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在學(xué)思踐悟中夯實農(nóng)業(yè)高校的發(fā)展根基——東北農(nóng)業(yè)大學(xué)統(tǒng)籌“點、線、面”推進黨史學(xué)習(xí)教育

?11月22日上午，在西藏昌都市第二高級中學(xué)——東北農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生支教團的服務(wù)地，支教團成員宣講黨的十九屆六中全會精神的報告會，迎來陣陣掌聲。報告會及接下來開展的系列活動，在校園里掀起了學(xué)習(xí)全會精神的熱潮。

?“東北農(nóng)業(yè)大學(xué)作為黨在解放區(qū)創(chuàng)辦的第一所普通高等農(nóng)業(yè)院校，將以榮獲全國先進基層黨組織為契機，把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神和黨史學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，堅持以立德樹人為根本，以強農(nóng)興農(nóng)為己任，圍繞國家所需、龍江所要、學(xué)校所能和未來所向，加快世界一流學(xué)科和高水平大學(xué)建設(shè)，努力在推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興道路上爭當(dāng)排頭兵、爭做領(lǐng)頭雁?！睂W(xué)校黨委書記李長生表示。

??黨史學(xué)習(xí)教育啟動以來，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)聚焦“點、線、面”，在推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實方面下了很大功夫。

在學(xué)習(xí)中感受思想偉力

在黨史學(xué)習(xí)教育中，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)各學(xué)院在抓好教師學(xué)習(xí)的同時，注重在課堂教學(xué)全過程中，加深學(xué)生對黨的認識和熱愛，堅定學(xué)生對黨的信任和信心。

“一部中國史，從某種角度看也是一部中華民族同貧困作斗爭的歷史，從新民主主義革命時期打土豪分田地、實現(xiàn)耕者有其田，到全面建成小康社會，在不同歷史時期，黨都在領(lǐng)導(dǎo)人民為擺脫貧困而奮斗……”在東北農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院《形勢與政策》課堂上，教師韓雪向?qū)W生解析中國脫貧攻堅的歷史意義。

??從黨的歷史到時下熱點話題，從國家的脫貧政策到學(xué)校教師駐村扶貧的點滴故事，以小見大、舉一反三，學(xué)生在老師的講述中感受著黨史的思想偉力。

?“當(dāng)前，學(xué)生接收信息的渠道越來越多，但信息碎片化、良莠不齊。我們要發(fā)揮思政課主渠道作用，向?qū)W生們傳遞正確理念，幫助他們撥云見霧、明辨是非?！表n雪說。

為提升學(xué)習(xí)過程的穿透力、吸引力和感染力，提升政治高度、理論深度和情感溫度，學(xué)校還組建黨史學(xué)習(xí)教育宣講團、輔導(dǎo)員宣講團和大學(xué)生黨史宣講團，面向不同領(lǐng)域、不同群體開展“分眾式+點單式”黨史學(xué)習(xí)教育專題宣講，實現(xiàn)靶向宣講、精準滴灌，著力把黨史中蘊藏的精神力量，轉(zhuǎn)化為激勵師生黨員砥礪奮進開新局的強大動力。

“黨史離我們并不遙遠，黨的歷史是由一個個鮮活的個體寫就的，學(xué)習(xí)黨史不只是回顧歷史，更是思考我們前進的道路?！弊鳛閷W(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育宣講團成員，馬克思主義學(xué)院教師韓大猛感觸很深。

??“不光要吸引學(xué)生的眼球，更要抓住他們的心。”韓大猛表示。

在實踐中加深理解領(lǐng)悟

《英雄贊歌》《共和國之戀》《紅旗頌》……今年“七一”前夕，為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，藝術(shù)學(xué)院、水利與土木工程學(xué)院聯(lián)合開展“用音樂講述黨史”主題黨日活動。

踐中學(xué)、學(xué)中踐，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)通過舉辦一次大型主題展覽、閱讀一本紅色故事文集、開展一次黨史知識競賽等“十個一”主題實踐活動，引導(dǎo)黨員干部和青年學(xué)生聽黨話、跟黨走，爭做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

“大家好，這里是東北農(nóng)業(yè)大學(xué)甘南藍靛果直播間……”在學(xué)校志愿服務(wù)隊辦公室，2018級動物科學(xué)專業(yè)學(xué)生續(xù)航和小伙伴們?yōu)辇R齊哈爾市甘南縣富強村農(nóng)民種植的藍靛果進行宣傳。

學(xué)校聚焦脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興有效銜接，先后組織60支實踐團隊赴甘南縣5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、9個村屯開展實踐活動，針對林果經(jīng)濟種植及可持續(xù)發(fā)展的模式、高標準農(nóng)田建設(shè)可行性調(diào)研等設(shè)立14項調(diào)研課題。

續(xù)航說，從實踐點回學(xué)校后，他越發(fā)有一種責(zé)任感和使命感：“畢業(yè)后，運用自己所學(xué)，投身鄉(xiāng)村振興的實踐，為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民干點實事?！?/p>

在服務(wù)中踐行初心使命

“聽說了嗎？校內(nèi)也能涮火鍋了，食堂開始賣水果啦……”疫情防控期間，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)食堂推出了10余種創(chuàng)新菜、優(yōu)惠菜及低于市場價的水果，讓學(xué)生們直呼暖心和實惠。

暑期開學(xué)，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)宿舍煥然一新，衛(wèi)生間整潔干凈，上網(wǎng)速度更快了……在東北農(nóng)業(yè)大學(xué)后勤管理處譚留兵的桌子上，放著一張“我為群眾辦實事”臺賬表，里面詳細記錄了50余項存在的問題、責(zé)任人、具體進展和解決時限?！安粩嗵嵘?wù)水平，全力為師生辦實事?！弊T留兵說。

在甘南縣，提起東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的專家，農(nóng)民都會豎起大拇指。走進東陽鎮(zhèn)隆勝村張久文家，他正在收拾院子。提起今年的收入，老張笑著說：“沒想到這小園兒出了一萬兩千多塊錢，得虧了農(nóng)大的專家，給我們講課，教我種樹莓！往年我只能種點菜和苞米，只夠自己吃?！?/p>

以園藝園林學(xué)院教授霍俊偉為首席專家成立的寒地小漿果聯(lián)盟，在甘南縣東陽鎮(zhèn)、長山鄉(xiāng)、寶山鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)村屯試驗示范藍靛果新品種820畝，輻射全縣藍靛果種植近30000畝；以東陽鎮(zhèn)作為試點打造全產(chǎn)業(yè)鏈寒地小漿果之鄉(xiāng)，嫁接后端企業(yè)進行紅樹莓庭院種植和后端產(chǎn)品的全量回收，嘗試打造種植、采摘、收儲、冷凍、分選、加工、出口的全產(chǎn)業(yè)鏈，其中樹莓種植豐產(chǎn)期將使東陽種植戶每畝純利潤達到5000元以上。

據(jù)學(xué)校新農(nóng)村發(fā)展研究院副院長李其林介紹，包括寒地小漿果聯(lián)盟在內(nèi)，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)在甘南縣建立了11個產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，實現(xiàn)高?？萍汲晒c縣域經(jīng)濟發(fā)展的深度融合?！耙酝鶎W(xué)校技術(shù)服務(wù)方式是將學(xué)?，F(xiàn)有的技術(shù)拿到地方去推廣，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，我們轉(zhuǎn)變思路，根據(jù)縣域經(jīng)濟發(fā)展存在的實際問題和產(chǎn)業(yè)需求，舉全校各專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢，通過共建‘基地+中心+產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟’的合作新模式，進行全產(chǎn)業(yè)鏈的技術(shù)服務(wù)。”

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)堅持把“我為群眾辦實事”作為檢驗學(xué)習(xí)教育成效的重要標準。用實實在在的學(xué)習(xí)成果為龍江全面振興全方位振興貢獻東農(nóng)方案、東農(nóng)智慧、東農(nóng)力量。

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青春力量在黨史學(xué)習(xí)教育中凝聚

長鏡頭

“國旗，四顆小星圍繞一顆大星，象征國家各民族團結(jié)，向心向黨。今天我給大家講講國旗背后的故事?！痹跂|北農(nóng)業(yè)大學(xué)創(chuàng)客空間，黨史學(xué)習(xí)教育青年宣講團成員孫雨鑫給同學(xué)們講解中國國旗的由來。之所以將國旗定為自己的宣講主題，是因為國慶期間親身經(jīng)歷的一件小事觸動了她：“在人來人往的火車站，有一面國旗掉在了地上。一位路過的父親立即讓孩子撿起來，并告訴孩子‘國旗是一個國家的象征，要愛護和敬畏’?！?/p>

“我們精心選拔了100名政治立場堅定、理論基礎(chǔ)扎實的優(yōu)秀青年學(xué)生，用年輕人喜歡的方式和易于理解的語言，在青年學(xué)子中講述好黨的故事。”學(xué)校黨委副書記龐玉紅介紹。

在東北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育中，青年宣講團進支部、進講壇、進網(wǎng)絡(luò)、進課堂，用黨史小故事解讀建黨精神大道理，用黨史中的事件小切口反映建黨偉業(yè)大主題。

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)還通過社團露天文化節(jié)、設(shè)立深入社區(qū)和工廠宣講社會實踐專項等活動，將宣講活動融入文藝演出、社團活動，同文化育人相結(jié)合；融入社會實踐、志愿服務(wù)，同實踐育人相結(jié)合。學(xué)校依托學(xué)校官網(wǎng)、校報、官微等開設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育專欄，在“掌上東農(nóng)”微信公眾號構(gòu)建“云端宣講”新模式，開展“百年風(fēng)華正青春”系列網(wǎng)絡(luò)宣講活動，切實引導(dǎo)青年學(xué)生從黨史學(xué)習(xí)教育中汲取紅色力量。

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自己的飯碗，裝自己的糧食——講述人：東北農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院院長、教授，大豆遺傳育種專家 陳慶山

一線講述

解決好“三農(nóng)”問題，一直是黨和國家的大事。

從博士畢業(yè)回母校東北農(nóng)業(yè)大學(xué)任教，至今已20年，我趕上了國家重視科技創(chuàng)新的好時代。種業(yè)是農(nóng)業(yè)的“芯片”，面對國產(chǎn)大豆產(chǎn)業(yè)發(fā)展的跌宕起伏，作為一名大豆人，我?guī)ьI(lǐng)科研團隊致力于打好中國大豆種業(yè)翻身仗。

要打好種業(yè)翻身仗，最重要的是品種的突破。20世紀70年代，“東農(nóng)42”是當(dāng)時國內(nèi)能夠?qū)ν獬隹趧?chuàng)匯的主要大豆品種之一。但該品種產(chǎn)量低、易倒伏，需要改良升級?；匦９ぷ髦?，吳宗璞和高鳳蘭兩位老師為我提供了育種材料，指導(dǎo)我將高蛋白食用大豆作為育種方向。

一個大豆新品種的培育非常漫長，要從配置雜交組合開始，后代群體通過5至6年連續(xù)自交，表現(xiàn)穩(wěn)定才能進行決選。決選出的品系要先在試驗基地進行兩年鑒定試驗，隨后參加省里及國家的品比試驗、區(qū)域試驗、生產(chǎn)試驗，通過品種審定后才可以大面積推廣。歷時十幾年，我?guī)ьI(lǐng)大豆遺傳改良團隊破解了野生大豆優(yōu)異性狀利用和栽培大豆定向改良育種難題，形成了系列大豆新品種。

團隊選育和參與育成的24個大豆品種累計種植面積超過2200萬畝，經(jīng)濟效益達180億元，其中以“東農(nóng)豆252”為代表的系列品種已成為黑龍江省精準扶貧和鄉(xiāng)村振興的拳頭產(chǎn)品。在東北農(nóng)業(yè)大學(xué)精準扶貧的甘南縣東陽鎮(zhèn)東發(fā)村，“東農(nóng)豆253”成為駐村扶貧工作隊帶領(lǐng)村民脫貧致富的法寶，帶動了訂單農(nóng)業(yè)和網(wǎng)絡(luò)電商的發(fā)展。

受黨史學(xué)習(xí)教育的滋養(yǎng)和熏陶，我們同時在科研攻關(guān)和帶動大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面堅定邁進。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們成立的“東小農(nóng)黑土豆坊”，以優(yōu)質(zhì)大豆為原料，開展線上與線下相結(jié)合的營銷，不斷探索以學(xué)生為主體的創(chuàng)業(yè)模式，如今已發(fā)展成“菽香四益·東農(nóng)豆坊”連鎖店。

目前線上的店鋪一年的營業(yè)額超過200萬元，線下的“菽香四益·東農(nóng)豆坊”項目在學(xué)校食堂開設(shè)三個分店，初步形成連鎖模式。

2021年是黨和國家歷史上具有里程碑意義的一年，我們實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標，向第二個百年奮斗目標進軍。作為農(nóng)業(yè)科研工作者，要牢記“中國人的飯碗任何時候都要牢牢端在自己的手上”，解決大豆種質(zhì)資源的創(chuàng)新和育種中的一些關(guān)鍵卡脖子難題，保證國家的糧食安全，助力鄉(xiāng)村振興。

來源 | 光明日報

制作 | 大學(xué)生記者團 孫千惠責(zé)編|徐小添 李會佳 回彥霖審核|馮丹