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如何煉成優(yōu)秀論文

2021年5月，上海市MBA教育指導(dǎo)委員會(huì)公布了2019年上海市MBA優(yōu)秀學(xué)位論文名單，華東理工大學(xué)六篇論文獲獎(jiǎng)，其中，胡萬川榮獲優(yōu)秀論文提名獎(jiǎng)，指導(dǎo)老師為楊洪濤。

從晚上6點(diǎn)到第二天早晨8點(diǎn)半，為了寫作MBA畢業(yè)論文，胡萬川度過了很多個(gè)不眠之夜。他信奉一分耕耘一分收獲，也相信天道酬勤的力量。功夫不負(fù)有心人，來自華東理工大學(xué)2016級(jí)MBA中法班的胡萬川，在2019年上海市MBA優(yōu)秀學(xué)位論文評(píng)選中榮獲優(yōu)秀論文提名獎(jiǎng)。

嚴(yán)謹(jǐn)亦巧妙，找到論文寫作的“獨(dú)家秘笈”

胡萬川

嚴(yán)謹(jǐn)亦巧妙，找到論文寫作的“獨(dú)家秘笈”

導(dǎo)師指導(dǎo)，漸入佳境

2018年，我第一次見到了論文導(dǎo)師楊洪濤老師，那時(shí)他剛剛結(jié)束了為期一年的美國(guó)游學(xué)。從下午四點(diǎn)到晚上七點(diǎn)，從論文架構(gòu)到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，見面當(dāng)天楊老師非常誠(chéng)懇耐心地與我暢談了三個(gè)多小時(shí)，給我的論文提出了許多專業(yè)建議。

其實(shí)在此之前，我的論文寫作沒有特別的章法，論文架構(gòu)尚不完善，但在此之后，因?yàn)橛辛藯罾蠋煹膶I(yè)指導(dǎo)，我逐漸找到了“獨(dú)門秘籍”，論文寫作漸入佳境。

有的放矢，堅(jiān)持到底

古人云“一分耕耘一分收獲”，這句話用來形容論文寫作格外貼切。區(qū)別于許多偏重于研究定量問題的MBA論文，我的論文選題更偏于定性問題，主題為“項(xiàng)目管理中的跨文化溝通問題”，這是我在日常工作中碰到的痛點(diǎn)，也是亟需通過論文解決的難點(diǎn)。

偏于定性的選題決定了我必須選擇定性方法，通過大量查閱文獻(xiàn)、開展同事訪談等方式去積累更多論據(jù)。為了能讓論文更充實(shí)飽滿，我經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn)，有時(shí)甚至從前天晚上6點(diǎn)一直寫到次日上午8點(diǎn)半。長(zhǎng)時(shí)間不間斷的付出，讓我最終得以放心地交付論文，并使論文的重合率達(dá)到9.2%，遠(yuǎn)低于畢業(yè)論文標(biāo)準(zhǔn)。

端正態(tài)度，規(guī)劃時(shí)間

學(xué)術(shù)論文不同于日常工作總結(jié)，其嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的呈現(xiàn)方式?jīng)Q定了我們必須從一開始就擺正學(xué)術(shù)態(tài)度。論文選題最好來自于實(shí)際工作中的痛點(diǎn)，既有理論意義又有實(shí)踐價(jià)值，還能給予他人以借鑒意義。從這個(gè)角度來說，學(xué)術(shù)論文更需要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的寫作態(tài)度。

時(shí)間規(guī)劃也是論文寫作中不可缺少的部分。論文寫作是一個(gè)復(fù)盤整個(gè)MBA學(xué)習(xí)生涯的過程。對(duì)我而言，跨文化溝通的選題讓我重新梳理了跨文化溝通、領(lǐng)導(dǎo)力、項(xiàng)目管理等課程的知識(shí)內(nèi)容，讓我對(duì)華理MBA的學(xué)習(xí)有了更系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)。

正因?yàn)槿绱?，論文寫作是一個(gè)系統(tǒng)而繁雜的工程，必須提前做好時(shí)間規(guī)劃，才不至于在最后一刻措手不及。寫作中遇到任何困難，要積極主動(dòng)地加強(qiáng)與導(dǎo)師的共同交流。老師們專業(yè)的學(xué)術(shù)建議和豐富的寫作經(jīng)驗(yàn)，將幫助我們事半功倍地完成畢業(yè)論文。

寫論文要因“題”制宜，巧用理論

指導(dǎo)老師 楊洪濤

寫論文要因“題”制宜，巧用理論

一篇優(yōu)秀的MBA畢業(yè)論文應(yīng)該具有四個(gè)特點(diǎn)：第一，論文選題應(yīng)當(dāng)是企業(yè)管理實(shí)踐中的、具有典型性和代表性、有較好的推廣應(yīng)用價(jià)值的研究問題。第二，論文寫作必須應(yīng)用科學(xué)的研究方法，而不能只是對(duì)個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的總結(jié)提煉。第三，論文研究思路要注重邏輯性，研究過程、研究方法、論文的章節(jié)結(jié)構(gòu)之間要有嚴(yán)密的、清晰的邏輯關(guān)系。第四，論文研究成果要能夠“落地”，不僅對(duì)研究對(duì)象而言有應(yīng)用價(jià)值，而且對(duì)其他企業(yè)或行業(yè)有參考借鑒意義。

在指導(dǎo)學(xué)生寫作論文時(shí)，我首先會(huì)引導(dǎo)學(xué)生梳理在工作中遇到的管理問題，找到這些問題之間的關(guān)系，從而找到合適的切入點(diǎn)作為論文選題。企業(yè)的管理實(shí)踐與管理理論之間存在一定偏差，因此我會(huì)建議學(xué)生閱讀相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn)，清楚地掌握相關(guān)理論。

在理論應(yīng)用中，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)注意企業(yè)所屬行業(yè)、主營(yíng)業(yè)務(wù)活動(dòng)、商業(yè)模式、組織架構(gòu)、企業(yè)文化、管理制度等方面的差異，并根據(jù)這些差異性和特殊性選擇合適的理論和方法。在寫作階段，則要注重準(zhǔn)確提煉核心觀點(diǎn)，保證論文章節(jié)結(jié)構(gòu)合理，邏輯表述清晰。

在畢業(yè)論文的寫作過程中，大家要能夠更系統(tǒng)、更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣莆绽碚撝R(shí)，培養(yǎng)“提出問題、分析問題、解決問題”的能力，以及清晰的邏輯思維能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。這些對(duì)我們?cè)谌蘸蟮墓芾韺?shí)踐中，快速準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)、解決問題大有裨益。

近年來，華理商學(xué)院專業(yè)學(xué)位中心制定多項(xiàng)管理規(guī)定，優(yōu)化專業(yè)碩士畢業(yè)論文的流程，尤其是組織各專碩項(xiàng)目的相關(guān)老師開設(shè)學(xué)術(shù)寫作課程。這些措施對(duì)于MBA學(xué)生學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)起到了明顯的促進(jìn)效果。從總體上看，學(xué)生畢業(yè)論文的選題、理論基礎(chǔ)、研究方法、論文結(jié)構(gòu)、研究的工作量、規(guī)范性等方面都有了極大提高。