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　　原標(biāo)題：【職業(yè)導(dǎo)師十周年專(zhuān)題報(bào)道四】徐秀：平凡即偉大。

　　【MBAChina網(wǎng)訊】從大學(xué)老師到保險(xiǎn)推銷(xiāo)員，再到世界500強(qiáng)險(xiǎn)企高管，徐秀的人生不設(shè)限，改變的勇氣可嘉。她的成功更值得被每一個(gè)平凡的求職者所借鑒，因?yàn)?，平凡即偉大?/p>

　　▌平凡之路：縮小命題、降低難度

　　1990年，徐秀自遼寧大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)系保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)之后，加入河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)做大學(xué)老師，講授保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)課程。她擁有了人人尊敬的職業(yè)，然而骨子里的折騰勁兒讓徐秀的目光投向了遙遠(yuǎn)的南方，借著暑假到深圳探訪同學(xué)的名頭，卻“賊心不死”地帶上了所有的身份證件，“因?yàn)槲蚁胫?，遇到合適的工作，沒(méi)有證件是不行的?！?/p>

　　從象牙塔的舒適圈跳脫的勇氣不是人人都有，徐秀做到了，1993年，徐秀加入了中國(guó)平安，進(jìn)入保險(xiǎn)業(yè)?！捌鋵?shí)我真正的職場(chǎng)生涯是從平安開(kāi)始的，因?yàn)檫@份工作是我真正意義上踏入社會(huì)的開(kāi)始?！?/p>

　　從最初受人尊敬的大學(xué)老師，到處處遭人冷遇的保險(xiǎn)銷(xiāo)售員，徐秀轉(zhuǎn)行遭遇的困境很大，“但也正是這段經(jīng)歷讓我覺(jué)得彌足珍貴，讓我即使在今天也能對(duì)*工作人員的處境感同身受。”經(jīng)歷了在平安從銷(xiāo)售*到業(yè)務(wù)督導(dǎo)再到總部培訓(xùn)管理的工作后，2001年，徐秀來(lái)到上海加入太平洋保險(xiǎn)，“在太保的近17年時(shí)間里，我的工作也有多次的變化，從壽險(xiǎn)總部到在線公司再到產(chǎn)險(xiǎn)總部，我先后從事過(guò)培訓(xùn)管理、續(xù)期管理、人力資源管理、創(chuàng)新業(yè)務(wù)管理和客戶(hù)服務(wù)管理等多項(xiàng)工作，幾乎前中后臺(tái)部門(mén)我都做全了，現(xiàn)任產(chǎn)險(xiǎn)客戶(hù)服務(wù)部副總經(jīng)理?！?/p>

　　徐秀說(shuō)，她的職業(yè)發(fā)展是一條普通人可借鑒的平凡之路，“很遺憾我的人生中沒(méi)有職業(yè)導(dǎo)師的指引，如果早早能遇到合適的職業(yè)導(dǎo)師，就會(huì)少走很多彎路。不過(guò)關(guān)于職業(yè)選擇，我心里一直有一個(gè)清晰的理念在指引著我;找一個(gè)好的行業(yè)、再?gòu)闹姓乙粋€(gè)好的公司，滿(mǎn)足了這兩點(diǎn)，我只需做好自己該做的事就行了。而不是每天花大量時(shí)間去思考行業(yè)的走向、公司的生存發(fā)展等等這些董事長(zhǎng)憂(yōu)心的事情。當(dāng)然如果你想創(chuàng)業(yè)那是另一回事?！?/p>

　　選準(zhǔn)行業(yè)和公司，為職業(yè)發(fā)展在一條平凡之路上走向成功，縮小了命題、降低了難度。

　　▌發(fā)展三步曲：個(gè)人、外部、行動(dòng)方案

　　徐秀總結(jié)了職業(yè)發(fā)展的三步曲：個(gè)人、外部、行動(dòng)方案。

　　認(rèn)識(shí)自我是職業(yè)起步的第一要義?！芭c自我對(duì)話，與明白事理又了解自己的人對(duì)話，是認(rèn)識(shí)自我的兩個(gè)重要手段，有了自知之明，還需要外力的助推，才能盡可能認(rèn)識(shí)一個(gè)接近真實(shí)的自己?！?/p>

　　對(duì)外部環(huán)境的分析和評(píng)價(jià)是職業(yè)發(fā)展的客觀保障?！澳梦易约旱慕?jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，1993年，我放棄舒適無(wú)憂(yōu)的工作轉(zhuǎn)戰(zhàn)深圳，就是出于對(duì)外部環(huán)境的明確判斷;南方是一片熱土。后來(lái)又從深圳到上海，也是基于對(duì)行業(yè)發(fā)展的正確研判”

　　一個(gè)明確的行動(dòng)方案是職業(yè)發(fā)展落地實(shí)現(xiàn)的最終保障?！爱?dāng)我動(dòng)了轉(zhuǎn)行的念頭，我便制定了行動(dòng)方案，從考察環(huán)境到辭職轉(zhuǎn)行，一切的一切都有著明確的行動(dòng)方案在支撐?！?/p>

　　▌創(chuàng)新職業(yè)輔導(dǎo)模式：榜樣的銜接

　　2014年9月，徐秀受邀加入華東理工大學(xué)商學(xué)院職業(yè)導(dǎo)師的隊(duì)伍，迄今已輔導(dǎo)了三期共12位學(xué)員。

　　在徐秀的職業(yè)輔導(dǎo)中，她不僅將自己的經(jīng)驗(yàn)無(wú)私分享給輔導(dǎo)學(xué)員，盡力幫他們答疑解惑，還創(chuàng)新性地采用了“導(dǎo)師+助教”的輔導(dǎo)模式。華理2014級(jí)MBA的鄭露露是徐秀的助教?！奥堵妒莿倓偖厴I(yè)的學(xué)生，她能更加感同身受地理解學(xué)生們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展中的困惑和需求，請(qǐng)她做助教可以很好地在學(xué)生和導(dǎo)師之間架起一個(gè)溝通的橋梁，更加有效、有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)輔導(dǎo)，此外，有些學(xué)生怯于直接和導(dǎo)師溝通，助教的溝通和疏導(dǎo)能更加真實(shí)地反應(yīng)問(wèn)題、解決問(wèn)題?！?/p>

　　助教的榜樣力量，也是徐秀采用這一模式進(jìn)行職業(yè)輔導(dǎo)的原因之一?！奥堵恫粌H學(xué)習(xí)優(yōu)秀、要求上進(jìn)，而且還獲得了2015年上海市勞模、2017年全國(guó)勞模，她的榜樣作用我希望可以現(xiàn)身說(shuō)法地傳遞給學(xué)弟學(xué)妹們，激勵(lì)他們?cè)诠ぷ髦心_踏實(shí)地、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?！?/p>

　　事實(shí)證明，“導(dǎo)師+助教”的輔導(dǎo)模式受到學(xué)員們的普遍歡迎，也讓大家從中受益。