說(shuō)他朋友是華理MBA畢業(yè)的，并且他朋友對(duì)華理MBA的評(píng)價(jià)是“物超所值”，因此再繼續(xù)了解其他一些華理MBA的具體情況之后，就下決心準(zhǔn)備報(bào)考華理MBA了。

在備考上也有一些小心得與大家分享：首先，我認(rèn)為報(bào)考MBA之前要想清楚讀MBA的目的是什么？讀MBA是不是實(shí)現(xiàn)自己目的的最優(yōu)解？這些問(wèn)題想清楚了之后才能讓自己在備考過(guò)程中遇到困難時(shí)能夠咬牙堅(jiān)持下去，否則很容易半途而廢，畢竟報(bào)考者都是職場(chǎng)人士，資源有限，時(shí)間精力投入到備考后在其他方面就無(wú)法兼顧，必然會(huì)有所損失，其中的利弊得失需要自己衡量清楚。其次，最好能報(bào)一個(gè)負(fù)責(zé)任的全程輔導(dǎo)班，包括面試、筆試和?？迹瑢I(yè)的人做專業(yè)的事，事半功倍。同時(shí)，報(bào)輔導(dǎo)班夠還能接觸到一批有同樣目標(biāo)的同學(xué)可以一起學(xué)習(xí)，避免了孤軍奮戰(zhàn)和閉門造車的弊端。

再次，根據(jù)自己的各學(xué)科基礎(chǔ)制訂針對(duì)性的考分目標(biāo)和復(fù)習(xí)計(jì)劃，并據(jù)此分配復(fù)習(xí)時(shí)間，以過(guò)線為第一目標(biāo)。最后，MBA聯(lián)考的綜合部分雖然考試內(nèi)容和其他考試相似，但重點(diǎn)卻是速度，對(duì)于一道題，不要求從頭至尾完全通透的掌握解題方法，但要求根據(jù)一些方法快速準(zhǔn)確的排除一些不可能選項(xiàng)，有較大把握就可以直接選答案，以提高解題速度，這種出題傾向也是和MBA培養(yǎng)目標(biāo)相符的。英語(yǔ)部分則是考察自己的過(guò)往積累，積累不夠的那就乖乖還欠賬，背單詞、看閱讀是每天都要做的，做到了過(guò)單科線是肯定沒(méi)問(wèn)題的。

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我的研究生專業(yè)方向是電子與通信工程，與我的工作行業(yè)有關(guān)聯(lián)，是技術(shù)層面的助力，而MBA是管理層面的助力，與我已有的研究生專業(yè)方向并不沖突，期望MBA可以幫助我開(kāi)拓眼界，拓展知識(shí)，提升管理能力。

一直以來(lái)我從事的是機(jī)電行業(yè)的質(zhì)量管理工作，利用工作之余考取高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師、健康管理師、育嬰師、心理咨詢師、催乳師、小兒推拿師等資質(zhì)證書(shū)，因此我備考之初選擇了華理的大健康方向。華理商學(xué)院已取得三大認(rèn)證，華理在化工行業(yè)是業(yè)界翹楚，有其強(qiáng)大的研發(fā)和技術(shù)背景，開(kāi)設(shè)醫(yī)療健康方向是應(yīng)國(guó)家“健康中國(guó)2030”戰(zhàn)略大勢(shì)所趨，這也是我選擇華理大健康的原因所在。

作為這個(gè)行業(yè)的小白，期待在華理了解健康行業(yè)最新資訊，多跟同學(xué)和老師們請(qǐng)教，為自己的營(yíng)養(yǎng)和健康管理之路做好知識(shí)積累，擴(kuò)展知識(shí)面，收獲更多志同道合的朋友。為此，我在7月前選擇好了學(xué)校，8月底全面投入筆試備戰(zhàn)，薄弱項(xiàng)自我分析，做好不同學(xué)科的目標(biāo)分、學(xué)習(xí)規(guī)劃，時(shí)間安排。8月結(jié)束系統(tǒng)課，9月進(jìn)入單科真題刷題，10月開(kāi)始技巧練習(xí)，積累素材，作文練手，11月進(jìn)入整合科目模擬考試，協(xié)調(diào)適合自己的各科備考順序和時(shí)間分配，重點(diǎn)抓錯(cuò)題，重復(fù)刷，做到看題能快速反應(yīng)出考點(diǎn)和解題思路，11月提速，12查漏補(bǔ)缺，調(diào)整備考的生理和心態(tài)。

同時(shí)，作為一個(gè)青春期孩子的母親，MBA聯(lián)考拉近了我和孩子的距離，孩子看到媽媽在工作之余還要擠時(shí)間出來(lái)備戰(zhàn)考試，她就更沒(méi)有偷懶的理由，激勵(lì)她在之后的學(xué)習(xí)中努力拼搏，互相曬獲獎(jiǎng)證書(shū)或錄取通知書(shū)，我更期待她超越我。

以上是前四位碩士學(xué)霸的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，

各位同學(xué)請(qǐng)收藏????，

讓我們期待下一批學(xué)霸的登場(chǎng)。????

NEWS

華東理工大學(xué)MBA項(xiàng)目介紹

華理MBA項(xiàng)目是中國(guó)最具影響力和品牌效應(yīng)的主流項(xiàng)目之一,于1997年經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)開(kāi)辦，已培養(yǎng)學(xué)生6000余人。是屈指可數(shù)同時(shí)獲得AACSB、AMBA和CAMEA三項(xiàng)國(guó)際國(guó)內(nèi)頂級(jí)認(rèn)證的項(xiàng)目。MBA項(xiàng)目獲得《福布斯》中國(guó)最佳商學(xué)院排行榜第十二位、新浪網(wǎng)國(guó)內(nèi)“最具品牌影響力MBA 院?！?、騰訊網(wǎng)“優(yōu)質(zhì)特色MBA 項(xiàng)目”等良好社會(huì)聲譽(yù)。

華理MBA項(xiàng)目以商學(xué)院使命“連接商業(yè)與科技，培養(yǎng)知行合一的經(jīng)管人才”為指引，以“基于交流而發(fā)展”為培養(yǎng)理念，首家將行動(dòng)學(xué)習(xí)引入MBA教學(xué)改革，開(kāi)創(chuàng)了“五位一體”的全新教學(xué)模式，并不斷深化課程改革，注重與產(chǎn)業(yè)、與理工科、與定量技術(shù)相融合，通過(guò)系統(tǒng)化、模塊化的課程體系以及沉浸式、混合式教學(xué)方法的整體設(shè)計(jì)，致力于將華理MBA學(xué)生培養(yǎng)成為具有高度社會(huì)責(zé)任感、并擁有現(xiàn)代管理新知識(shí)的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者。

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