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黨的二十大報(bào)告對法治和教育提出“堅(jiān)持全面依法治國，推進(jìn)法治中國建設(shè)”、“實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐。” 中國政法大學(xué)商學(xué)院貫徹學(xué)校黨委統(tǒng)一部署，以黨的二十大精神指引學(xué)院的改革發(fā)展工作，堅(jiān)持“潤商有法，行穩(wěn)致遠(yuǎn)”的辦學(xué)理念，以風(fēng)險(xiǎn)管理與決策安全為突破口和著力點(diǎn)，將商學(xué)與法學(xué)有機(jī)地融合，致力于培養(yǎng)具有法商智慧的新時(shí)代企業(yè)家和管理者。

今年是中國政法大學(xué)商學(xué)院建院20周年，聚焦商業(yè)，發(fā)揮法學(xué)優(yōu)勢，“法+商”深度融合一直是中國政法大學(xué)商學(xué)院建設(shè)與發(fā)展的總體方向。商學(xué)院擁有一批具有較高學(xué)術(shù)水平、過硬專業(yè)技術(shù)的師資隊(duì)伍，通過“法大MBA課堂體驗(yàn)”系列活動，分享商學(xué)院師生如何將法商結(jié)合的思維應(yīng)用到MBA課堂以及日常業(yè)務(wù)實(shí)踐。希望通過本次活動，能夠展示法大師生風(fēng)采，搭建法商信息平臺，促進(jìn)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)分享，落地法商融合理念。

“法大MBA課堂體驗(yàn)”第七期：《會計(jì)學(xué)》

一、課程簡介

《會計(jì)學(xué)》課程主要講授會計(jì)的基本理論、技術(shù)與方法，主要包括會計(jì)的概念框架、會計(jì)系統(tǒng)與會計(jì)循環(huán)、財(cái)務(wù)報(bào)表、收入與貨幣性資產(chǎn)、存貨與銷售成本、固定資產(chǎn)與折舊、無形資產(chǎn)、負(fù)債等。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握會計(jì)的基本知識與技能，了解會計(jì)信息的生成系統(tǒng)及原理，具有參與會計(jì)工作的基本能力、閱讀與分析財(cái)務(wù)報(bào)表的能力等。

二、教師寄語

通過MBA階段的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們掌握商業(yè)管理方面的知識與技能，尤其是會計(jì)學(xué)這門專業(yè)知識課程。企業(yè)高管人員如果能夠了解一定的會計(jì)學(xué)知識，并能讀懂財(cái)報(bào)，對于理解企業(yè)的資金運(yùn)轉(zhuǎn)，更好地參與企業(yè)的管理是非常必要的。希望同學(xué)們通過這門課程的學(xué)習(xí)，對工作與職業(yè)發(fā)展有一定的幫助。

三、教師簡介

尹美群，中國政法大學(xué)商學(xué)院財(cái)務(wù)會計(jì)系二級教授，博士生導(dǎo)師，主要研究領(lǐng)域：資本市場財(cái)務(wù)問題、價(jià)值鏈會計(jì)問題、自然資源資產(chǎn)會計(jì)問題。中國會計(jì)學(xué)會理事，中國會計(jì)學(xué)會會計(jì)教育委員會委員，第二屆會計(jì)教育專家委員會委員，中國注冊會計(jì)師，多家上市公司獨(dú)立董事。先后在斯德歌爾摩經(jīng)濟(jì)學(xué)院、丹麥Aarhus大學(xué)、芬蘭Hanken大學(xué)、美國愛荷華州立大學(xué)訪學(xué)。主持國家社科基金項(xiàng)目、教育部人文社科基金項(xiàng)目等十余項(xiàng)，于《會計(jì)研究》、《管理世界》、《南開管理評論》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文50余篇。主講的《財(cái)務(wù)管理》獲教育部來華留學(xué)英語授課品牌課程。先后擔(dān)任過北京市第十五屆人大代表，朝陽區(qū)第十五屆人大代表，朝陽區(qū)第十四屆政協(xié)委員。

四、學(xué)生感言

2022級MBA F3班 張婧

尹美群教授講課娓娓道來，讓人感覺很舒服。講的課程內(nèi)容既適合初學(xué)者入門，又適合有一定課程背景的同學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ)，十分難得。尹老師是一位非常有經(jīng)驗(yàn)的老師，她對課程理解的深度，外出訪學(xué)的經(jīng)歷和感悟，在講解給我們聽的時(shí)候，深入淺出，讓我們對會計(jì)學(xué)這門課程有了不一樣的學(xué)習(xí)心得。

2022級MBA F3班 張真

尹教授溫婉自信，授課條理清晰，講解精準(zhǔn)，讓人如沐春風(fēng)。在《會計(jì)學(xué)》課程上，不僅僅學(xué)到基本會計(jì)思想、會計(jì)基本理論和會計(jì)方法，還了解很多會計(jì)方面的學(xué)術(shù)動態(tài)和國際信息，讓我在學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)專業(yè)知識的同時(shí)，對會計(jì)在整個(gè)經(jīng)濟(jì)中所起的作用有了更深的認(rèn)識。尹教授善用實(shí)際案例講解，讓我們循序漸進(jìn)理解會計(jì)準(zhǔn)則。感謝老師專業(yè)的授課，提升了我對會計(jì)數(shù)據(jù)信息的敏感性和對會計(jì)信息的理解運(yùn)用能力，獲益頗多。

2022級MBA F3班 韓雪

尹美群老師作為一名曾經(jīng)到訪過斯德歌爾摩經(jīng)濟(jì)學(xué)院、丹麥Aarhus大學(xué)、芬蘭Hanken大學(xué)、美國愛荷華州立大學(xué)的訪學(xué)學(xué)者，會計(jì)學(xué)課程內(nèi)容不僅僅局限于國內(nèi)案例，尹老師的會計(jì)課切實(shí)做到了生動且國際化，我們能夠充分學(xué)習(xí)到MBA所需掌握的會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識，還能通過老師的訪學(xué)經(jīng)歷了解到不同國家的會計(jì)差異，尹老師偶爾的英文教學(xué)也加深了我對這門課程的興趣。同時(shí)老師也根據(jù)自身CPA的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了分享，對我們來說也是一種未來方向的指導(dǎo)。

2022級MBA F3班 張沛昕

尹美群老師講授的《會計(jì)學(xué)》課程通俗易懂，幫助我更快的理解會計(jì)分錄，了解資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表以及現(xiàn)金流量表之間的勾稽關(guān)系。上課的時(shí)候老師會講解案例，例如三一重工的案例，通過案例教學(xué)加深我們對會計(jì)分錄的理解，為我們在工作中更好的利用財(cái)務(wù)工具分析企業(yè)的財(cái)務(wù)問題提供幫助。老師專業(yè)知識豐富，也會為我們提供很多利于自身發(fā)展的建議。《會計(jì)學(xué)》是非常有趣和實(shí)用的一門課，尹老師也是非常負(fù)責(zé)任的老師。

2022級MBA F3班 王啟林

尹老師的會計(jì)學(xué)課程既有理論知識的講解，也注重實(shí)踐層面的應(yīng)用，課堂上常常通過具體案例讓同學(xué)們加深對會計(jì)學(xué)的認(rèn)識。經(jīng)過這門課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們不僅學(xué)到了三大報(bào)表的結(jié)構(gòu)和相互之間的關(guān)系，更具備了一定的對企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的分析能力。尹老師的授課會根據(jù)同學(xué)們的基礎(chǔ)進(jìn)行有針對性地講解，深入淺出，耐心詳細(xì)，讓我們受益匪淺。

2022級MBA F3班 彭馨

尹老師的課程設(shè)置兼顧考慮了不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的同學(xué)，案例與理論知識相結(jié)合，采用小組互動討論的形式充分調(diào)動了大家在課堂上的積極性。

2022級MBA F3班 杜昊鵬

尹老師授課經(jīng)驗(yàn)豐富，講授認(rèn)真、耐心、細(xì)致，對要點(diǎn)知識的講解，即貼近實(shí)務(wù)又條理清晰，使同學(xué)們更易于系統(tǒng)地學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)知識。上課期間尹老師時(shí)不時(shí)與同學(xué)們互動交流，希望以一種輕松愉快的方式傳遞會計(jì)學(xué)知識和培養(yǎng)同學(xué)們對課程的興趣。感恩遇見，感謝老師。

2022級MBA F3班 張蕓

感謝尹老師，帶我們走進(jìn)《會計(jì)學(xué)》的課堂。由于班級里有一些完全沒了解過會計(jì)這一概念的同學(xué)，尹老師用生動的教學(xué)方法解釋了會計(jì)的名詞，使得同學(xué)們聽得津津有味。對于很理論性的會計(jì)原則等，尹老師把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，讓大家對于會計(jì)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我們在課堂上展開對案例的討論，把學(xué)到的內(nèi)容融會貫通，整個(gè)課堂氛圍很好，收獲滿滿，感謝老師！